Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
требования к написанию ВАР.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
199.99 Кб
Скачать

3. Критерии оценивания вар

3.1. При оценке выпускной аттестационной работы Государственная аттестационная комиссия обращает внимание на содержание и форму публичного выступления слушателя, а также учитывает оценки аттестационной работы, которые присутствуют в отзывах научного руководителя. Оценка выставляется на основании:

  • текста выпускной аттестационной работы, количества прочитанной и осмысленной литературы, количества использованного фактического материала, глубины и результативности анализа, умения сформулировать основные положения, аргументации актуальности, цели и задач работы;

  • умения изложить содержание работы при защите, степени владения материалом, логичности построения выступления, полноте раскрытия темы, наличия заключения, подведения итогов, умения вести дискуссию по теме;

  • соблюдения регламента выступления;

  • навыков по культуре речи (образность, наличие примеров, ярких цитат, доступность, грамотность, дикция, голос);

  • использования оргтехники и наглядных материалов.

  • Письменного (или устного) отзыва научного руководителя.

3.2. Результаты защит выпускных аттестационных работ обсуждаются на закрытом совещании членов государственной аттестационной комиссии, где выставляются оценки ("отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно"), и сообщаются сразу по завершении совещания.

5.3. Шкала оценки результата защиты ВАР: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

«ОТЛИЧНО». Обоснована актуальность проблемы. Структура и оформление работы соответствуют требованиям. Достоверность и обоснованность полученных результатов. Соответствие содержания теоретической и практической части. Грамотность и аккуратность изложения текста. Слушатель при защите владеет содержанием разработки, умеет презентовать учебную информацию, знает особенности предложенной педагогической технологии, может анализировать, обосновывать и представлять выбранные формы, методы и средства обучения и развития дошкольника. Логичность, обобщенность, уверенность изложения содержания работы в процессе защиты. Уверенные ответы на вопросы, хорошая ориентировка в содержании работы. В полной мере сформированы педагогические компетенции.

«ХОРОШО». Обоснована актуальность проблемы. Структура и оформление работы соответствуют требованиям. Достоверность и обоснованность полученных результатов. Соответствие содержания теоретической и практической части. Грамотность и аккуратность изложения текста. Недостаточно обоснованы принципы и методы при конструировании методики проведения занятий, не в полной мере разработаны компоненты педагогических технологий. Логичность, обобщенность и уверенность изложения содержания работы в процессе защиты недостаточны. Неуверенные ответы на вопросы. Несущественные дефекты в оформлении работы. В полной мере сформированы педагогические компетенции.

«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО». Обоснована актуальность проблемы. Структура и оформление работы соответствуют требованиям. Достоверность и обоснованность полученных результатов. Соответствие содержания теоретической и практической части. Грамотность и аккуратность изложения текста. Логичность, обобщенность и уверенность изложения содержания работы в процессе защиты недостаточны. Неуверенные ответы на вопросы. Слабая ориентировка в содержании работы. Существенные дефекты в оформлении работы.

«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО». Обоснована актуальность проблемы. Нет соответствия содержания теоретической и практической части. Грамотность и аккуратность изложения текста недостаточна. Логичность, обобщенность и уверенность изложения содержания работы в процессе защиты недостаточны. Неуверенные ответы на вопросы. Слабая ориентировка в содержании работы. Существенные дефекты в оформлении работы. Не в полной мере сформированы педагогические компетенции.

Приложение А

Директору Выборгского филиала

РГПУ им. А. И. Герцена

___________________________________ (Ф.И.О. директора /филиала

______________________________

___________________________________ (Ф.И.О. студента)

проживающей(го) по адресу

______________________________

______________________________

Телефон ______________________

Электронная почта_______________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Для прохождения государственной итоговой аттестации прошу утвердить тему выпускной аттестационной работы в следующей формулировке: «___________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________»

(указывается формулировка темы ВАР)

__________________________________________________________________

Подпись студента _________________ / ____________________ /

(подпись) (Ф.И.О.)

Подпись научного руководителя___________/_____________________/

(подпись) (Ф.И.О.)

Приложение Б