- •Рабочая тетрадь Самостоятельная работа студентов (срс) методические рекомендации
- •1. Включите в словарь (по предложенной форме, образцу) новые слова (термины), отражающие важное содержание изучаемого материала:
- •7. Функция государства, характеризующаяся созданием условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека посредством гарантирования определенного объема благ за счет государства:
- •8. Деятельность избирательных комиссий по подготовке и проведению выборов депутатов Государственной Думы является проявлением … формы осуществления функций государства:
- •2. Заполните таблицу (в рабочей тетради)
- •1. Тест
- •1. Механизму государства присущи такие черты (признаки):
- •3. К принципам организации и деятельности государственного аппарата относятся:
- •5. Государственные органы можно классифицировать на виды по следующим критериям:
- •6. Укажите, какие из перечисленных ниже признаков не являются признаками государственного органа:
- •1. Тест
- •2. К общим чертам республиканской формы правления (для президентской республики) относятся:
- •3. Федерацию отличают по следующим признакам:
- •4. Демократический режим характеризуется:
- •5. Унитарное государство отличают по следующим признакам:
- •6. « … Это организация верховной государственной власти, порядок образования государственных органов, порядок взаимодействия государственных органов между собой и населением страны»:
- •7. «… Это совокупность приемов, методов и способов, с помощью которых осуществляется государственная власть»:
- •8. Демократический государственно-политический режим характеризуется:
- •1. Тест
- •1. Элементами политической системы общества являются:
- •2. Государство занимает центральное, ведущее положение в политической системе общества, так как оно:
- •5. «… Система всех политических явлений, которые существуют в социально неоднородном обществе»:
- •1. Тест
- •1. Идея правового государства возникла:
- •2. Выделяют такие признаки правового государства:
- •3. Содержание признака правового государства – «господство права в общественной и политической жизни» включает в себя:
- •6. Предпосылками (основами) создания и функционирования правового государства являются:
- •2. Заполните таблицу (в рабочей тетради)
- •1. Тест
- •1. Укажите, что регулирует и охраняет система правовых норм?
- •2. Каково современное понимание права?
- •11. К собственно-юридическим функциям права относятся:
- •12. К формам осуществления регулятивной функции права относятся:
- •2. Заполните таблицу (в рабочей тетради)
- •3. Используя законодательство рф самостоятельно подобрать статью (статьи) и выделить структуру нормы права, отразив её в Таблице 3.
- •5. Какие нормативные правовые акты относятся к подзаконным?
- •7. Укажите нормативные правовые акты, обладающие высшей юридической силой:
- •8. Можно ли считать закон формой (источником) права наряду с судебным или административным прецедентом и санкционированным обычаем?
- •10. Укажите отличительные признаки нормативного правового акта:
- •13. Юридический прецедент это:
- •14. Какой из перечисленных источников права (форм) официально не признаются источником пава в России:
- •2. Подобрать (составить список) действующих нормативных правовых актов различной юридической силы. Расположить в списке в порядке убывания их юридической силы.
- •1. Тест
- •1. Тест
- •3. Укажите структурные элементы правоотношения:
- •6. Юридическая обязанность проявляется в трех формах. Из перечисленных ниже выделите эти формы:
- •19. Универсальным условием полноправного участия субъекта в правоотношении выступает:
- •1. Тест
- •1. Укажите особую форму реализации права.
- •3. Укажите, при каких условиях возникает необходимость применения права:
- •4. Определите индивидуальные акты (акт) применения права:
- •7. Укажите формы правосознания (3 формы):
- •2. Заполните таблицу (в рабочей тетради)
- •6. Укажите, какая из перечисленных ниже категорий является более широким понятием, включающим в себя все остальные»:
- •2. Заполните таблицу (в рабочей тетради)
- •5. К способам правового регулирования относятся:
- •6. Диспозитивный метод правового регулирования заключается в том, что:
- •2. Заполните таблицу (в рабочей тетради)
5. Какие нормативные правовые акты относятся к подзаконным?
1) Указ Президента РФ;
2) Постановление правительства РФ;
3) Уголовный Кодекс РФ;
4) Инструкция Министерства юстиции РФ.
6. «… - это санкционированное государством правило поведения, которое сложилось в результате длительного повторения людьми определенных действий, благодаря чему закрепилось как устойчивая норма». Соотнесите, к какому из перечисленных ниже источников права это относится:
1) правовой (нормативный) договор;
2) юридический прецедент;
3) нормативный правовой акт;
4) правовой обычай;
5) нормы морали.
7. Укажите нормативные правовые акты, обладающие высшей юридической силой:
1) Федеральный закон от 24 июля 2002 г. № 102-ФЗ «О третейских судах в Российской Федерации»;
2) Указ Президента РФ от 15. 03. 2000 г. «О классификаторе правовых актов»
3) Федеральный закон от 06. 10. 2003 г. №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
4) Постановление Правительства Российской Федерации от 01 июня 2004 г. №260 «О регламенте Правительства Российской Федерации и Положении об Аппарате Правительства Российской федерации»;
5) «Регламент Постоянно действующего Третейского суда при Курской Торгово-промышленной Палате» Утвержден Правлением Курской Торгово-промышленной Палаты, Постановление от 30 сентября 1997 г. №3.
8. Можно ли считать закон формой (источником) права наряду с судебным или административным прецедентом и санкционированным обычаем?
1) нет;
2) да;
3) да, при переходных моментах от индустриального к постиндустриальному обществу;
4) да, когда правовая система государства подвергается изменению.
9. «… .- это принимаемый в особом порядке высшим представительным органом государственной власти, обладающий высшей юридической силой нормативный правовой акт, выражающий общую государственную волю»:
1) правовой договор;
2) закон;
3) нормативный правовой акт;
4) правовой прецедент;
5) правовая доктрина.
10. Укажите отличительные признаки нормативного правового акта:
1) содержит общеобязательные правила поведения;
2) носит властный и обязательный характер;
3) содержит индивидуальные (персонифицированные) конкретные правовые предписания;
4) обладает определенной юридической силой;
5) все ответы верные.
11. «… - это решение компетентного органа государства по конкретному делу, которое принимается за образец при разрешении других аналогичных дел»
1) применение права по аналогии;
2) правовой прецедент;
3) правовая доктрина.
12. «… - способ внешнего выражения права, придания ему общеобязательного характера»:
1) источник права;
2) правовая доктрина;
3) форма права;
4) правосознание.
13. Юридический прецедент это:
1) судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, включённое в учебники, учебные издания, хрестоматии;
2) судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, получившее широкий общественный резонанс;
3) судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, которое используют как нормативный образец при решении аналогичных дел;
4) любое судебное или административное решение, на которое ссылаются в процессе юридической практики.
