- •Тесты по теоретическому зачету
- •Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
- •Физическое воспитание;
- •Тема 2. Основы здорового образа жизни
- •Здоровья;
- •Психического здоровья;
- •Здоровья;
- •Тема 3. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности
- •Тема 4. Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.
- •Тема 5. Основы методики самостоятельных занятий
- •Тема 6. Индивидуальный выбор видов спорта или системы физических упражнений.
- •Тема 7. Врачебно-педагогические исследования и Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
- •Тема 8. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ппфп) студентов
- •Тема 9. Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста
- •Утренняя гимнастика;
Тесты по теоретическому зачету
Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
Какое из приведенных понятий является более объемным?
Физическое воспитание;
Физическая культура;
Спорт;
Физическое совершенство
.Физическая рекреация – это, прежде всего:
Двигательный активный отдых, туризм;
Средство лечения и восстановление функций после травм или заболеваний;
Утренняя гимнастика;
Дозированный бег.
Студенты, имеющие отклонения в состоянии здоровья зачисляются в отделение:
Основное;
Спортивное;
Лечебной физической культуры;
Специальное.
Оценка по итоговой аттестации определяется по:
Уровню выполнения двигательных тестов по физической подготовке;
Уровню выполнения двигательных тестов по избранному виду спорта;
Уровню подготовки по теоретическому разделу программы;
Включает все вышеперечисленные разделы.
«Спорт» - это, прежде всего:
Совершенствование физических качеств (силы, выносливости, быстроты);
Самосовершенствование;
Преодоление максимальных нагрузок;
Участие в соревнования, направленность тренировок на достижение высокого спортивного результата.
Что не включает в себя массовая физическая культура:
Физическое воспитание;
Спорт высших достижений;
Физическую рекреацию;
Гигиеническую физическую культуру.
Оптимальная двигательная активность студента в день составляет:
1,5 часа;
0,5 часа;
3 часа;
Более 3 часов.
Какой фактор играет решающую роль при сохранении и укреплении здоровья:
Экология;
Образ жизни;
Наследственность;
Уровень развития медицины.
Норма сна для студентов:
6 часов;
7 часов;
8 часов;
9 часов и более.
Какие методы используются для уменьшения воздействия стресса?
Аутогенная тренировка;
Дыхательная гимнастика;
Регулярная умеренная физическая нагрузка;
Совокупность всех перечисленных методов.
Тема 2. Основы здорового образа жизни
1. Состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физического дефекта это определение:
индивидуального здоровья;
здоровья;
популяционного здоровья;
физического здоровья.
2. Состояние, при котором у человека имеет место максимальная адаптация к различным факторам внешней среды благодаря саморегуляции функций организма и гармонии физиологических процессов – это определение:
Здоровья;
физического здоровья;
популяционного здоровья;
психического здоровья.
3. Состояние индивидуума, при котором у человека имеет место установка на отрицание болезни, ее преодоление, что должно являться «стратегией жизни человека» – это определение:
