Пособие для изучения частей круга

Это простое по изготовлению, но удобное для пользования пособие. Из цветного картона или плотной бумаги вырезают два круга (можно использовать полиэтиленовую пленку, старые гибкие пластинки), разрезают их по радиальной линии, а в центре делают отверстие диаметром 5-6 мм (рис. 136, а).

Пособие для изучения частей круга (рис. 136)

Подготавливают прямоугольную основу из картона, по цвету отличающуюся от кругов, чертят на ней окружность несколько большего размера, чем вырезанные заготовки, и делят ее на нужное количество частей (рис. 136, б). Небольшую частичку одного круга (на рисунке 136, в она заштрихована) намазывают клеем и приклеивают к основе. Пластинку или другой материал прикрепляют скрепкой от тетради. Вторую заготовку вводят в прорезь приклеенной и все - основу и круги - скрепляют винтиком (рис. 136, г).

Если такого винтика нет, можно сделать специальный зажим из мягкого металла, например из тюбика зубной пасты. Вырезают небольшую полоску и разрезают ее так, как показано на рисунке 136, д, затем сворачивают в трубочку, вставляют в отверстия сложенных заготовок и отгибают края с обеих сторон (рис. 136, е, ж, з). Вращая свободный круг, можно проиллюстрировать деление окружности на нужное количество частей.

Часы

Для основы подготавливают прямоугольный лист картона, в центре которого просечкой или специально заточенной трубочкой делают отверстие, потом подготавливают две стрелки из такого же картона. На основе рисуют циферблат. Детали соединяют при помощи винтика. Если его нет, то делают зажим, как и для предыдущей поделки.

Часы (рис. 137)

Пособие для изучения частей прямоугольника

Из плотного картона подготавливают две детали для основы. Одну из них оклеивают цветной бумагой (если картон цветной, бумага не нужна), во второй вырезают окошко в виде прямоугольника с соотношением сторон 1:4 (рис. 138, а, б).

Пособие для изучения частей прямоугольника (рис. 138)

Чтобы пособие было аккуратным, деталь с вырезом необходимо оклеить. Для этого берут лист рисовальной бумаги, на середине размечают прямоугольник, равный по величине окошку в основе и разрезают, как показано на рисунке 138, в. Накладывают на него деталь с вырезом и окантовывают внутренние и узкие боковые стороны, предварительно отрезав уголки у листа бумаги (рис. 138, г,д).

Потом из картона подготавливают две узкие полоски и приклеивают их на длинные стороны заготовки (рис. 138, е,ж). Они нужны для того, чтобы образовался зазор и свободно двигалась подвижная деталь. Затем детали соединяют вместе: полоски сверху намазывают клеем, накладывают на них заднюю стенку цветной бумагой внутрь и окантовывают с двух сторон (рис. 138, з).

Принцип использования пособия прост: на лицевой стороне сверху окошка делают короткие линии, делящие прямоугольник на нужное количество частей, подвижную деталь вставляют внутрь пособия. Двигая ее в ту или иную сторону, получают нужную долю этой геометрической фигуры (рис. 138, к).

Пособие для изучения частей квадрата

Еще более оригинальным является пособие, с помощью которого можно продемонстрировать деление квадрата на части. Принцип его построения аналогичен предыдущему. На рисунке 139 даны размеры и поэтапный ход работы.

Пособие для изучения частей квадрата (рис. 139)