- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Подготовка к работе
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Содержание отчета
- •7. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №10 исследование пассивных линейных четырехполюсников
- •1. Цель работы
- •2. Основные положения теории
- •2.1. Основные уравнения четырехполюсника
- •2.2. Способы определения коэффициентов четырехполюсники
- •2.3. Виды соединения четырехполюсников
- •2.4. Характеристические параметры четырехполюсника
- •2.5. Согласованный режим работы четырехполюсника
- •2.6. Параметры холостого хода и короткого замыкания
- •2.7. Симметричные четырехполюсники
- •2.7. Эквивалентность четырехполюсников
- •3. Описание лабораторной установки
- •4. Подготовка к работе
- •5. Порядок выполнения работы
- •6. Содержание отчета
- •7. Контрольные вопросы
- •1. Цель работы: Подготовка к работе
- •Выполнение работы
Лабораторная работа №12
ПЕРЕХОДНЫЕ ПРОЦЕССЫ В ЛИНЕЙНЫХ ЦЕПЯХ
1. Цель работы
1. Экспериментальное подтверждение свойств и режимных параметров линейных цепей при наличии в них переходных процессов.
2. Овладение экспериментальными методами исследования параметров цепей на характер протекания в них переходных процессов.
2. Основные положения теории
Процесс
перехода режима работы электрической
цепи от одного к другому называется
переходным. В общем случае в электротехнике
принято, что возникновение переходного
процесса связано с явлением коммутации.
Принимается допущение, что коммутация
начинается в момент времени t
=
0
и
совершается мгновенно:
.
При
этом различают два момента времени:
момент времени непосредственно
предшествующий коммутации t(−0),
или t(0−)
и
момент времени непосредственно после
коммутации t(0+)
,
или t(+0).
Предположение
приводит
к законам коммутации.
В
момент коммутации ток в ветви с
индуктивностью не изменяется, т. е. i
.
Напряжение на емкости в момент коммутации
не изменяется, т. е.
.
Значения
и
называются
независимыми начальными условиями. Для
идеальных элементов R,
C
ток
в момент коммутации может меняться
скачком, т.е.
;
.
Для идеальных элементов R
и L
в
момент коммутации скачком могут меняться
напряжения, т.е.
;
.
Значения
;
;
;
называются
зависимыми начальными условиями.
В переходном процесса мгновенные значения напряжений и токов не являются периодическими функциями времени. Если положительные направления напряжения и тока на элементе одинаковы, то уравнения идеальных элементов имеют вид:
,
,
.
Переходный
процесс в цепи с одним реактивным
элементом и источником постоянного
напряжения (тока) описывают линейным
неоднородным (
дифференциальным
уравнением вида
В
этом уравнение
для
R
– C
цепи,
для
R–L
цепи. F
–
постоянная, зависящая от величин
напряжения или тока источников, a
и b
не
зависящие от времени коэффициенты.
Общее
решение этого уравнения имеет вид
.
Свободная составляющая решения
определяется
как общее решение однородного
дифференциального уравнения.
и
имеет вид:
.
Здесь: А
–
постоянная интегрирования;
корень характеристического уравнения
.
Величина
имеет
размерность времени и называется
постоянной времени. За интервал времени
свободная
составляющая решения уменьшается в
раз. Выражение
позволяет
оценить длительность
переходного
процесса. Можно принять
от
4τ
до
5τ.
Величина
является
частным решением уравнения
Величина
не зависит от времени и может быть
рассчитана в установившемся режиме
после коммутации. Общее решение
приобретает вид
.
Постоянная интегрирования А
определяется
из независимых начальных условий. При
t=0
и
.
3. Описание лабораторной установки
Объектом исследования является электрическая цепь, состоящая из последовательно соединенных резистора и индуктивности или резистора и конденсатора, подключенная к источнику постоянного напряжения.
В лабораторной работе источником напряжения является модуль блока ГЕНЕРАТОРОВ НАПРЯЖЕНИЙ – ГЕНЕРАТОР НАПРЯЖЕНИЙ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ФОРМЫ. Для наблюдения зависимостей от времени используют ОСЦИЛЛОГРАФ. Пассивные элементы электрической схемы выбирают из миниблоков резисторов и реактивных элементов. Активное сопротивление Rк катушки измеряют мультиметром.
В работе используются электролитические конденсаторы, поэтому при сборке схемы следует обратить внимание на полярность «+» конденсатора.
Электронный
осциллограф позволяет наблюдать
периодические процессы. Поэтому в работе
исследуется переходный процесс при
включении цепи на напряжение в форме
однополярных импульсов прямоугольной
формы (рис. 1). Если интервал времени
и
принять
,
то частота следования импульсов
.
(1)
Рис.1. Вид напряжения на выходе источника
4. Подготовка к работе
4.1. Для электрической цепи, изображенной на рис. 2, рассчитать классическим методом в переходном режиме ток, протекающий в схеме и напряжение на реактивном элементе. Параметры цепи представлены в табл.1.
Рис.2. Расчетная схема
4.2. Построить графики переходных процессов рассчитанных тока и напряжения.
Таблица 1
№ бригады |
R, Ом |
C, мкФ |
L, мГн |
R1, Ом |
R2, Ом |
1 |
330 |
1 |
10 |
17,3 |
10 |
2 |
4700 |
0,1 |
40 |
72,8 |
10 |
3 |
33 |
10 |
100 |
180 |
10 |
4 |
470 |
1 |
40 |
72,8 |
10 |
4.3.
Рассчитать постоянную
времени цепи
и частоту следования знакопеременных
импульсов по (1)
4.4. Для электрической цепи, изображенной на рис.3, рассчитать классическим методом в переходном режиме ток, протекающий в схеме и напряжение на реактивном элементе. Параметры цепи представлены в табл.1.
4.5. Построить графики переходных процессов рассчитанных тока и напряжения.
4.6. Рассчитать
постоянную
времени цепи
и частоту следования знакопеременных
импульсов по (1).
Рис.2. Расчетная схема
5. Порядок выполнения работы
5.1. Собрать электрическую цепь по схеме, показанной на рис. 2 протокола измерений. Подключить к выходу модуля блока ГЕНЕРАТОРОВ НАПРЯЖЕНИЙ – ГЕНЕРАТОР НАПРЯЖЕНИЙ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ФОРМЫ цепь R - C.
5.2. Проверить собранную электрическую цепь в присутствии преподавателя.
5.3. Установить заданные по табл.1 параметры элементов.
5.4.
Включить
автоматический выключатель QF
блока
МОДУЛЬ ПИТАНИЯ
и
тумблер Сеть
модуля
блока
ГЕНЕРАТОРОВ
НАПРЯЖЕНИЙ.
Переключатель
Форма
включить
в положение
.
Регулятором Частота
установить
на выходе модуля блока
ГЕНЕРАТОРОВ
НАПРЯЖЕНИЙ
частоту f,
рассчитанную в п. 4.3. Регулятором Амплитуда
установить
величину амплитудного значения напряжения
Um
=5
В.
5.5. Включить ОСЦИЛЛОГРАФ. Настроить линию нуля. Ручку регулятора вертикальной развертки повернуть по ходу часовой стрелке до упора.
5.6.
Подключить
Вход
1
осциллографа
к источнику. Настроить переключатель
усиления по напряжению так, чтобы
максимально использовалась площадь
экрана. Используя масштаб mU
на
переключателе усиления по напряжению
убедиться, что амплитуда входного
напряжения
В.
В остальных опытах использовать указанный
порядок настройки осциллографа.
5.7.
Подключить
Вход
1
осциллографа
к конденсатору С.
Срисовать на кальку с экрана ОСЦИЛЛОГРАФА
кривую
зависимости
.
На
рисунке написать масштаб mU
.
5.8. Подключить к выходу модуля ГЕНЕРАТОРОВ НАПРЯЖЕНИЙ – ГЕНЕРАТОР НАПРЯЖЕНИЙ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ФОРМЫ цепь R–L. Измерить мультиметром сопротивление Rк катушки. Резистор Rш=10 Ом взять из миниблоков резисторов.
5.9. Проверить собранную электрическую цепь в присутствии преподавателя.
5.10. Установить заданные по табл.1 параметры элементов.
5.11. Регулятором Частота установить на выходе модуля ГЕНЕРАТОР НАПРЯЖЕНИЙ ПРОИЗВОЛЬНОЙ ФОРМЫ частоту, рассчитанную в п. 4.6. Регулятором Амплитуда установить величину амплитудного значения напряжения Um=5 В.
5.12. Подключить Вход 1 осциллографа к резистору Rш. Срисовать на кальку с экрана ОСЦИЛЛОГРАФА кривую зависимости uш(t). На рисунке написать масштаб mU .
5.13. Прикрепить осциллограммы сигналов к протоколу измерений.
5.14. Протокол измерений утвердить у преподавателя.
5.15. Выключить автоматический выключатель QF блока МОДУЛЬ ПИТАНИЯ, тумблер Сеть модуля блока ГЕНЕРАТОРОВ НАПРЯЖЕНИЙ и ОСЦИЛЛОГРАФ.
