- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского
- •Темы практических занятий Практическое занятие №1 Гомеровский эпос. «Илиада»
- •Практическое занятие №2 Гомеровский эпос. "Одиссея".
- •Практическое занятие №3 Народно-героический эпос Вергилия "Энеида"
- •Практическое занятие №4 Античный театр. Возникновение жанра трагедии. Творчество Эсхила.
- •Практическое занятие №5 Творчество Софокла
- •Практическое занятие №6 Творчество Еврипида
- •Практическое занятие №7 Творчество л.А.Сенеки
- •Практическое занятие №8 Древняя аттическая комедия. Творчество Аристофана.
- •Практическое занятие №9 Новоаатическая комедия. Менандр, Теренций, Плавт.
- •Практическое занятие №10 Античный роман
- •Практическое занятие №11 Средневековый эпос.
- •Практическое занятие №12 Рыцарская литература
- •Практическое занятие №13. Возрождение в Италии. Творчество Данте.
- •Практическое занятие №14 Итальянская новелла Возрождения и творчество д.Боккаччо.
- •Практическое занятие №15. Гуманизм в Германии и Нидерландах.
- •Практическое занятие № 16. Поэзия эпохи Возрождения.
- •Практическое занятие №17. Возрождение во Франции. Творчество Франсуа Рабле.
- •Практическое занятие №18. Возрождение в Испании. Развитие романа до Сервантеса. Плутовской роман.
- •Практическое занятие №19 Творчество м.Сервантеса. Роман "Дон Кихот Ламанчский"
- •Практическое занятие №20 Национальная испанская драма. Лопе де Вега. Его продолжатели (Тирсо де Молина)
- •Практическое занятие №21 Дж.Чосер. Английское Возрождение. Развитие романа.
- •Практическое занятие №22 Возрождение в Англии. Развитие английской драмы драмы до Шекспира.
- •Практическое занятие №23 Жизненный и творческий путь у.Шекспира. Сонеты. Поэмы.
- •Практическое занятие №24. Творчество Шекспира. Трагедии.
- •Практическое занятие №25 Творчество Шекспира. Комедии.
- •Практическое занятие №26 Исторические хроники у.Шекспира.
- •Методические указания по организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов
- •Рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Написание реферативного сообщения на выбранную тему. Рекомендации по подготовке реферата
- •Рекомендации по работе с учебной, научной и популярной литературой
Практическое занятие №23 Жизненный и творческий путь у.Шекспира. Сонеты. Поэмы.
Вопросы для обсуждения:
1. Биография Шекспира: "белые пятна" и новые открытия. Шекспировский вопрос.
2. Сонет в Англии. Сонеты Шекспира. Влияние итальянского гуманизма (петраркизм). Новое содержание в традиционной форме. Центральные образы (темноволосая красавица, друг поэта) сборника. Основные мотивы (смерть, любовь, власть времени).
3. Поэмы Шекспира («Венера и Адонис» и «Обесчещенная Лукреция»,«Жалоба влюблённой»). Влияние "Метаморфоз" Овидия. Поэмы как мост к будущим трагедиям.
Рекомендованная литература:
Тексты для чтения:
Сонеты, поэмы «Венера и Адонис» и «Обесчещенная Лукреция»,«Жалоба влюблённой»).
Критическая литература:
1.Аникст А. Шекспир. М.: Мол. гвардия, 1964. — 367 с. («Жизнь замечательных людей»)
2.Козинцев Г. Наш современник Вильям Шекспир.— 2-е изд., перераб. и доп. — Л.; М.: Искусство, 1966. — 350 с.
3.Смирнов А.А. Шекспир. Л.;М, 1963.
4.Урнов М.В. Шекспир. Движение во времени. М.,1968.
5.Шенбаум С. Шекспир. Краткая документальная биография / Пер. с англ. Вст.ст А.А.Аникста. М.,1985.
6.В.Шекспир: к 400-летию со дня рождения. Исследования и материалы. М.,1964.
7.Западноевропейский сонет XIII — XVII веков. Поэтическая антология. Вступительная статья З. И. Плавскина: — Л. ЛГУ. 1988.
8.Горбунов А. Н. «Стеснённый размер» (Об английском сонете XVI—XIX веков) / Шекспировские контексты — М.: МедиаМир. 2006.
9.Бехер И. Р. Философия сонета или маленькое наставление по сонету. Пер. с нем. Е. Кацевой // Вопросы литературы. 1965. № 10.- С. 190-208.
Практическое занятие №24. Творчество Шекспира. Трагедии.
Вопросы для обсуждения:
1. Сущность трагизма у Шекспира. Конфликт характера и окружающих обстоятельств. Ощущение мирового катаклизма у английских гуманистов. Источники драматургии Шекспира. Народность и реализм его пьес.
2. "Ромео и Джульетта".
3. "Гамлет".
4. "Отелло".
5. "Король Лир"
6."Макбет"
7. "Античные трагедии" ("Юлий Цезарь", "Антоний и Клеопатра", "Кориолан", "Тимон Афинский" и др.).
Самостоятельная работа студентов:
1. "Моби Дик" Г.Мелвилла" и "Король Лир" Шекспира.
2. Оперы Дж.Верди, созданные по мотивам трагедий Шекспира.
3. Образ Гамлета в психоанализе З.Фрейда.
4. Влияние трагедий Шекспира на русскую драматургию.
Рекомендованная литература:
Тексты для чтения:
трагедии - 1 произведение на выбор
Критическая литература:
1.Аникст А.А. Творчество Шекспира. М.,1963.
2.Аникст А.А. Шекспир. Ремесло драматурга. М.,1974.
3.Самарин Р.М. Реализм Шекспира. М.,1964.
4.Шведов Ю.Ф. Эволюция шекспировской трагедии. М.,1975.
5.Аникст А. А.. Театр эпохи Шекспира. М., Издательство Дрофа, 2006.
6.Аникст А. Трагедия Шекспира «Гамлет»: Лит. комментарий. М.: Просвещение, 1986. — 223 с.
7.Брандес. Шекспир. Жизнь и произведения . М.: Алгоритм, 1999. — 734 с — ISBN 5-88878-003-0
8.Гарин И. Пророки и поэты. В 7 т. М.: Терра, 1994. Т.6.
9.Морозов М. Статьи о Шекспире / Вступ. ст. Р.Самарина.— М.: Худож. лит., 1964.— 311 с.
10.Оден У. Х. Лекции о Шекспире / Пер. с англ. М. Дадяна. М.: Издательство Ольги Морозовой, 2008.
11.Пинский Л. Шекспир. М.: Худож. лит., 1971. — 606 с.
12.Смирнов А. А. Шекспир. Л.; М.: Искусство, 1963. — 192 с.
13.Холлидей Ф. Е. Шекспир и его мир / Предисл., пер. и коммент. В. Харитонова. М.: Радуга, 1986.
14.Чернова А. …Все краски мира, кроме жёлтой: Опыт пластической характеристики персонажа у Шекспира. М.: Искусство, 1987. — 221 с.
15.Шекспировские чтения. Науч. совет РАН «История мировой культуры» / гл. ред. А. В. Бартошевич, отв. ред. И. С. Приходько.. — М.: Издательство Моск. гуманит. ун-та, 2010.
16.Шекспировские чтения 2006. Науч. совет РАН «История мировой культуры» / гл. ред. А. В. Бартошевич, отв. ред., сост. И. С. Приходько.. — М.: Издательство «Наука», 2011.
