Министерство образования и науки российской федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского

Факультет филологии и медиакоммуникаций

Кафедра журналистики и медиалингвистики

Шашкова Е.В.

История зарубежной литературы цикл ФГОС ВПО Б.3 часть обязательная

Методические рекомендации к практическим занятиям студентов специальности «Журналистика» (очная форма обучения)

УДК

Шашкова, Е.В. «История зарубежной литературы» : методические рекомендации к практическим занятиям для студентов специальности «Журналистика (очной формы обучения).- Омск, 2015.- с.

Представленный методический комплекс полностью раскрывает тематическое содержание практических занятий к и предлагает студентам широкий спектр рекомендаций по самостоятельной работе и изучению дисциплины и объёмный список учебной литературы.

Методические рекомендации рассмотрены и одобрены на заседании кафедры журналистики и медиалингвистики (протокол № от «» 2015 г.)

Декан факультета филологии и медиакоммуникаций Иссерс О.С.

Рецензент

Омск, 2015

Методические указания являются систематизированным сводом наиболее важных тем практических занятий по истории зарубежной литературы периода от Античности до эпохи Возрождения.

Каждая тема сопровождается вопросами для обсужения, практическими заданиями, темами для самостоятельной работы, краткой библиографией. Все темы органически связаны с проблематикой лекционного историко-литературного курса, читаемого на факультете.

Курс занимает важное место в системе подготовки студентов специальности "Журналистика". Задания по данному курсу необходимы для получения чётких предствлений о характере и особенностях развития зарубежной литературы с древнейших времён.

В процессе преподавания курса учебным планом предусмотрено проведение как лекционны, так и практических занятий.

Лекции, как правило, предполагают более общее, концептуальное освоение историко-литературного процесса.

На практических занятиях решаются иные задачи. Главным объектом изучения является, как правило, одно или несколько

Успешно овладеть знаниями и навыками, предусмотренными курсом, невозможно без регулярного посещения и конспектирования лекций, так как информация, которую даёт преподаватель на лекции, не всегда может быть получена из учебной литературы.

При подготовке к практическим занятиям необходимо продумывать ответы на все вопросы, используя материал лекций, учебной литературы, законспектированных научных работ.

В завершение каждого практического занятия необходимо предъявить по треюованию преподавателя для проверки письменные материалы подготовки к нему. Письменная подготовка к практическому занятию подразумевает краткие ответы на все вопросы с использованием цитат из художественных текстов и аучной литературы. ! Если подготовка выполняется в компьютерном варианте (а не в рукописном), предъявленный преподавателю текст должен иметь признаки самостоятельной работы с материалом.

Художественные тексты из "Списка для чтения", по которым проводятся практические занятия или контрольные работы, должны быть проочитаны в обязательном порядке.

Собственные идеи, возникающие при чтении художественных текстов, желательно записывать в "Читательский дневник".

Зачем нужен читательский дневник?

Ведение читательского дневника - не цель, а средство! Чтобы полученные при чтении книг знания не потерялись, и нужен читательский дневник.

Записи в дневнике помогут вспомнить книгу через некоторое время. В нём будет довольно просто найти нужную информацию о прочитанных произведениях - кто её герои, что с ними произошло, чем она понравилась, о чём заставила задуматься. Дневник поможет обращать внимание как на авторов книг, так и на художников-иллюстраторов - Вы сможете легче ориентироваться в "книжном море".

Список художественных текстов для обязательного чтения по курсу "История зарубежной литературы" (Античность, средние века, эпоха Возрождения) для студентов специальности "Журналистика" (1 курс 1 семестр)

Гомер "Илиада"

Гомер "Одиссея"

Вергилий "Энеида"

Эсхил "Орестея", "Прометей прикованный"

Софокл "Антигона", "Царь Эдип"

Еврипид "Медея", "Ипполит" (1 трагедия на выбор), "Альцеста", "Елена", "Ион" (1 трагедия на выбор)

Сенека 1 трагедия на выбор

Аристофан 1 комедия на выбор ("Лисистрата", "Мир", "Птицы", "Лягушки" и др.)

Плавт 1 комедия на выбор ("Псевдол", "Амфитрион")

Теренций 1 комедия на выбор ("Свекровь", "Братья")

Менандр 1 комедия на выбор ("Третейский суд", "Брюзга")

Овидий "Метаморфозы"

Античная лирика

Античный роман -1 произведение на выбор (Харитон "Повесть о любви Херея и Каллирои", Лонг "Дафнис и Хлоя", Гелиодор "Эфиопика", Апулей "Золотой осёл, Петроний "Сатирикон")

Средневековый эпос -1 произведение на выбор ("Песнь о Роланде", "Песнь о Сиде", Песнь о Нибелунгах", "Беовульф")

Куртуазный рыцарский роман - 1 произведение на выбор (Тристан и Изольда, Окассен и Николлет, романы Кретьена де Труа)

Поэзия трубадуров, миннезингеров

Э.Роттердамский "Похвала Глупости"

Фр.Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"

Дж.Боккаччо "Декамерон"

Данте "Божественная комедия"

У.Шекспир на выбор 1 трагедия, 1 комедия, 1 историческая хроника

М.Сервантес "Дон Кихот"

Лопе де Вега - 1 пьеса на выбор ("Собака на Сене", "Валенсианская вдова", "Фуэнте Овехуна" и др.)

Ф.Петрарка Поэзия.