- •Учебно-ознакомительная практика «Первые дни ребенка в школе» по специальности 44.02.02. Преподавание в начальных классах
- •В ходе производственной практики «Первые дни ребенка в школе»
- •Аттестационный лист по практике
- •44.02.02 Преподавание в начальных классах
- •Рекомендации по выбору методик диагностики готовности к школе
- •3. Социально-психологическая готовность.
- •Приложение 2 Комплект оценочных средств, направленных на решение профессиональных задач (Виды деятельности)
- •Отчетная документация
- •Материалы по психодиагностике
- •Оценочный лист
Оценочный лист
№ п/п |
Виды работы |
Максималь-ный балл |
Получено баллов |
Кто оценивает |
Подпись |
1. |
Оформление индивидуального плана студента-практиканта на период практики. |
5
|
|
Зав. практикой |
|
2. |
Дневник психолого-педагогических наблюдений (ежедневное наблюдение за поведением одного из учеников, фиксация данных в дневнике; психолого-педагогическая характеристика на ученика и на класс) |
20 |
|
Психолог |
|
3. |
Проведение воспитательного занятия. |
10 |
|
Учитель школы |
|
4. |
Самоанализ воспитательного мероприятия |
5 |
|
Зав. практикой |
|
5. |
Календарно-тематическое планирование учителя на время проведения практики: расписание звонков, список класса, список изучаемых предметов, конспекты «Зеркало урока» (анализ проведенных учителем уроков): дата, предмет, Ф.И.О. учителя, класс, тема, цель, тип урока, структура урока, вывод, рекомендации. |
20 |
|
Руководитель практики |
|
6. |
Проведение 2-х психолого-педагогических тестов |
10 |
|
Психолог |
|
7. |
Творческий отчет студента-практиканта |
10
|
|
Руководитель практики |
|
8. |
Поощрительные баллы (помощь учителю, творческая инициатива, выполнение работы, не предусмотренной программой ознакомительно-педагогической практики). |
10 |
|
Учитель школы |
|
9. |
Оценка за портфолио |
10
|
|
Руководитель практики |
|
10. |
Общее количество баллов |
100 |
|
Руководитель практики |
|