3.6. Фонд оценочных средств междисциплинарной курсовой работы:

- оценочные средства: 1) сама междисциплинарная курсовая работа в письменном виде на бумажном носителе в подшитом виде; 2) доклад (сообщение) студента в устной форме по основным положениям выполненной междисциплинарной курсовой работы (заслушивание комиссией); 3) вопросы, заданные членами комиссии по защите МКР по теме МКР вопросы, и ответы студента на заданные членами комиссии по теме МКР вопросы.

- на основе указанных оценочных средств и с учетом указанных выше критериев оценки МКР по пятибалльной шкале:

1) выставляется оценка «отлично», если в результате выполнения МКР освоены все компетенции (способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-27); способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-28); способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-29)) и студент способен обобщать и оценивать информацию, полученную на основе исследования нестандартных ситуаций; использовать сведения из различных источников, успешно соотнося их с конкретными ситуациями;

2) выставляется оценка «хорошо», если в результате выполнения МКР освоены все компетенции, но имеются несущественные недочеты (способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-27); способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-28); способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-29)) и студент продемонстрировал глубокие прочные знания и развитые практические умения и навыки, может сравнивать, оценивать и выбирать методы решения профессиональных проблем, работать целенаправленно, используя связанные между собой формы представления информации;

3) выставляется оценка «удовлетворительно», если в результате выполнения МКР освоены все компетенции, но имеются существенные недочеты в освоении некоторых из них (способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-27); способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-28); способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-29)) и студент обладает необходимой системой знаний по теме МКР, владеет некоторыми умениями, способен понимать и интерпретировать освоенную информацию, что позволит ему в дальнейшем развить такие качества умственной деятельности, как глубина, гибкость, критичность, доказательственность, эвристичность;

4) выставляется оценка «неудовлетворительно», если в результате выполнения МКР освоены не все компетенции и имеются существенные недочеты в их освоении (способность анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-27); способность применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-28); способность обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-29)) и студент усвоил некоторые элементарные знания по основным вопросам темы МКР, но не овладел необходимой системой знаний.