- •Операционная система microsoft windows лабораторная работа № 1 Работа в операционной системе Microsoft Windows. Выполнение основных операций в с объектами Windows. Стандартные приложения Windows
- •Приемы управления с помощью мыши
- •Стандартные программы ms Windows
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 2 lo Writer: Создание документа. Форматирование символов и абзацев
- •1.1. Знакомство с рабочей областью
- •1.2. Выбор параметров страницы
- •1.3. Форматирование символов
- •1.4. Форматирование абзацев
- •Создание и редактирование формул в редакторе libreoffice
- •Руководство по Math
- •Создание и редактирование таблиц в редакторе libreoffice
- •Вставка колонтитулов в редакторе libreoffice
- •Образец выполненной лабораторной работы
- •Лабораторная работа № 3 lo Writer: Создание простейших изображений
- •Объявление
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 4 lo Calc: Ввод и форматирование данных
- •8 Часов
- •Создание рабочих книг
- •Операции с листами рабочей книги
- •Типы данных
- •Создание и использование шаблонов
- •Скрытие и отображение столбцов, строк, листов
- •Защита файлов книг, листов и ячеек.
- •Ввод данных и формул в электронную таблицу
- •Использование «Мастера функций»
- •Значения ошибок при вычислениях по формулам
- •И спользование средств, ускоряющих ввод данных
- •Использование автозамены при вводе
- •Выделение, копирование, перемещение и удаление данных
- •Форматирование ячеек, строк и столбцов
- •Lo Calc: Создание формул
- •Lo Calc: Использование статистических функций
- •Lo Calc: Использование логических функций
- •Адресация ячеек в электронной таблице Относительная, абсолютная и смешанная адресация
- •Автозаполнение формулами при разных видах адресации
- •Абсолютные ссылки при копировании остаются без изменения.
- •Ссылки на ячейки другого листа
- •Lo Calc: Использование абсолютной адресации
- •Lo calc: технология работы с диаграммами создание диаграммы теоретическая часть
- •Основные элементы диаграммы
- •Этапы построения диаграммы
- •Правила работы с диаграммой
- •Lo Calc: Построение диаграммы
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Lo Calc: Построение графика функции
- •Табулирование функций
- •1. Основные понятия
- •3. Решение
- •Основные приемы работы со списками
- •Рекомендации по созданию списка на листе книги
- •Размер и расположение списка
- •Содержание строк и столбцов
- •Порядок сортировки, используемый по умолчанию
- •Поиск решения и подбор параметра
- •Поиск решения
- •Исходные данные для задачи оптимизации
- •Подбор параметра (поиск цели)
Ссылки на ячейки другого листа
Формулы могут ссылаться на ячейки других рабочих листов. Ссылка на ячейку другого листа выглядит так: <Имя листа>!<Адрес ячейки>. Например так: Лист1!А2
Lo Calc: Использование абсолютной адресации
Задание 5.
В
этом задании Вы научитесь использовать
абсолютную адресацию с использованием
символа $.
Откройте новую книгу. Сохраните её в свою папку под именем Абсолютная адресация. Первый лист этой книги назовите Прайс-лист ($). На нем оформите таблицу, как показано на рисунке.
В ячейку С2 вставьте функцию СЕГОДНЯ, которая показывает текущую дату. Эта функция относится к категории Дата и время.
Для расчета цены в рублях попробуйте сначала использовать обычную формулу. Т.е. в ячейку С7 введите =В7*С4 и попробуйте автозаполнением распространить её на нижние ячейки. Посмотрите, что получилось.
Объяснение: при копировании вниз автоматически увеличивается номер строки, т.е. в ячейке С8 будет формула =В8*С5 . Но т.к. ячейка С5 пуста, Excel не смог правильно вычислить формулу. Удалите скопированные формулы в ячейках С8:С14.
В начальной формуле =В7*С4 используем абсолютную адресацию для ячейки С4, поскольку при копировании этот адрес должен оставаться неизменным. Исправьте формулу в ячейке С7 на следующую =В7*С$4. Знак доллара можете набрать на клавиатуре, а можете использовать клавишу F4. Для этого щелкните мышью в ячейке С7 в формуле так, чтобы курсор стоял в ссылке С4 и нажимайте клавишу F4 пока не получите нужную адресацию.
Скопируйте эту формулу вниз автозаполнением. Убедитесь, что расчет произведен правильно.
Задание 6. Самостоятельно выполните следующее задание
Создайте таблицу умножения, используя относительную и абсолютную адресацию:
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
I |
J |
1 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Начальные данные введите с помощью автозаполнения.
В ячейку B2 введите формулу по смыслу (надо заполнить таблицу умножения). Автозаполнением протяните формулу вниз и, не снимая выделения, вправо. Если вы ввели формулу верно, то должна получиться таблица умножения.
Сохраните документ под именем Таблица умножения.
