28. Найдите предложения, в которых знаки препинания расставлены верно.

1. Старый штурман, перенесший на своем долгом веку немало штормов, не растерялся, попав в незнакомую обстановку.

2. Остап, воодушевленный красотами Кавказа, кричал что-то стараясь, перебороть грохот и стоны Терека.

3. Созданный Блоком, «страшный мир» города и его Незнакомка, пугающая, и неодолимо влекущая к себе, подавляют поэта.

4. А уже через час оба сидели за шатким столиком и, упираясь друг в друга головами, читали длинный список драгоценностей, некогда принадлежавших теще Ипполита Матвеевича.

5. Перед нами открылся великолепный вид: река вьется, тускло синея сквозь туманную даль по водянисто-зеленым лугам, и человек, охваченный светлым дыханием весны крепнет, вольнее ему дышится, радостнее у него на душе.

6. Перед нами лежала Койшаурская долина, пересекаемая, как двумя серебряными нитями, Арагвой и другой речкой и убегая в соседние теснины от теплых лучей солнца, скользил по ней голубоватый туман.

7. Можно лишь преклоняться перед гением Марины Цветаевой, создавшей совершенно неповторимый поэтический мир и свято верившей в свою музу.

8. С моря дул влажный холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию, плеска набегавшей на берег волны.

29. Расставьте знаки препинания.

1. Я признáюсь редко слыхал подобный голос глубокий и страстный сладостно-грустный и скорбный. Русская душа звучала, дышала в нем.

2. Интерес возбужденный к Лермонтову несколькими стихотворениями окончательно утвердился после опубликования романа «Герой нашего времени».

3. Сад все больше редея и переходя в настоящий луг спускался к поросшей зеленым камышом и ивняком реке.

4. Пройдя не один десяток верст и почувствовав сильную усталость я прилег в тени густой ветлы сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.

5. Художник Айвазовский умел изобразить пену внезапно разбегающуюся по изгибам волн и морской песок просвечивающий сквозь пенистую воду.

6. Рыбачьи лодки вытащенные на берег образовали на белом песке длинный ряд темных килей напоминающих хребты громадных рыб.

7. В ненастье сосны стонут и их ветки сгибаемые порывами разъяренного ветра трещат иногда царапая иглами по коре дерева.

8. Сразу же за рекой виднелись скалистые горы очерченные внизу ломаной линией чернеющих низеньких кустарников.

Задания в формате огэ

30. Среди предложений 1–5 найдите предложения с обособленным обстоятельством. Напишите номера этих предложений.

(1) Лена сидела за столом и рисовала, но, увидев, что к ней приближается брат, она сейчас же сгребла краски в кучу и накрыла рукой. (2) «Разве такая поймет волшебное слово!» — с досадой подумал мальчик, но все же подошел к сестре, потянул ее за рукав и, глядя ей в глаза, тихим голосом сказал:

(3) — Лена, дай мне одну краску… пожалуйста…

(4) Лена широко раскрыла глаза, пальцы ее разжались, и, снимая руку со стола, она смущенно пробормотала:

(5) — Какую тебе?

Ответ: _____________________ .

31. Среди предложений 1–8 найдите предложение с обособленным приложением. Напишите номер этого предложения.

(1) На очередной станции двери вагона открылись, и неожиданно спокойствие было нарушено мужчиной, который буквально ввалился в наш вагон, выкрикивая ругательства. (2) Он был крупного телосложения, одет в рабочий комбинезон. (3) Выкрикнув что-то, он с воинственным видом направился к женщине с ребенком. (4) Поезд тронулся, находившиеся в вагоне пассажиры замерли от страха. (5) Я встал. (6) Тогда, двадцать лет назад, я был молод и в хорошей спортивной форме. (7) Последние три года я регулярно занимался айкидо — японской борьбой. (8) Мне нравилась эта борьба, но моя выучка не была проверена в настоящем бою.

Ответ: _____________________ .