8. Показатели оценивания освоения компетенций по научно-исследовательской работе

При проведении промежуточной аттестации используются следующие показатели оценивания компетенций:

1) качество подготовки отчета, в том числе полнота изложения материала и соответствие заданной структуре и требованиям;

2) качество выполнения индивидуального задания на НИР, в том числе умение грамотно и четко поставить задачу и провести поиск известных решений, уровень предлагаемых студентом собственных организационных и технических решений.

Шкала оценивания результатов научно-исследовательской работы

№ п/п	Показатели оценивания	Шифр контролируемой компетенции	Критерии оценивания	Результат
1	Качество подготовки отчета, в том числе полнота изложения материала и соответствие заданной структуре и требованиям действующих стандартов	ПК – 1, 2, 3, 4	Отчет не соответствует заданной структуре, оформлен с нарушениями действующих стандартов, материал изложен поверхностно, неполно	зачтено
			Отчет соответствует заданной структуре, материал изложен достаточно полно, детально проанализирован, требования действующих стандартов по оформлению отчета соблюдены, изучены дополнительные источники информации сверх списка рекомендованных	не зачтено
2	Качество выполнения индивидуального задания на НИР, в том числе умение грамотно и четко поставить задачу и провести поиск известных решений, уровень предлагаемых студентом собственных организационных и технических решений	ПК – 1, 2, 3, 4	Постановка задачи нечеткая, поиск известных решений проблемы выполнен поверхностно, собственные варианты решений не предложены	зачтено
			Постановка задачи четко сформулирована, поиск известных решений проблемы выполнен, собственные варианты решений предложены, обоснованы, обладают новизной и могут быть внедрены в условиях базового предприятия	не зачтено

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской работы

Нормативные документы:

1. ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».

2. ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления».

3. ГОСТ 7.82-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления».

Основная учебная литература:

1. Волков Ю. Г. Диссертация: подготовка, защита, оформление / практ. пособие - 4-е изд., перераб. - М. : Инфра-М, 2016г. - 160 с.

2. Магистерская диссертация: методы и организация исследований, оформление и защита / учеб. пособие для вузов: Рек. УМО РАЕ под ред. В. И. Беляева. - 2-е изд., перераб. - М. : Кнорус, 2014г. - 264 с.

3. Овчаров А. О., Овчарова Т. Н. Методология научного исследования / учебник: Рек. УМО - М.: ИНФРА-М, 2016г. - 304 с.

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

1. Научная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://www.elibrary.ru/

2. Национальная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Электрон. дан. – Режим доступа: http://www.nns.ru/

3. Google Scholar [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://scholar.google.com, свободный. - Загл. с экрана, (поисковая система, разработанная специально для студентов, ученых и исследователей, предназначена для поиска информации в онлайновых академических журналах и материалах, прошедших экспертную оценку).

4. РИБК [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.ribk.net, свободный. - Загл. с экрана, (портал «Российского информационно-библиотечного консорциума» предоставляет возможность расширенного поиска библиографических данных и полнотекстовых ресурсов в электронных каталогах пяти крупнейших библиотек России: Всероссийской государственной библиотеке иностранной литературы им. М.И. Рудомино, Научной библиотеке МГУ им. Ломоносова, Парламентской библиотеке, Российской государственной библиотеке, Российской национальной библиотеке).

5. SCIRUS [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.scirus.com, свободный. - Загл. с экрана, (поисковая система, нацеленная на поиск исключительно научной информации, позволяет находить информацию в научных журналах, персональных страницах ученых, университетов и исследовательских центров. Доступ к полным текстам статей из журналов возможен только для подписчиков).

6. ScienceResearch.com [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.scienceresearch.com, свободный. - Загл. с экрана, (поисковая система предоставляет возможность одновременного поиска в научных журналах крупнейших издательств, таких как Elsevier, Highwire, IEEE, Nature, Taylor and Francis и др. А также в открытых базах данных: Directory of Open Access Journals, Library of Congress Online Catalog, Science.gov и Scientific News. Поиск в журналах возможен по 12 отдельным предметным рубрикам. Полные тексты статей из журналов доступны только для подписчиков).

7. Swetsnet Navigator [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.swetswise.com/public/login.do, свободный. - Загл. с экрана, (база данных иностранных журналов по физике, химии, географии, истории, языкознанию, философии, религии, науковедению, социальным и другим наукам, полнотекстовый доступ возможен к более чем 2 500 журналов.).

8. WORLD SCIENTIFIC Publ [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.worldscinet.com, свободный. - Загл с экрана, (коллекции журналов по нескольким тематикам).

9. SCIENCE [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://www.sciencemag.org, свободный. - Загл. с экрана.

10. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.gks.ru/.