- •Общие положения
- •Организация и проведение Конкурса
- •Участники конкурса
- •Конкурс проводится по следующим номинациям:
- •5. Время и порядок проведения Конкурса
- •III тур: март - апрель 2018 года – финальный городской тур
- •Требования к содержанию и оформлению конкурсных материалов, отражающих базовые подходы и целевые установки Конкурса
- •Определение и награждение победителей и дипломантов Конкурса
- •8. Финансирование.
- •Порядок подачи заявок.
- •Регионального этапа Всероссийского творческого конкурса
- •Регионального этапа Всероссийского творческого конкурса
Регионального этапа Всероссийского творческого конкурса
методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы
по патриотическому воспитанию обучающихся «Растим патриотов России»
(среди педагогов) 2017-2018 гг.
Административный район _____________________________________________________
Количество педагогических работников образовательных учреждений, принявшее участие в конкурсе:
1.Номинация «Священные даты истории» (Методические пособия, направленные на углубление знаний о событиях, ставших основой государственных праздников России, событиях посвященных дням воинской славы и памятным датам Российской истории)
________ учреждений _________________ педагогов
2. Номинация «Дорогами героев» (Методические пособия, направленные на развитие поисковой деятельности и увековечения памяти павших за Родину, Движения «Пост №1», организация и проведение акции «Вахта памяти», военно-исторических маршрутов для детей и юношества по местам боевой славы защитников Отечества).
________ учреждений _________________ педагогов
3. Номинация «Мой выбор профессии: служить Отечеству» (Методические пособия, направленные на формирование у молодёжи моральной и психологической готовности к защите Отечества, верности конституционному и воинскому долгу в условиях мирного и военного времени, высокой гражданской ответственности; создание условий повышение качества работы образовательных организаций по профессиональной ориентации учащихся для службы Отечеству и их патриотическому воспитанию, для комплектования Вооруженных Сил Российской Федерации, других войск, воинских формирований и органов морально, психологически и физически подготовленными гражданами, обладающими высокой мотивацией к прохождению военной и государственной службы.
________ учреждений _________________ педагогов
4. Номинация «Мы разные, но мы вместе» (Методические пособия, направленные на формирование умений жить в многокультурном обществе, о межнациональных отношениях и проблемах толерантности в обществе, о патриотизме как объединяющей национальной идеи России в XXI веке).
________ учреждений _________________ педагогов
5. Номинация «Помним, храним и продолжаем традиции фронтовиков» (Методические пособия, направленные на сохранение и продолжение славных боевых традиций, привлечение ветеранских организаций, участников и тружеников Великой Отечественной войны, Героев Советского Союза и Героев Российской Федерации к работе с детьми, использование их опыта, нравственного и духовного потенциала).
________ учреждений _________________ педагогов
6. Номинация «Катюша» (Методические пособия, направленные на формирования патриотического воспитания школьников через произведения искусства и литературы, народной культуры для сохранения, развития и пропаганды национальных традиций, обычаев и обрядов народов России).
________ учреждений _________________ педагогов
7. Номинация «Овеянные славой флаг наш и герб» (Методические пособия, направленные на развитие у подрастающего поколения гордости, глубокого уважения и почитания символов государства – Герба, Флага, Гимна Российской Федерации, другой российской, особенно воинской символики и исторических святынь Отечества)
________ учреждений _________________ педагогов
8. Номинация «Любовь к родине начинается с семьи» (Методические пособия, направленные на формирования патриотического, нравственного, духовного, культурного, физического и другого развития личности ребенка через семейные ценности, через работу с родителями).
________ учреждений _________________ педагогов
9. Номинация «Слава России» (Методические пособия, направленные на углубление знаний школьников о крупнейших достижениях отечественной культурной, научной и технической мысли отечественного и планетарного масштаба, о людях патриотах России, внесших свой вклад в прославление России)
________ учреждений _________________ педагогов
10. Номинация «Патриот.RU» (Методические пособия, направленные на создание военно-патриотических игровых медиа–программ, активное использование возможностей «Интернета» для работы с детской аудиторией)
________ учреждений _________________ педагогов
Жюри районного этапа конкурса:
Председатель жюри: ___________________________________________________________
(ФИО, должность, место работы)
Члены жюри: _________________________________________________________________
(ФИО, должность, место работы)
_________________________________________________________________
(ФИО, должность, место работы)
_________________________________________________________________
(ФИО, должность, место работы)
_________________________________________________________________
(ФИО, должность, место работы)
Ф.И.О. ответственного лица за подготовку информационной справки, контактный телефон
_________________________________________________________________________
________ _________________ 2018 года.
