- •Бухгалтерский (управленческий) учет Методические указания
- •Краснодар
- •1 Цели и задачи дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины. Компетенции с учетом профессиональных стандартов
- •5 Задания для контрольной работы
- •Задания теретического раздела
- •Варианты практического задания вариант 1 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 2 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 3 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 4 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 5 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 6 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 7 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 8 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 9 Задание 1
- •Задание 2
- •Вариант 10 Задание 1
- •Задание 2
- •Список рекомендуемой литературы
- •Бухгалтерский (управленческий) учет
- •3 50044, Г. Краснодар, ул. Калинина, 13
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный
университет имени И. Т. Трубилина»
Учетно-финансовый факультет
Кафедра теории бухгалтерского учета
Бухгалтерский (управленческий) учет Методические указания
по изучению дисциплины для студентов-бакалавров
факультета заочного обучения
направления 38.03.01 «Экономика»,
профиль «Налоги и налогообложение»
Краснодар
КубГАУ
2017
Составители: Ю. И. Сигидов, Н. С. Власова, Н. А Кузина, И. Ю. Сигидов, А. С. Ткаченко
Бухгалтерский (управленческий) учет: Метод. Указания / Ю. И. Сигидов, Н. С. Власова, Н. А. Кузина, И. Ю. Сигидов, А. С. Ткаченко. – Краснодар : Куб ГАУ, 2017 . – 34 с.
Изложены теоретические основы, а также практические указания по изучению дисциплины Бухгалтерский (управленческий) учет и выполнению контрольных работ.
Методические указания предназначены для студентов-бакалавров направления 38.03.01 «Экономика», профиль «Налоги и налогообложение» факультета заочного обучения.
Рассмотрено и одобрено методической комиссией учетно-финансового факультета Кубанского госагроуниверситета, протокол № 10 от 05.06.2017.
Председатель
методической комиссии Ю. И. Сигидов
© Сигидов Ю.И., Власова Н.С.,
составление, 2017
© ФГБОУ ВО «Кубанский
государственный аграрный
университет имени
И. Т. Трубилина», 2017
1 Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины
Целью освоения дисциплины «Бухгалтерский (управленческий) учет» является формирование у студентов бакалавриата теоретических и практических знаний по основам бухгалтерского управленческого учета, использованию учетной информации для принятия долгосрочных и краткосрочных управленческих решений.
Задачи изучения дисциплины – дать студентам знания о значении, задачах и содержании бухгалтерского (управленческого) учета.
Основные задачи:
– формирование знаний о содержании управленческого учета, его принципах и назначении;
– усвоение теоретических основ исчисления затрат и результатов производственной деятельности организаций;
– изучение методик учета издержек производства и сбыта по видам, местам формирования и объектам калькулирования;
– использование информации управленческого учета для принятия управленческих решений и оценки их эффективности.
2 Требования к уровню освоения дисциплины. Компетенции с учетом профессиональных стандартов
В результате освоения дисциплины обучающийся готовится к следующим видам деятельности, в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата).
Виды профессиональной деятельности:
1) учетная деятельность:
– документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации;
– ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации;
– проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;
– составление и использование бухгалтерской отчетности.
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции:
ПК-15 – способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации.
Студент должен:
а) знать: общие принципы бухгалтерского учета и правила формирования корреспонденций счетов, отражающих движение активов, обязательств и капитала организации; реализацию контрольной функции бухгалтерского учета, методики отражения результатов инвентаризации;
б) уметь: составлять корреспонденции счетов, отражающие движение активов, обязательств и капитала организации; реализовывать контрольную функцию бухгалтерского учета, применять методики отражения результатов инвентаризации;
в) проявлять трудовые действия: владеть навыками составления корреспонденций счетов, отражающих движение активов, обязательств и капитала организации; владеть подходами к реализации контрольной функции бухгалтерского учета, методиками отражения результатов инвентаризации.
Название обобщенной трудовой функции:
– составление и представление финансовой отчетности экономического субъекта;
– руководство структурным подразделением внутреннего контроля.
ПК-16 – способность оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов – во внебюджетные фонды.
Студент должен:
а) знать: правила формирования платежных документов и корреспонденций счетов по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов во внебюджетные фонды;
б) уметь: составлять платежные документы и корреспонденции счетов по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов во внебюджетные фонды;
в) проявлять трудовые действия: владеть навыками составления платежных документов и корреспонденций счетов по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов – во внебюджетные фонды.
Название обобщенной трудовой функции:
– составление и представление финансовой отчетности экономического субъекта;
– руководство структурным подразделением внутреннего контроля.
ПК-17 – способность отражать на счетах бухгалтерского учета результаты хозяйственной деятельности за отчетный период, составлять формы бухгалтерской и статистической отчетности, налоговые декларации.
Студент должен:
а) знать: общие принципы и правила бухгалтерского учета доходов и расходов, формирования и использования прибыли в соответствии с российскими положениями по бухгалтерскому учету и МСФО; общие принципы и правила составления бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности, в т. ч. в автоматизированной среде; методы внутреннего контроля правильности ведения бухгалтерского учета результатов деятельности экономического субъекта;
б) уметь: составлять бухгалтерские записи по учету доходов, расходов, выведению конечного финансового результата деятельности экономического субъекта и использования прибыли; формировать бухгалтерскую, статистическую, налоговую отчетность;
в) проявлять трудовые действия: владеть навыками составления бухгалтерской отчетности; инструментарием контроля правильности составления бухгалтерских записей по учету финансовых результатов деятельности экономического субъекта и формирования бухгалтерской отчетности.
Название обобщенной трудовой функции:
– ведение бухгалтерского учета;
– составление и представление финансовой отчетности экономического субъекта;
– проведение внутренней аудиторской проверки и (или) выполнение консультационного проекта в составе группы;
– руководство структурным подразделением внутреннего контроля.
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Тема № 1. Содержание, принципы и назначение
управленческого учета
Управленческий учет как элемент системы бухгалтерского учета. Определение, цель, задачи, виды управленческого учета. Базовый инструментарий управленческого учета. Взаимодействие бухгалтерского и управленческого учета.
Тема № 2. Концепция и терминология
классификации издержек и результатов
деятельности организации
Эволюция методов учета затрат, понятие затрат. Классификация затрат, применяемая в управленческом учете. Организация учета производственных затрат. Терминология, используемая при принятии управленческих решений.
Тема № 3. Система учета затрат и
кулькулирования себестоимости продукции по переменным затратам («директ-костинг»)
Выбор и проектирование систем учета и контроля затрат в организациях. Принятие управленческих решений на основе калькуляции себестоимости по системе «директ-костинг». Понятие «маржинального дохода» и порядок его расчета. Схема учетных записей при калькулировании неполной себестоимости по методу «директ-костинг».
Тема № 4. Калькуляция себестоимости с полным
включением затрат
Сущность и инструментарий системы учета полных затрат. Учет прямых затрат в составе себестоимости продукции. Распределение накладных расходов. Сравнительный анализ системы учета полных затрат и «директ-костинг».
Тема № 5. Нормативный метод учета затрат и
система «стандарт-кост»
Нормативный учет как инструмент планирования и контроля затрат. Схема бухгалтерских записей при использовании нормативного метода учета затрат и калькулирования. Система «стандарт-кост» как продолжение нормативного метода учета затрат.
Тема № 6. Методы учета затрат и калькулирования себестоимости как базы ценообразования
Позаказный метод учета затрат и калькулирования себестоимости. Попроцессный и попередельный методы учета затрат и калькулирования себестоимости
Тема № 7. Планирование и бюджетирование
в системе управленческого учета
Роль бюджетирования в управлении современным предприятием. Структура и содержание генерального (общего) бюджета. Контроль и анализ деятельности предприятия.
Тема № 8. Учет затрат по центрам
ответственности и местам возникновения затрат
Сущность и виды мест формирования затрат и центров ответственности. Методы группировки издержек по местам формирования и центрам ответственности. Бюджетирование и контроль деятельности центров ответственности.
Тема № 9. Использование данных управленческого учета для принятия долгосрочных
управленческих решений
Сущность инвестиционных решений, их влияние на будущие затраты и доходы предприятия. Методы оценки эффективности инвестиционных проектов.
Тема № 10 Информация управленческого учета
для принятия решений в области
ценообразования
Ценовая политика предприятия, ее цели и задачи. Методы ценообразования. Методы установления цен на основе затрат предприятия. Трансфертное ценообразование.
4 ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель выполнения контрольной работы является закрепление теоретических знаний студентов, проверка умения увязывать теоретические положения с практикой работы организаций.
Контрольная работа выполняется в виде письменного ответа на указанные в индивидуальном задании вопросы, а также решения практического задания. Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена и выполнена в полном объеме. Небрежно оформленная и выполненная карандашом контрольная работа на проверку не принимается.
Выполненная в соответствии с требованиями контрольная работа, передается в лаборантскую кафедры, где она регистрируется и передается преподавателю на проверку.
Контрольная должна быть сдана в первый день экзаменационной сессии.
Контрольная работа состоит из теоретических вопросов и задач.
Контрольная работа должна быть выполнена согласно установленному варианту. Вариант устанавливается исходя из двух последних номеров зачетной книжки студента. В контрольной работе следует указать перечень вопросов, соответствующих выбранному варианту, затем раскрыть их основное содержание. Клетке с перечнем номеров вопросов выбранного варианта соответствует номер столбца варианта задачи, при решении которой следует подробно описать последовательность выполняемых действий. В заключение контрольной работы приводится список использованных литературных источников.
Работа, выполненная без соблюдения выше указанных требований, не допускается к защите.
