- •«Информационные технологии в юридической деятельности»
- •Цели и задачи дисциплины
- •Перечень контрольных вопросов к экзамену Темы: 1, 2, 5, 8, 9
- •Тема 3: «Технологии разработки текстового документа» (текстовый процессор Word)
- •Тема 6: «Технология разработки табличных документов» (табличный процессор Excel)
- •Тема 7. «Технологии использования баз данных» (система управления базой данных Access)
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература
- •Программное обеспечение:
- •Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины:
Калининградский филиал
Аккредитованного образовательного частного учреждения высшего образования
«МОСКОВСКИЙ ФинансовО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА»
|
Кафедра
общих гуманитарных и естественно-научных дисциплин
«Информационные технологии в юридической деятельности»
Методические рекомендации и вопросы к экзамену
для студентов заочной формы обучения
по направлению подготовки 40.03.01
«Юриспруденция»
Калининград
2016
Информационные технологии в юридической деятельности: Методические рекомендации и вопросы к экзамену для студентов заочной формы обучения /Авт.-сост. Клепикова Н.В. – г. Калининград: МФЮА, 2016 – 13 с.
Рассмотрены и одобрены на заседании кафедры общих гуманитарных и естественно-научных дисциплин протокол № 13 от 10 октября 2016 г.
|
© Клепикова Н.В., 2016 © Кафедра общих гуманитарных и естественно-научных дисциплин, 2016 © Калининградский филиал МФЮА, 2016 |
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – формирование теоретических и практических знаний по применению информационных технологий в различных областях деятельности практика-юриста.
Задачи дисциплины:
изучение теоретических основ информационных технологий, формирование у обучающихся современных представлений о возможностях и преимуществах современных информационных технологий в правовой сфере, о возможностях поиска, модификации, использования правовой информации и баз данных в деятельности юристов;
получение знаний, необходимых для свободного ориентирования в информационной среде и дальнейшего профессионального самообразования в области современных информационных технологий;
приобретение умений и навыков использования информационных технологий для оптимизации профессиональной деятельности и эффективного решения профессиональных задач.
Место дисциплины в структуре ООП
Данная учебная дисциплина входит в базовую часть Информационно-правового цикла ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 4 мая 2010 г. № 464.
Содержание тем дисциплины
Тема 1. «Информационные технологии в юридической деятельности» как научная дисциплина; место и роль дисциплины в системе научного знания на стыке информационных технологий и профессиональной деятельности юриста. Предмет, задачи и система курса «Информационные технологии в юридической деятельности». Теория информации (понятия: информация, информатизация, информационные процессы, информационные технологии, информационные системы, свойства информации, единицы измерения информации, информационные технологии).
Тема 2. Операционные системы, назначение, функции. Системное и прикладное программное обеспечение.
Тема 3. Технологии разработки текстовых документов. Текстовые редакторы. Подготовка документа к печати в соответствии со стандартными требованиями. Установка параметров страницы. Форматирование текста. Установка параметров абзаца. Использование различных шрифтов. Создание маркированных и нумерованных списков. Сноски. Колонтитулы. Контекстный поиск и замена. Проверка правописания. Работа с таблицами. Создание, редактирование и форматирование таблиц. Создание и форматирование рисунков. Обмен данными с другими приложениями и справочно-правовыми системами.
Тема 4. Для визуализации данных в юридической деятельности средства создания презентаций. Назначение и основные функциональные возможности. Создание презентаций.
Тема 5. Основы государственной политики в области защита информации и сведений, составляющих государственную тайну. Понятие компьютерного преступления. Основные направления противодействия преступлениям в сфере компьютерной информации. Понятие защиты информации и основные меры по ее обеспечению. Основные направления правовой защиты информации. Информационное законодательство Российской Федерации. Организационно-административные меры защиты компьютерной информации. Содержание организационных мероприятий по защите информации в отношении персонала, средств вычислительной техники, программного обеспечения.
Виды инженерно-технических средств защиты компьютерной информации: физические, аппаратные и программные средства защиты информации.
Тема 6. Технологии разработки табличных документов. Представление информации в табличной форме. Табличные процессоры: назначение, структура, особенности, основные функциональные возможности. Технология работы в электронной таблице. Общая характеристика MS Excel. Структура рабочей книги. Ячейки и адреса ячеек. Работа с листами. Ввод и сортировка данных. Создание и редактирование формул. Основные встроенные функции MS Excel. Математические, логические и текстовые функции. Обработка статистической информации в MS Excel. Построение диаграмм. Обобщение информации – автоматические итоги и сводные таблицы.
Тема 7. Технологии использования баз данных. Понятие и основные типы моделей данных. Иерархическая, сетевая и реляционная модели данных, их достоинства и недостатки. Общее понятие о базах данных и базах знаний. Преимущества баз данных как способа организации хранения информации. Общая характеристика, назначение и основные возможности СУБД Access.
Тема 8. Сетевые технологии обработки данных. Классификация и структура информационных компьютерных сетей. Серверы и рабочие станции. Способы передачи информации по компьютерным сетям. Сетевое программное обеспечение. Защита данных и безопасность работы в вычислительных сетях.
Тема 9. Глобальная сеть Интернет (возможности, службы, защита от вирусов). Поиск информации в сети, методы поиска.
Самостоятельная работа
Изучение рекомендованной литературы. Рассмотрение и использование информационных технологий, изученных на занятиях. Сбор и анализ материала по проблематике решаемых на практических занятиях задач. Выполнение на ПК практических работ. Подготовка к компьютерному тестированию. Подготовка к экзамену (зачету).
Контрольные вопросы и система оценивания
