- •Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
- •Құрметті мұғалім!
- •Жемісті жұмыс пен шығармашылық табыс тілейміз!
- •Тарау: Экожүйелер Тақырып: Ортаның экологиялық факторлары: абиотикалық (температура, жарық, рН, ылғалдылық) биотикалық (Микроағзалар, жануарлар, өсімдіктер).
- •Тақырып: Экологиялық сукцессиялар: Бірінші және екінші реттік сукцессиялар. Экожүйенің алмасуы.
- •Тақырып: Адам экожүйенің бір бөлігі. Антропогендік фактор.
- •Тақырып: Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар. Жергілікті жердің ерекше қорғалатын аймақтары.
- •Тақырып: Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы. Жергілікті өңірдің қр Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктері.
- •Тақырып: Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктер
- •Тақырып: Дихотомиялық әдіс. Дихотомиялық кілттерді қолдану.
- •Тақырып: Өсімдіктер және жануарлар жасушаларын салыстыру. Жарық микроскобынан көрінетін жасуша құрылымдары: пластидтер, вакуоль, ядро, цитоплазма, жасушалық мембрана, жасушалық қабырға.
- •Тақырып: Микро (мырыш, темір, селен, фтор ) және макроэлементтердің (магний, кальций, калий, фосфор) тірі ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы.
- •Тақырып: Өсімдіктерде макроэлементтердің тапшылығы (азот, калий, фосфор). Тыңайтқыштар: органикалық және минералдық (азотты, калийлі және фосфорлы).
- •Тарау: Заттардың тасымалдануы
- •Тақырып: Заттардың тасымалдануына қатысатын тірі ағзалардың мүшелері мен мүшелер жүйесі.
- •Тақырып: Ксилема, флоэма және олардың құрылымдық элементтері.
- •Тақырып: Жануарлардағы қанайналым мүшелері : буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалылар.
- •Тақырып: Фотосинтезге қажетті жағдайлар.
- •Энергия көзі.
- •Тақырып: Тыныс алу типтері: анаэробты және аэробты. Анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру: оттегінің қатысында/қатысынсыз, статикалық/динамикалық жұмыс, жылықанды/суыққанды жануарлар.
- •Тақырып: Өсімдіктердің тыныс алуы. Тұқымның немесе өскіндердің тынысалуы мысалында.
- •Тақырып: Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелері. Бунақденелілердің демтүтіктері, балықтарының желбезектері, құстардың және өкпесі.
- •Тақырып: Тыныс алу мүшелері. Адамның тыныс жолдары құрылысы және газалмасу мүшелері.
- •Тақырып: Тыныс алу мүшелерінің аурулары. Тыныс алу мүшелерінің ауруларының себептері мен алдын алу жолдары (өкпе обыры, астма, бронхит, туберкулез, тұмау).
- •Бөліп шығару өнімдері. Зат алмасудың соңғы өнімдері.
- •Тақырып: Өсімдіктердегі бөліп шығару өнімдері: тыныс алу мен фотосинтездің бастапқы және соңғы өнімдері.
- •Тақырып: Жануарлардың бөліп шығару жүйелері. Жануарлардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстыру.
- •Тарау: Қозғалыс Тақырып: Өсімдіктердің қозғалысы. Қозғалыстың өсімдіктер тіршілігіндегі маңызы. Өсімдіктердің қозғалу тәсілдері (тропизмдер, таксистер, өсу қозғалыстары).
- •Тақырып: Өсімдіктердің өсуі мен дамуына жарықтың әсері . Жарықтың түсу деңгейіне қарай өсімдіктердің бейімделуі.
- •Тарау: Координация және реттелу Тақырып: Жүйке жүйесінің типтерін салыстыру: диффузиялы, сатылы, түйнекті, түтіктәрізді.
- •Тақырып: Жүйке жүйесінің құрам бөліктері. Жүйке жүйесінің қызметі. Нейрон құрылысы: денесі, дендриттер, аксон. Нейронның қызметтері.
- •Тақырып: Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері. Жұлын. Ми. Ми бөлімдерінің құрылысы мен қызметтері: сопақша ми, артқы (ми көпірі, мишық), орталық және аралық ми. Үлкен ми сыңарлары.
- •Тақырып. Рефлекстік доға: рецептор, сезгіш, аралық, қозғалыс нейрондары, жұмыс мүшесі.
- •Тақырып: Мінез-құлықтың рефлекторлық табиғаты: шартсыз және шартты рефлекстер. Шартты рефлекстердің сөнуі.
- •Тақырып: Ішкі мүшелер жұмысының жүйкелік реттелуі.
- •Тақырып: Адам ағзасы үшін ұйқының маңызы. Биологиялық ритмдер. Ұйқының кезеңдері: баяу және тез ұйқы. Жұмысқа қабілеттілік. Күн тәртібі.
- •Тақырып: Жұмысқа қабілеттілік. Күн тәртібі . Оқу еңбегі мен дене еңбегінің гигиенасы. Стресс. Стрестік жағдайлармен күрес және олардың алдын алу әдістері.
- •Тақырып: Жүйке жүйесінің қызметіне алкаголь, темекі және наркотикалық заттардың әсері.
- •Тарау: Тұқымқуалау мен өзгергіштік Тақырып:Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен днқ рөлі. Жүре пайда болған және тұқымқуалайтын белгілер.
- •Тақырып: Хромосоманың құрылымы. Генетикалық материалды сақтаушы және тасымалдаушы днқ жайлы түсінік.
- •Тақырып: Хромосоманың құрылымы. Генетикалық материалды сақтаушы және тасымалдаушы днқ жайлы түсінік.
- •Тақырып: Әртүрлі ағзалар түрлерінің хромосомалар саны. Соматикалық және жыныс жасушалар.
- •Тарау: Көбею. Өсу және даму Тақырып: Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі. Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюінің биологиялық маңызы.
- •Қалемшелеу, сұлатпа өркен, телу (қалемшелермен, көзшелермен), көбею ұлпаларымен.
- •Тақырып: Гүл құрылысы. Тозаңдану түрлері. Гүлдеу және тозаңдану. Тозаңдану түрлері (өздігінен, айқас, жасанды).
- •Тақырып: Өсімдіктердегі ұрықтану туралы түсінік және зиготаның түзілуі. Қосарлы ұрықтану. Қосарлы ұрықтанудың биологиялық маңызы.
- •Тақырып: Ағзалардың жеке дамуы түсінігі. Өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдері. Бөліну, өсу, көбею, қартаю.
- •Тақырып: Өсімдіктердің өсуі. Сабақтың ұзарып және жуандап өсуі. Камбий рөлі. Жылдық сақиналар.
- •Тақырып: Жануарлардағы онтогенездің тура және түрленіп даму типтері
- •Тақырып: Бактерияларды пайдалану. Табиғаттағы және адам өміріндегі бактериялардың маңызы.
- •Тақырып: Патогендермен күрес тәсілдері. Бактериялардың антибиотиктерге тұрақтылығы.
- •Тақырып: Вирустар. Жасушасыз құрылым иелері вирустардың құрылыс ерекшеліктері.
Тақырып: Өсімдіктердің өсуі. Сабақтың ұзарып және жуандап өсуі. Камбий рөлі. Жылдық сақиналар.
Оқу мақсаты 7.2.3.2 Өсімдіктердің ұзарып және жуандап өсу
үдерістерін зерттеу
Бағалау критерийі Білім алушы
Өсімдіктердің өсу үдерістерін зерделейді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
1-тапсырма
Өсімдіктердің өсуін қамтамасыз ететін ұлпа түрін анықтаңыз. A меристема
B паренхима C склеренхима D эпидерма
Берілген суретті пайдаланып, түзуші ұлпа түрлерін анықтаңыз.
Түзуші ұлпаның әр түрінің қызметін сипаттаңыз.
Дескриптор Білім алушы
өсімдіктердің өсуін қамтамасыз ететін ұлпа түрін анықтайды;
өсімдікте орналасу орнына байланысты түзуші ұлпа түрін анықтайды;
түзуші ұлпаның әр түрінің қызметін сипаттайды.
78
Тақырып: Жануарлардағы онтогенездің тура және түрленіп даму типтері
Оқу мақсаты 7.2.3.3 Өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез
кезеңдерін ажырату
Бағалау критерийі Білім алушы
Өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез
кезеңдерін анықтайды
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
1-тапсырма
Суретке қараңыз.
|
|
а |
b |
|
|
(а) Жәндіктердің даму типін анықтаңыз.
Дамудың екі түріндегі ұқсастықтығы және айырмашылығын сипаттаңыз
(с) Жоғарғы және төменгі сатыдағы өсімдіктердің онтогенезін салыстыра отырып сипаттаңыз.
Дескриптор Білім алушы
жануарлардағы онтогенез типтерін анықтайды;
дамудың екі түріндегі ұқсастықты анықтайды;
дамудың екі түріндегі айырмашылықты анықтайды;
жоғарғы сатыдағы өсімдіктердің даму кезеңдерін сипаттайды;
төменгі сатыдағы өсімдіктердің даму кезеңдерін сипаттайды.
79
Тақырып: Бунақденелілердің шала және толық түрленіп дамуына мысалдар.
Оқу мақсаты 7.2.3.4 Жануарлардағы тура және тура емес онтогенез
типтерін салыстыру
Бағалау критерийі Білім алушы
Жануарлардағы даму типтерін зерделейді
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
1-тапсырма
Төмендегі даму үдерістерін сипаттаныз.
2-тапсырма
Тақырып мәтінінен керек сөздерді тауып сөйлемдерді толықтырыңыз.
Дене пішінін айтпағанда, ересек көбелекте ________жүретін аяқтары, ал дернәсілдерінде______аяқтары болады.
Қолайлы орын тапқан _____ _________ айна-лады.
Кейбірлерінің дернәсілі ____ ересек ________ ұқсас келеді.
Көбелектің дернәсілін___________деп атайды____________кезінде қозғалыссыз қалады___________өсімдіктердің жапырақтарымен қоректенеді.
Шегірткенің дамуы _________ сатыдан тұрады.
Дамуы 4 сатыдан тұратын бунақденелілер _____________ деп аталады.
Қуыршақтың сырты _________________________________ қапталған.
Дескриптор Білім алушы
жануарлардағы тура онтогенез типін сипаттайды;
жануарлардағы тура емес онтогенез типін сипаттайды;
бунақденелілердің шала түрленіп дамуын сипаттайды;
бунақденелілердің толық түрленіп дамуын сипаттайды.
80
Білу және түсіну
Тақырып: Бактериялардың формаларының әртүрлілігі. Бактериялардың таралуы.
Оқу мақсаты 7.4.3.1 Бактериялар формаларының әртүрлілігін сипаттау
Бағалау критерийі Білім алушы
Бактерия формаларын анықтайды
Ойлау дағдыларының деңгейі
1-тапсырма
Бактерия формаларын атаңыз.
2-тапсырма
(а) Эукариот және прокариот жасушаларының ұқсастықтары мен айырмашылықтарын салыстырыңыз.
-
Құрылымы
Эукариот жасушасы Прокариот жасушасы
Хромосома
Эндоплазмалық тор
Рибосома
Гольджи аппараты
Лизосома
Митохондрия
Вакуоль
Дескриптор Білім алушы
бактерия формаларын анықтайды;
эукариот жасушаларын сипаттайды;
прокариот жасушаларын сипаттайды.
81
