- •Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
- •Құрметті мұғалім!
- •Жемісті жұмыс пен шығармашылық табыс тілейміз!
- •Тарау: Экожүйелер Тақырып: Ортаның экологиялық факторлары: абиотикалық (температура, жарық, рН, ылғалдылық) биотикалық (Микроағзалар, жануарлар, өсімдіктер).
- •Тақырып: Экологиялық сукцессиялар: Бірінші және екінші реттік сукцессиялар. Экожүйенің алмасуы.
- •Тақырып: Адам экожүйенің бір бөлігі. Антропогендік фактор.
- •Тақырып: Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар. Жергілікті жердің ерекше қорғалатын аймақтары.
- •Тақырып: Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы. Жергілікті өңірдің қр Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктері.
- •Тақырып: Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың сыртқы құрылысындағы ерекшеліктер
- •Тақырып: Дихотомиялық әдіс. Дихотомиялық кілттерді қолдану.
- •Тақырып: Өсімдіктер және жануарлар жасушаларын салыстыру. Жарық микроскобынан көрінетін жасуша құрылымдары: пластидтер, вакуоль, ядро, цитоплазма, жасушалық мембрана, жасушалық қабырға.
- •Тақырып: Микро (мырыш, темір, селен, фтор ) және макроэлементтердің (магний, кальций, калий, фосфор) тірі ағзалардың тіршілік әрекеті үшін маңызы.
- •Тақырып: Өсімдіктерде макроэлементтердің тапшылығы (азот, калий, фосфор). Тыңайтқыштар: органикалық және минералдық (азотты, калийлі және фосфорлы).
- •Тарау: Заттардың тасымалдануы
- •Тақырып: Заттардың тасымалдануына қатысатын тірі ағзалардың мүшелері мен мүшелер жүйесі.
- •Тақырып: Ксилема, флоэма және олардың құрылымдық элементтері.
- •Тақырып: Жануарлардағы қанайналым мүшелері : буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалылар.
- •Тақырып: Фотосинтезге қажетті жағдайлар.
- •Энергия көзі.
- •Тақырып: Тыныс алу типтері: анаэробты және аэробты. Анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру: оттегінің қатысында/қатысынсыз, статикалық/динамикалық жұмыс, жылықанды/суыққанды жануарлар.
- •Тақырып: Өсімдіктердің тыныс алуы. Тұқымның немесе өскіндердің тынысалуы мысалында.
- •Тақырып: Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелері. Бунақденелілердің демтүтіктері, балықтарының желбезектері, құстардың және өкпесі.
- •Тақырып: Тыныс алу мүшелері. Адамның тыныс жолдары құрылысы және газалмасу мүшелері.
- •Тақырып: Тыныс алу мүшелерінің аурулары. Тыныс алу мүшелерінің ауруларының себептері мен алдын алу жолдары (өкпе обыры, астма, бронхит, туберкулез, тұмау).
- •Бөліп шығару өнімдері. Зат алмасудың соңғы өнімдері.
- •Тақырып: Өсімдіктердегі бөліп шығару өнімдері: тыныс алу мен фотосинтездің бастапқы және соңғы өнімдері.
- •Тақырып: Жануарлардың бөліп шығару жүйелері. Жануарлардың бөліп шығару жүйелерінің құрылысын салыстыру.
- •Тарау: Қозғалыс Тақырып: Өсімдіктердің қозғалысы. Қозғалыстың өсімдіктер тіршілігіндегі маңызы. Өсімдіктердің қозғалу тәсілдері (тропизмдер, таксистер, өсу қозғалыстары).
- •Тақырып: Өсімдіктердің өсуі мен дамуына жарықтың әсері . Жарықтың түсу деңгейіне қарай өсімдіктердің бейімделуі.
- •Тарау: Координация және реттелу Тақырып: Жүйке жүйесінің типтерін салыстыру: диффузиялы, сатылы, түйнекті, түтіктәрізді.
- •Тақырып: Жүйке жүйесінің құрам бөліктері. Жүйке жүйесінің қызметі. Нейрон құрылысы: денесі, дендриттер, аксон. Нейронның қызметтері.
- •Тақырып: Жүйке жүйесінің орталық және шеткі бөлімдері. Жұлын. Ми. Ми бөлімдерінің құрылысы мен қызметтері: сопақша ми, артқы (ми көпірі, мишық), орталық және аралық ми. Үлкен ми сыңарлары.
- •Тақырып. Рефлекстік доға: рецептор, сезгіш, аралық, қозғалыс нейрондары, жұмыс мүшесі.
- •Тақырып: Мінез-құлықтың рефлекторлық табиғаты: шартсыз және шартты рефлекстер. Шартты рефлекстердің сөнуі.
- •Тақырып: Ішкі мүшелер жұмысының жүйкелік реттелуі.
- •Тақырып: Адам ағзасы үшін ұйқының маңызы. Биологиялық ритмдер. Ұйқының кезеңдері: баяу және тез ұйқы. Жұмысқа қабілеттілік. Күн тәртібі.
- •Тақырып: Жұмысқа қабілеттілік. Күн тәртібі . Оқу еңбегі мен дене еңбегінің гигиенасы. Стресс. Стрестік жағдайлармен күрес және олардың алдын алу әдістері.
- •Тақырып: Жүйке жүйесінің қызметіне алкаголь, темекі және наркотикалық заттардың әсері.
- •Тарау: Тұқымқуалау мен өзгергіштік Тақырып:Адамда белгілердің тұқым қуалауында гендер мен днқ рөлі. Жүре пайда болған және тұқымқуалайтын белгілер.
- •Тақырып: Хромосоманың құрылымы. Генетикалық материалды сақтаушы және тасымалдаушы днқ жайлы түсінік.
- •Тақырып: Хромосоманың құрылымы. Генетикалық материалды сақтаушы және тасымалдаушы днқ жайлы түсінік.
- •Тақырып: Әртүрлі ағзалар түрлерінің хромосомалар саны. Соматикалық және жыныс жасушалар.
- •Тарау: Көбею. Өсу және даму Тақырып: Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюі. Өсімдіктердің жынысты және жыныссыз көбеюінің биологиялық маңызы.
- •Қалемшелеу, сұлатпа өркен, телу (қалемшелермен, көзшелермен), көбею ұлпаларымен.
- •Тақырып: Гүл құрылысы. Тозаңдану түрлері. Гүлдеу және тозаңдану. Тозаңдану түрлері (өздігінен, айқас, жасанды).
- •Тақырып: Өсімдіктердегі ұрықтану туралы түсінік және зиготаның түзілуі. Қосарлы ұрықтану. Қосарлы ұрықтанудың биологиялық маңызы.
- •Тақырып: Ағзалардың жеке дамуы түсінігі. Өсімдіктер мен жануарлардағы онтогенез кезеңдері. Бөліну, өсу, көбею, қартаю.
- •Тақырып: Өсімдіктердің өсуі. Сабақтың ұзарып және жуандап өсуі. Камбий рөлі. Жылдық сақиналар.
- •Тақырып: Жануарлардағы онтогенездің тура және түрленіп даму типтері
- •Тақырып: Бактерияларды пайдалану. Табиғаттағы және адам өміріндегі бактериялардың маңызы.
- •Тақырып: Патогендермен күрес тәсілдері. Бактериялардың антибиотиктерге тұрақтылығы.
- •Тақырып: Вирустар. Жасушасыз құрылым иелері вирустардың құрылыс ерекшеліктері.
Тақырып: Ішкі мүшелер жұмысының жүйкелік реттелуі.
Оқу мақсаты 7.1.7.7 Вегетативті жүйке жүйесінің қызметін сипаттау
Бағалау критерийі Білім алушы
Вегетативті жүйке жүйесінің қызметін анықтайды
Ойлау дағдыларының Білу және түсіну
деңгейі
1-тапсырма
Вегетативті жүйке жүйесі бөлімдерінің ағзаға әсерін сипаттаңыз.
-
Мүше немесе жүйке
Парасимпатикалық
Симпатикалық
Мидың тамыры
Көз қарашығы
Шеткі артерия тамырлары
Жүректің жиырлуы
Тердің бөлінуі
Асқазан
Бүйрек үсті безі
Қуық
2-тапсырма
Кестенің сол жак бағанында келітірілген орталык жүйке жүйесінің әрбір бөліміне тән қызметті табыңыз.
1. |
Жұлын. |
A. |
Жоғары жүйке әрекеті; |
2. |
Сопақша ми. |
B. |
Дене қимылын үйлестіру, бұлшьщ ет |
3. |
Мишық |
|
тонусы; |
4. |
Ортаңғы ми. |
C. |
Тыныс алу, ас қорыту, жүрек-кан |
5. |
Аралық ми. |
|
тамырлары жүйелерінің орталыңтары; |
6. |
Үлкен ми сыңарының қыртысы |
D. |
Бағдарлау рефлекстері, бұлшық ет |
|
|
|
тонусын реттеуге қатысу; |
|
|
E. |
Зат алмасу, дене температурасью |
|
|
|
реггеу, нейрогуморальдық реттеуге |
|
|
|
қатысу; |
|
|
F. |
Қимыл-қозғалыс жөне вегетативті |
|
|
|
шартсыз рефлекстерді жүзеге асыру. |
Дескриптор Білім алушы |
|
|
|
парасимпатикалық жүйке жүйесінің қызметін сипаттайды;
симпатикалық жүйке жүйесінің қызметін сипаттайды;
жұлынның қызметін көрсетеді;
сопақша мидың қызметін көрсетеді;
мишықтың қызметін көрсетеді;
ортаңғы мидың қызметін көрсетеді;
аралық мидың қызметін көрсетеді;
үлкен ми сыңарларының қыртысының қызметін көрсетеді.
61
Тақырып: Адам ағзасы үшін ұйқының маңызы. Биологиялық ритмдер. Ұйқының кезеңдері: баяу және тез ұйқы. Жұмысқа қабілеттілік. Күн тәртібі.
Оқу мақсаты |
7.1.7.8 Ағзаның тіршілік әрекеттерінің қалпына келуіне |
|
|||||
|
|
|
және тынығуына ұйқының маңызын түсіндіру |
|
|||
Бағалау критерийі |
Білім алушы |
|
|
|
|||
|
|
|
Ұйқыны зерделейді |
|
|
|
|
Ойлау дағдыларының |
Жоғары деңгей дағдылары |
|
|
|
|||
деңгейі |
|
|
|
|
|
|
|
1-тапсырма |
|
|
|
|
|
|
|
(а) Күн тәртібін құрастырыңыз. |
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Күн тәртібі |
|
Уақыты |
Қосымша жұмыстар |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
Күн тәртібінің сақталмауына себеп болатын факторларды атаңыз.
Күн тәртібінің сақталмауының ағзаға әсерін сипаттаңыз.
Күн тәртібінде ұйқының орны және маңызын түсіндіріңіз.
Дескриптор Білім алушы
күн тәртібін құрастырады;
күн тәртібін сақтамауға әсер ететін себептерді жазады;
күн тәртібінің сақталмауының ағзаға әсерін сипаттайды;
ағзаның тіршілік әрекеттерінің қалпына келуіне және тынығуына ұйқының маңызын түсіндіреді.
62
