- •1.Предмет философии. Понятие мировоззрения и его структура.
- •2. Мифология религия и философия как формы мировоззрения. Их преемственность и различия.
- •3. Основной вопрос философии. Основные направления в философии (материализм, объективные и субъективный идеализм, агностицизм)
- •4. Периодизация античной философии. Досократики: милетская и Элейская школа. Гераклит.
- •Атомистическая теория Демокрита
- •6. Софисты и Сократ. Сходства и различия
- •7. Философия Платона
- •9. Характеристика средневековой философии. Ее основные принципы.
- •10. Патристика и схоластика как два основных этапа развития средневековой философии. Номинализм и реализм.
- •11. Характеристика философии эпохи Нового времени. Эмпиризм и рационализм как два основных направления новоевропейской философии.
- •12. Развитие идей эмпиризма и рационализма. Б. Спиноза, Дж. Локк, г. Лейбниц, д. Юм
- •13. Рационализм. Теория о «врождённых идеях» р. Декарта
- •14. Эмпиризм. Учение ф.Бэкона о четырех идолах.
- •15. Немецкая классическая философия (Кант)
- •17. Позитивизм как научно-философское направление. 4 стадии позитивизма.
- •18. Причины возникновения и основные идеи экзистенциализма
- •19. «Бунтующий человек» а. Камю
- •21. Философия «пограничных ситуаций» к. Ясперса
- •22. Марксизм. Материалистическое понимание истории. Формационный подход.
- •23. Цивилизационный анализ истории а. Тойнби
- •24. Смысл человеческого бытия, предназначение человека.
- •27. Принципы диалектики и ее отличие от метафизики.
- •28. Законы и категории диалектики
- •29. Основные проблемы гносеологии.
- •30. Процесс познания, его формы и особенности
- •31. Специфика познания социальной действительности
- •32. Научное познание и его характеристика
- •33. Уровни научного познания. Понятие метода.
- •Эмпирические методы научного познания
- •Теоретические методы научного познания
- •34. Понятие истины. Абсолютная и относительная истина
- •35. Философские концепции бытия в истории философии. Бытие и небытие.
- •37. Концепции сознания в философии. Роль отражения в формировании сознания человека.
- •38. Язык как способ социального функционирования сознания. Сознание и самосознание.
- •39. Понятие «бессознательного» в современной науке. Психоанализ з. Фрейда. Структура личности
- •41. Общество как система. Социальная структура общества.
- •42. Общественное сознание и его структура
- •43. Формы общественного сознания.
- •44. Понятие цивилизации. История возникновения и развития цивилизационного подхода
- •45. Техногенные и традиционные цивилизации
- •46. Основные философские направления эпохи эллинизма
1.Предмет философии. Понятие мировоззрения и его структура.
Философия (от греч. phileo – люблю, sophia – мудрость) – любовь к мудрости.
На вопрос, что же такое мудрость сами философы отвечали на него по-разному и мудрствовали каждый по-своему. С этим связано и различное понимание философии. Первым, кто объяснил слово "философ", был Пифагор (вторая пол. VI в. - начало V в. до н. э). Ему принадлежит высказывание: "Жизнь... подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные - торговать, а самые счастливые - смотреть; так и в жизни иные, подобные рабам, рождаются жадными до славы и наживы, между тем как философы - до единой только истины". Согласно Пифагору, смысл философии - в поиске истины.
Другого мнения придерживались софисты (греч. sophistes - мастер, художник). Главная задача философа, считали они, - научить своих учеников мудрости. Мудрость они отождествляли не с достижением истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений.
Древнегреческий мыслитель Платон полагал, что задача философии заключается в познании вечных и абсолютных истин, что под силу лишь философам, которые от рождения наделены соответствующей мудрой душой. Философами поэтому не становятся, а рождаются. По мнению Аристотеля, задача философии - постижение всеобщего в самом мире, а ее предметом являются первые начала и причины бытия. При этом философия является единственной наукой, которая существует ради самой себя и представляет "знание и понимание ради самого знания и понимания".
Предмет философии – все сущее во всей полноте своего смысла и содержания. Философия нацелена не на то, чтобы определить внешние взаимодействия и точные границы между частями и частицами мира, а на то, чтобы понять их внутреннюю связь и единство.
Мировоззрение - это совокупность идей, представлений и знаний человека об объективной действительности, дающих единое понимание происходящих в ней явлений и событий, определяющих место и роль человека в мире, его жизненную позицию, устремления и идеалы.
Уровни структуры мировоззрения:
- обыденно-практический («мироощущение», «эмоционально окрашенное видение мира», «повседневное мировоззрение» каждого человека);
- рационально-теоретический («миропонимание», «интеллектуальное мировоззрение», использует понятия, категории, теории, концепции).
Структуру мировоззрения составляют:
знания, ставшие убеждениями;
этические взгляды и оценки;
эстетические взгляды и оценки (чувственно эмоциональное освоение природы, искусства, человеческой деятельности и оценка их в соответствии с пониманием красоты);
идеалы
. вера (особое духовное состояние человека, психологическая установка на восприятие воображаемой реальности как действительно существующей, уверенность в лучшем будущем)
2. Мифология религия и философия как формы мировоззрения. Их преемственность и различия.
Исторически первым типом мировоззрения считается миф, т.е. попытка (осуществленная в форме наивных и фантастических представлений) ответить на вопросы возникновения мира и обосновать наличие естественного порядка. В мифе человек не выделяет себя из природы. Его мышление конкретно образно, а не абстрактно и понятийно. Мифологическое сознание синкретично: в нем все находится в единстве и нерасчлененности – правда и вымысел, субъект и объект, человек и природа. В мифе человек не выделяет себя из мира, кроме того он очеловечивает мир и природу, пытается объяснить их происхождение и существование по аналогии с самим собой. Несмотря на это миф представляет собой важнейшую предпосылку философии как качественно более высокого уровня осмысления действительности. Переход от мифа к философии происходил под влиянием целого ряда факторов (социальных, экономических и духовных). Философия возникает и существует достаточно долго в форме предфилософии, все еще тесно связанной с мифологией и религией. Несмотря на сходство религии, и мифа, религиозному сознанию присущ ряд характерных отличительных качеств: 1)жесткость религиозной догматики. Религиозные вероучения рассматриваются как данные свыше священные смыслы, связывающие человека с Богом, поэтому вероучительные тексты считаются священными, содержащими абсолютную истину, не подлежащую сомнениям и пересмотру. Критическое отношение к ним рассматривается приверженцами религии как кощунство, недопустимая ересь. 2) главенствующая роль веры и превосходство ее над разумом в религиозном сознании. Вся системы средств религиозного воздействия на человека направлена на развитие у него глубокой веры в истины Священного Писания. Доводы разума, логика, факты действительности имеют в лучшем случае подчиненное значение. От философии религии отличается, прежде всего тем, что, как и миф, объясняет процессы и явления окружающего мира наличием сверхъестественного. Как способ целостного, синтетичного восприятия мира миф – это форма сознания, соответствующая первобытной эпохе. Но он не только объясняет мир, но и выполняет регулятивно-прагматические функции. Философия, в отличие от мифа и религии, строится на принципах доказательности и обоснования, но, тем не менее, сохраняет изначальное родство с мифом. Особенно хорошо это видно на материале античной философии, чем и объясняется ее поэтичность. Таким образом, миф, подвергшись определенной рациональной интерпретации, перешел в область философии – исторически сложившемуся типу мировоззрения.
