- •Содержание
- •Введение
- •1. ОБщие положения
- •2. Структура содержание и результаты обучения дисциплины
- •2.1. Результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с результатами освоения образовательной программы
- •2.2. Содержание учебной дисциплины
- •2.2.1. Программа курса юридическая служба на предприятиях для обучающихся очной формы обучения
- •Разделы дисциплины для очной формы обучения
- •Темы разделов дисциплины для очной формы обучения
- •2.2.2. Программа курса экологическое право для обучающихся заочной формы обучения Разделы дисциплины для заочной формы обучения
- •Темы разделов дисциплины для заочной формы обучения
- •2.3. Структура и содержание практико-ориентированных практических занятий
- •Тема1. «Особенности работы юрисконсульта на предприятиях, в учреждениях и организациях»
- •Проблемное задание №1
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 2 (4, часа,2* часа) на тему «Понятие, и содержание договорной работы на предприятиях, учреждениях, организациях»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 3 (4, часа,2* часа) на тему «Основные виды договоров используемые в работе юристом»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 4 (10часов,10* часов) на тему «Процессуальная работа юриста»
- •5. Содержание иска. Требования к оформлению иска.
- •6. Отзыв, возражение или встречный иск.
- •7. Претензия (составление, применение, содержание).
- •Тема:4.3., 4.4, 4.5 «Судебные дебаты», «Судебное заседание»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 5 (4, часа,2* часа) на тему «Работа с недвижимостью»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 6 (4, часа,2* часа) на тему «Трудовое соглашение, трудовой договор (контракт)»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 7 (4 часа) на тему «Ведение учета и отчетности юристом»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 8 (4 часа) на тему «Проверка»
- •Тема1. «Особенности работы юрисконсульта на предприятиях, в учреждениях и организациях»
- •Проблемное задание №1
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 2 (2 часа,2*часа) на тему «Понятие, и содержание договорной работы на предприятиях, учреждениях, организациях»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 3 (2, часа,2* часа) на тему «Основные виды договоров используемые в работе юристом»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 4 (2часа,2* часов) на тему «Процессуальная работа юриста»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 5 (2, часа,2* часа) на тему «Работа с недвижимостью»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 6 (2 часа,2* часа) на тему «Трудовое соглашение, трудовой договор (контракт)»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 7 (2 часа) на тему «Ведение учета и отчетности юристом»
- •Практико-ориентированное практическое занятие № 8 (2 часа) на тему «Проверка»
- •Самостоятельная работа
- •3.1. Виды самостоятельной работы
- •3.2. Модель (особенности) самостоятельной работы обучающихся по отдельным разделам и темам курса.
- •Тема1. «Особенности работы юрисконсульта на предприятиях, в учреждениях и организациях»
- •4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно- методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •4.1. Тематика рефератов по дисциплине «Юридическая служба на предприятиях»
- •Вопросы для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •4.3 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •4.3.1 Результаты обучения по дисциплине, необходимые для формирования компетенции, формы промежуточной аттестации и виды оценочных средств
- •Шкала оценивания: национальная и ects
- •4.3.2. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •Распределение баллов
- •5. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
- •6. Учебно-методическое обеспечение
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» необходимых для освоения дисциплины
- •7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
2. Структура содержание и результаты обучения дисциплины
2.1. Результаты обучения по дисциплине, соотнесенные с результатами освоения образовательной программы
Коды компетенции(й) |
Результаты освоения основной образовательной программы |
Результаты обучения |
ОК-1 |
общекультурная: осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания |
Знать: - ценностные ориентиры будущей профессии; основу формирования профессиональной морали; - важность сохранения и укрепления доверия общества к государству и праву, к представителям юридического сообщества; Уметь: повышать свою квалификацию, соблюдать высокие моральные принципы, реализовывать антикоррупционные меры Владеть: профессиональным правосознанием |
ОК-2 |
общекультурная: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста |
Знать: условия формирования личности, ее свободы и ответственность; роль ненасилия в истории и человеческом поведении, нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе Уметь: понимать характерные особенности современного этапа развития административного права Владеть: навыками этичного поведения государственных служащих, составления и издания административных актов, актов государственного управления |
ОК-3 |
общекультурная: способность владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения |
Знать: основные понятия юридической службы Уметь: работать с источниками дисциплины, оперировать правовыми понятиями и категориями Владеть: навыками обобщения, восприятия информации и постановки необходимых целей |
ОК-4 |
общекультурная: способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь |
Знать: содержание законов логики как необходимых условий правильного рассуждения и приемы аргументации Уметь: эффективно вести судебную полемику с помощью приемов аргументации убеждающего воздействия Владеть: навыками подготовки выступлений |
ОК-5 |
общекультурная: способность обладать культурой поведения, быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе |
Знать: общие закономерности индивидуального поведения и поведения в коллективе; правила поведения и участия в споре (дискуссии) Уметь: анализировать значимые социальные и правовые обстоятельства в жизни общества и государства; отстаивать собственную правовую позицию по различным вопросам (при анализу казусов, задач) Владеть: культурой поведения |
ОК-6 |
общекультурная: способность иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону |
Знать: процессуальные нарушения при производстве по делам об административных правонарушениях Уметь: давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения Владеть: основами антикоррупционного законодательства и правилами поведения государственных служащих
|
ОК-7 |
общекультурная: способность стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства |
Знать:об общих закономерностях формирования, поддержания или ликвидации совокупности действий, ведущих к созданию устойчивых, производственных и межличностных отношений на основе свободного выбора принятых правил и процедур, о методах самостоятельной работы принципы, закономерности, методы и формы обучения; критерии профессионального мастерства Уметь: планировать организацию рабочего дня, рабочей недели и т.д.; контролировать личные ощущения, реакции на происходящие события, повышать уровень профессионального мастерства Владеть: квалификацией и мастерством |
ОК-8 |
профессиональная: способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач |
Знать: основные теории возникновения и развития государства, правовой системы, а также основных подходов к изучению закономерностей развития государства и права в России Уметь: применять основные принципы, законы и методы историко-правового познания в учебной и научной деятельности Владеть: навыками использования положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении задач, связанных с реализацией государственного управления |
ОК-9 |
профессиональная: способность анализировать социально значимые проблемы и процессы |
Знать: структуру политической организации российского общества Уметь: понимать социально- экономические и политические процессы, происходящие в современном обществе Владеть: навыками анализа и оценки политических и социальных процессов и проблем. |
ПК-1 |
профессиональная: способность разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности |
Знать:источники права, их соотношение по юридической силе Уметь: правильно определять правовые акты, подлежащие применению в сфере юриспруденции Владеть:навыками реализации -правовых норм в профессиональной деятельности |
ПК-2 |
профессиональная: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
Знать: природу и сущность административного права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития административных правоотношений; Уметь: анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения в сфере административного права Владеть: профессиональным правосознанием, правовым мышлением и правовой культурой |
ПК -3 |
профессиональная: способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права |
Знать:нормативно-правовую базу, регулирующую правоотношения, возникающие в сфере профессиональной деятельности юрисконсульта Уметь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом. Владеть: законодательством в сфере профессиональной деятельности юрисконсульта |
ПК-4 |
профессиональная: способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом |
Знать: сущность, средства и специфику защиты нарушенного права Уметь: выявлять причинно-следственные связи и принимать верные правовые решения, опираясь на правовые источники Владеть:навыками реализации полученных теоретических знаний при разрешении конкретных ситуационных задач |
ПК-5 |
профессиональная: способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
Знать: содержание основных понятий профессиональной деятельности юрисконсульта, правовых статусов участников отношений юридической службы Уметь: анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, совершать юридические действия в соответствии с законом Владеть:навыками анализа содержания правовой нормы, правоприменительной практики |
ПК-6 |
профессиональная: способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства |
Знать: сущность и содержание основных понятий, категорий, юридической службы Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями в рамках дисциплины Владеть:юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами |
ПК-7 |
профессиональная: владение навыками подготовки юридических документов |
Знать:основные категории, институты, правовой статус субъектов правоотношений юридической службы Уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; грамотно составлять юридические документы. Владеть: навыками оформления юридических документов; навыками использования технических средств и информационных ресурсов при подготовке юридических документов |
ПК-8 |
профессиональная: готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства |
Знать: правовые основы деятельности правоохранительных органов и иных орган6ов обеспечивающих законность, правопорядок и безопасность государства Уметь: применять действующее законодательство с процессе выполнения должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства Владеть: навыками составления административно-процессуальных документов, издания актов государственного управления, практической реализации задач и функций органов, обеспечивающих, законность и правопорядок, безопасность личности, общества, государства |
ПК-9 |
профессиональная: способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина |
Знать: основы взаимодействия государственных органов и граждан Уметь: принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с национальным законодательством Владеть: навыками работы с гражданами по их заявлениям, ходатайствам и жалобам, предоставлению государственных услуг |
ПК-10 |
профессиональная: способность выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения |
Знать: принципы и основные категории гражданского и административного процесса Уметь: совершать действия, направленные на обеспечение законности и дисциплины в обществе Владеть: навыками применения мер юридической ответсвенности |
ПК-11 |
профессиональная: способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению |
Знать: способы осуществления предупреждения правонарушений, способы выявления и устранения причин и условий, способствующих совершению правонарушений Уметь: осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений Владеть: навыками предупреждения правонарушений, навыками выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению правонарушений |
ПК-12 |
профессиональная: способность выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению |
Знать: понятие коррупции и коррупционных правонарушений, меры противодействия коррупции Уметь: планировать и осуществлять деятельность по противодействию коррупционным правонарушениям Владеть: навыками дачи оценки коррупционному поведению, применения мер административного пресечения |
ПК-13 |
профессиональная: способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации |
Знать: содержание основных положений национального законодательства Уметь: правильно составлять и оформлять юридические документы Владеть:навыками составления юридических документов |
ПК-14 |
профессиональная: готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
Знать: сущность и содержание правоотношений в сфере правового обеспечения бизнеса Уметь: осуществлять правовую экспертизу нормативных актов; давать квалифицированные юридические заключения и консультации Владеть: навыками обсуждения и дачи правовой оценки проектам нормативно-правовых актов, осуществления антикоррупционной экспертизы |
ПК-15 |
профессиональная: способность толковать нормативные правовые акты |
Знать: Конституцию РФ, основные нормативно-правовые акты на федеральном и региональном уровнях Уметь: анализировать эффективность нормативно-правового регулирования отношений возникающих при осуществлении своей профессиональной деятельности юрисконсульта Владеть: навыками реализации -правовых норм в профессиональной деятельности юрисконсульта |
ПК-16 |
профессиональная: способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
Знать: содержание основных понятий юридической службы, процессуальных правоотношений Уметь: анализировать юридические факты, возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы Владеть: навыками реализации норм права применяемых в профессиональной деятельности юрисконсульта, разрешения правовых проблем и коллизий, применения необходимых способов защиты нарушенных прав |
ПК-17 |
профессиональная: способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне
|
Знать: Теоретические положения дисциплины юридическая служба на предприятиях, основные тенденции развития юридической науки, основные проблемы национального законодательства Уметь: грамотно излагать материал, осуществлять методическую работу Владеть: навыками составления публичных выступлений, подготовки к семинарским занятиям, ведения дискуссий, составления методического материала. |
