3. Дайте ответы на следующие вопросы:

- Виды искусственных источников УФР, характеристика принципа их действия, основные технические данные. Фотарии.

- Методы изучения влияния микроклимата помещений на организм человека: метод кататермометрии, гигиеническая оценка.

- Очистка сточных вод как мероприятие по санитарной охране водоемов от загрязнения.

4. Решите ситуационные задачи:

а) В строящемся хирургическом отделении на 60 коек планируются две операционных площадью 30 и 40 м2. Окна их ориентированы на южные румбы. Световой коэффициент 1:2, КЕО 2,5\%. Какие параметры не соответствуют гигиеническим нормам

A Площадь операционных

B Количество операционных

C Ориентация окон

D Световой коэффициент

E КЕО

б) Рассчитайте необходимую кратность вентиляции производственного отдела аптеки на 4 рабочих места площадью 30 м² и высотой 3,2 м.

в) На игровой площадке летнего оздоровительного профилактория фарм предприятия, размещенного в лесу на периферии населенного пункта, проведены обследования почвы. Результаты анализа: общее содержание азота в 100 г почвы - 20 мг; содержимое азота гумуса - 18 мг; общее число бактерий в 1 г почвы - 6800; коли-титр - 7; титр анаэробных бактерий - 0,5; число яиц гельминтов - 150.

Рассчитайте санитарное число. Сделайте вывод о степени загрязненности почвы. Допустима ли эта степень загрязнения почвы на территории профилактория? Изложите методику отбора пробы почвы для физико-химического анализа.

Зав. кафедрой микробиологии, гигиены и экологии проф. С.В.Витрищак

ГУ ЛНР “ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. СВЯТИТЕЛЯ ЛУКИ”

КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ

Контрольная работа по «Общей гигиене»

для студентов 3 курса фармацевтического факультета

(заочная форма обучения)

Билет №35

1. Написать реферат (согласно требований к написанию реферата в ГУ ЛГМУ) на тему: Использование современных форм санпросветдеятельности в ежедневной работе аптечных учреждений. Ведение соответствующей документации.

2. Составить акт санитарно-гигиенического обследования аптеки с производственным отделом, нарисовав ситуационный и генеральный план, обосновав особенности планировки.

3. Дайте ответы на следующие вопросы:

- Использование УФР для первичной и вторичной профилактики различных заболеваний.

- Методы изучения влияния микроклимата помещений на организм человека: эффективных, эквивалентно-эффективных температур, их сравнительная гигиеническая оценка.

- Нормы водоснабжения и их обоснование.

4. Решите ситуационные задачи:

а) Студент из собранных в лесу грибов приготовил на обед сборную солянку. Ночью отмечается рвота, понос, жажда, судороги в икроножных мышцах, присоединилась боль в области печени, желтуха, сонливость. При явлении сердечной недостаточноси наступила смерть. Определите ядовитый гриб от которого наступил летальный исход.

A Бледная поганка

B Шампиньон

C Мухомор

D Ложные опята

E Сморчки

б) Рассчитайте необходимую кратность вентиляции аптечного склада на 5 рабочих места площадью 50 м² и высотой 3,5 м.

в) Оценить качество атмосферного воздуха в моечной комнате аптеки и его влияние на организм после 45 минут работы, если содержание СО₂ в воздухе составляет 0,16%, общее бактериальное загрязнение воздуха 1 м³ составляет 7600, а содержание гемолитического стрептококка - 48. Предложить меры улучшения воздушной среды комнаты.

Изложите методику определения бактериального загрязнения воздуха в помещениях с помощью аппарата Кротова.

Зав. кафедрой микробиологии, гигиены и экологии проф. С.В.Витрищак

ГУ ЛНР “ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. СВЯТИТЕЛЯ ЛУКИ”

КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ГИГИЕНЫ И ЭКОЛОГИИ

Контрольная работа по «Общей гигиене»

для студентов 3 курса фармацевтического факультета

(заочная форма обучения)

Билет №36

1. Написать реферат (согласно требований к написанию реферата в ГУ ЛГМУ) на тему: Здоровый образ жизни

2. Составить акт санитарно-гигиенического обследования аптеки без производственного отдела, нарисовав ситуационный и генеральный план, обосновав особенности планировки.