Завдання до теми

1. Напишіть міні-твір «Хто потрібен сучасній вищій школі: викладач-майстер чи викладач-ерудит?»

2. Розробіть власні стилі педагогічного спілкування, арґументуючи свою думку.

3. Проаналізувати особливості педагогічного спілкування одного з викладачів.

4. Провести фрагмент кураторської години.

Контрольні питання

1. Дайте визначення поняття педагогічної майстерності.

2. Охарактеризуйте педагогічну техніку.

3. Визначте роль педагогічної техніки в процесі викладання.

4. Охарактеризуйте педагогічні здібності.

5. Що таке спілкування?

6. З’ясуйте особливості педагогічного спілкування.

7. Визначте основні етапи педагогічного спілкування.

8. Охарактеризуйте умови організації педагогічного спілкування.

9. Охарактеризуйте стилі спілкування.

Література: [8, 13, 16, 17, 22, 29].

Самостійна робота № 8

Тема. Виховання молоді у ВНЗ

1. Особливості виховного процесу у ВНЗ.

2. Методи виховної роботи зі студентами.

3. Форми виховання у вищій школі.

Завдання для самоперевірки

1. Запропонувати власний план виховної роботи зі студентами 2-го курсу університету.

2. Скласти характеристику на студента своєї групи за таким планом:

Характеристика студента

Прізвище, ім’я, по батькові

ВНЗ, факультет, курс, група

Громадські доручення

Успішність за час навчання

Потенційні можливості студента

Співвідношення потенційних можливостей та успішності

Ставлення студентів до власних можливостей

Ставлення до завдань, що потребують інтенсивного розумового навантаження

Участь у громадсько-організаційній діяльності

Розуміння навчального матеріалу

Ставлення до одногрупників

Література: [7, 11, 12, 17].

4 Питання до заліку