- •Руководитель практики
- •Цели профильной практики
- •Структура и организация профильной практики
- •Руководитель практики от организации: Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •Индивидуальный план
- •1. Названия проделанных работ и их объем
- •2. Названия словарей и справочников, которыми студент пользовался в ходе работы
- •3. Указание встретившихся проблем и найденных путей их решения
- •4. Указание всех видов деятельности во время прохождения практики
- •5. Отзыв руководителя практики от предприятия о работе практиканта в заключительной части дневника
- •6. Собственные впечатления и пожелания студента
- •Характеристика студента-практиканта по итогам профильной практики
- •Подпись руководителя практики
- •Дневник профильной практики
- •Квалификация выпуска - бакалавр
Индивидуальный план
Четвертая неделя с _______________ по _____________ 201__ г.
День
|
Планирование работы |
Выполнение работы |
Понедельник |
|
|
Вторник |
|
|
Среда |
|
|
Четверг |
|
|
Пятница |
|
|
Суббота |
|
|
ДНЕВНИК ПРОФИЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
1. Названия проделанных работ и их объем
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Названия словарей и справочников, которыми студент пользовался в ходе работы
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
