- •Питание беременной женщины.
- •Дородовой патронаж
- •Дородовый патронаж
- •К лабораторному занятию № 2 Тема: Антенатальный и неонатальный периоды. Недоношенный новорожденный.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •К лабораторному занятию № 3 Тема: Период грудного возраста.
- •К лабораторному занятию № 4 Тема: Период грудного возраста.
- •Задача №1
- •Задача №2
- •К лабораторному занятию № 5.
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •К лабораторному занятию № 6 Тема: Преддошкольный и дошкольный период.
- •К лабораторному занятию № 7 Тема: Школьный период.
- •Беседа на тему: ________________________________________
Задача № 1
Ребенку 6 дней, девочка, масса тела при рождении 2200 гр., длина 45 см. Медсестра при утреннем обходе отметила у неё отек грудных желез, выделение из них секрета, напоминающего молозиво. Изменений кожи над железами не отмечено.
Задания:
Проанализируйте состояние ребенка.
________________________________________________________
Что это может быть?________________________________
Достаточная ли масса тела у ребенка?_____________________________________
Какая информация Вас еще интересует?____________________________________
Какая тактика медсестры при данном состоянии.
_______________________________________________________________________________
Задача № 2
Ребенку 3 дня, мальчик. Масса тела при рождении 3540 гр., длина 51 см. При проведении утреннего туалета новорожденного медсестра обнаружила у ребенка гнойное отделяемое из глаз.
Задания:
О каком состоянии (заболевании) можно подумать?
________________________________________________________
Какие обследования необходимо провести ребенку?
________________________________________________________
Как ухаживать за ребенком?
________________________________________________________
Задача № 3
Новорождённый родился у здоровой матери, роды физиологические, вес при рождении 3300г. На 5-е сутки при выписке вес 3200 г.
Задания:
1.Какова потеря веса у ребёнка?
_________________________________________________________
2.Ваш предположительный сестринский диагноз?
_________________________________________________________
3.Дайте рекомендации матери по уходу за ребенком:
________________________________________________________
Задача № 4
Новорожденный ребенок, девочка, 5 дней. От первой беременности, протекавшей с легким токсикозом в 1-й половине. Срочные роды. Масса тела при рождении 3100 г, длина тела 51 см. Оценка по шкале Апгар8/9 баллов. Закричала сразу, к груди приложена через 2 часа после рождения. Состояние за время наблюдения в последующие дни жизни удовлетворительное. Первые дни теряла в массе, масса тела на 4-е сутки составила 2950 г. На 5-е сутки появилось нагрубание молочных желез.
При осмотре на 5-й день жизни состояние удовлетворительное, сосет хорошо, активна, масса тела 3000 г, физиологические рефлексы вызываются, мышечный тонус удовлетворительный. Кожные покровы розовые, на коже лица, больше на крыльях носа, переносице, имеются беловато-желтоватые мелкие узелки, на коже груди и живота – крупнопластинчатое шелушение. Молочные железы увеличены с обеих сторон до 2 см, при надавливании выделяется бело-молочная жидкость; пупочная ранка чистая. В легких дыхание пуэрильное, сердечные тоны отчетливые. Живот мягкий, безболезненный, печень выступает из-под края реберной дуги на 1 см, умеренной плотности, селезенка не пальпируется. Стул с непереваренными комочками, прожилками слизи.
Задание:
1. Какие пограничные состояния наблюдаются у данного ребенка?
________________________________________________________
2.Почему отмечалось падение веса в первые дни жизни?
______________________________________________________
3.Чем объяснить нагрубание молочных желез? Необходим ли осмотр хирурга?
_________________________________________________________________
4.Чем обусловлено наличие крупнопластинчатого шелушения? Необходим ли осмотр дерматолога?
________________________________________________________
5.С чем связано изменение характера стула?
________________________________________________________
6.Назовите комплекс мероприятий по уходу и режиму, необходимых при выявленных пограничных состояниях.
_______________________________________________________
7.Как следует кормить этого ребенка?
_____________________________________________________
Задание № 2. Определите чаще всего используемые препараты по уходу за пупочной ранкой у новорожденного ребенка.
1
2
3
4
5
__, __, __ .
Задание № 3. Соберите аптечку для новорожденного ребенка, запишите в таблицу название содержимого и его назначение.
№п/п |
Наименование |
Назначение |
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
9. |
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
13. |
|
|
14. |
|
|
15 |
|
|
Задание № 4. Решите ситуационную задачу:
