ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА»
Здоровый человек и его окружение.
Здоровый ребенок.
Практические задания к лабораторным занятиям
студент группы_______
специальность 34.02.01 Сестринское дело
___________________________________
(Фамилия, Имя, Отчество)
Подпись_______________
К лабораторному занятию №1
Тема: Внутриутробный период и период новорожденности. Доношенный новорожденный.
Задание № 1. Изучив теоретический материал, заполните таблицу:
Периоды детского возраста |
Длительность периода |
Мероприятия, проводимые медсестрой в этом периоде. |
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
Задание № 2. Закончите определения.
Периоды детского возраста-………………………………………………………………………….
Антенатальный период- …………………………………………………………………….........
Патронаж-…………………………………………………………………….......
Антенатальная охрана плода - ………………………………………………………………………….
Анамнез- ………………………………………………………………………….
Тератогенные факторы-………………………………………………………………………….
Задание № 3. Заполните схему.
ПАТРОНАЖИ
Задание № 4. Составьте глоссарий.
Питание -
Диета-
Режим-
Витамины -
Гиповитаминоз -
Рациональное питание -
Поливитаминные препараты-
Задание № 5. Заполните таблицу факторов, влияющих на развитие плода и ребенка.
Внутриутробный период |
Интранатальный период |
1. |
1. |
2. |
2. |
3. |
3. |
4. |
4. |
5. |
5. |
6. |
6. |
7. |
7. |
8. |
8. |
Задание № 6. По предложенному плану составьте беседу о питании беременной женщины.
Питание беременной женщины.
Питание-процесс поступления в организм веществ, необходимых для________________________________
Питание беременной женщины должно включать ______________________________________________ Рациональное питание играет большую роль в жизни беременной женщины, так как оказывает решающее влияние на развитие плода. В первой половине беременности диеты не___________ , но исключают _______________. В этом периоде важно предусмотреть достаточное разнообразие ___________________. Во второй половине беременности необходимо учитывать физиологические особенности организма. В это время возникает повышенная потребность в ___________. Из белковых продуктов предпочтение следует отдавать____________________________ _______________________________________________________ Количество углеводов в питании при беременности зависит от массы тела. При нормальном весе допускается употребление ____ углеводов в день, при избыточной массе тела - только 300 г. Жиры рекомендуется включать в рацион в количестве 100-110 г в сутки. Из них предпочтительнее _______________________. Во второй половине беременности следует несколько ограничить количество поваренной соли ( до 5-8 г в сутки) и снизить количество потребляемой воды до ______________ . В питании обязательно должны присутствовать витамины А,С,D,Е и группы В. Витамин А нужен для _______________________________. Витамин С требуется для ____________. Витамин D регулирует _________________ поэтому он необходим для профилактики ___________. Витамин Е для сохранения _____________________. Поэтому во время беременности врачи рекомендуют принимать комплексные ______________________. Для беременной необходимо четырех разовое питание с интервалом ________. Во второй половине дня лучше принимать пищу до ______ часов, и за ____ до сна.
Задание № 7. Решите ситуационную задачу и заполните схему первого и второго дородового патронажа.
Задача
Посещение беременной женщины на дому. Беременная женщина в возрасте 25 лет, работает в прокуратуре, юристом. Беременность вторая, 34 недели. Первая беременность - роды в срок, роды протекали без осложнений, ребенок здоров. Живет в благоустроенной 3-х комнатной квартире, комнаты светлые, уютные. Полноценная, здоровая семья. На момент посещения фельдшером самочувствие беременной удовлетворительное. Настоящая беременность протекает без осложнений. Хронические заболевания у беременной отсутствуют. Режим дня соблюдает. Витамин D не принимает. Для рождения ребенка подготовлено: предметы ухода и аптечка. Школу матери при женской консультации не посещает. Читает литературу по воспитанию грудного ребенка - журнал «Лиза».
Задание:
1.Дайте рекомендации по подготовке к рождению ребенка.
2.Заполните схему дородового патронажа первого и второго посещений.
Дородовой патронаж
1-е посещение__________ недель Дата______________________
Возраст____________ адрес________________________________
Место работы____________________________________________ должность_____________
Какая по счету беременность ________сколько месяцев____ самочувствие____________________________________________
Чем закончились предыдущие беременности: родами в срок_______преждевременными__________ абортом________ Родилось детей живыми_________
мертвыми________ кол-во детей в семье_____ в возрасте от______ до______
жилищные условия: площадь__________ кв. метров, светлая, темная, сухая, сырая_______________
живет_____________ человек, из них ______________детей. Больных туберкулезом в семье, в квартире нет, есть, кто______________________________
Санитарное состояние жилища_______________________
Как протекает беременность__________________________
Режим беременной (питание, отдых, прогулки, гимнастика)__________________________________________
Принимает ли витамин «Д», рыбий жир______________________
Что подготовлено для ребенка______________________________
Посетила ли мать занятия в «школе материнства»______________
сколько раз посетила «школу материнства» при женской консультации_____________________.
Имеет ли литературу по воспитанию грудного ребенка: да, нет_______.
Даны советы и проведена беседа на тему: ________________________________________________________
Медицинская сестра ______________________