3. Введение в новый материал

Собственность возникла на заре развития человечества. Вна­чале она выражалась в индивидуальном, а потом и в коллектив­ном присвоении древними людьми своей добычи. Первые упоми­нания о собственности как об одной из основных характеристик государства, появились еще в глубокой древности в Вавилоне, Китае и других странах.

Во время перехода к рыночной экономике в России, как, впрочем, и в других постсоциалистических странах, осуществле­ние реформ столкнулось с рядом объективных трудностей, пер­воочередной среди которых, безусловно, можно назвать проблему собственности.

Так что же такое собственность? Каковы ее основные виды и формы? Эти и другие вопросы мы обсудим с вами на нашем уроке.

Тема урока: «Собственность».

• Как вы думаете, о чем мы будем говорить?

• На какие вопросы нам предстоит ответить?

(Ученики высказывают свои предположения.)

План урока

1. Имущественные отношения.

2. Собственность.

3. Формы собственности.

4. Защита права собственности.

Проблемные вопросы

• Что значит быть собственником?

• Должна ли быть собственность священна и неприкосно­венна?

4. Работа по теме урока

1. Имущественные отношения

• Какие ассоциации вызывает у вас слово «имущество»?

(Ученики называют ассоциации, учитель фиксирует их на до­ске. Из всех выписанных слов выделяются ключевые, которые помогают ученикам сформировать определение понятия «иму­щество».)

Запись в тетради

Имущество — это совокупность вещей и материальных цен­ностей, находящихся во владении человека, семьи, группы лиц, организации или государства в целом, которыми они могут рас­поряжаться.

Имущественные отношения — это отношения по поводу иму­щества, в основе которых лежит право собственности.

Имущественные отношения подразделяются на два вида:

1. Принадлежность имущества правовому субъекту (лицу, группе лиц, предприятию и т. Д.);

2. Переход имущества от одного правового субъекта к другому.

Первая группа рассматривает как отношения по изменению имущества владельца либо вида своей собственности, так и вре­менную передачу его лицам, не являющимся собственниками (например, по договору аренды). Ко второй группе относятся отношения, порожденные гражданско-правовыми договорами, наследованием.

2. Собственность

• Какие ассоциации вызывает у вас слово «собственность»?

(Ученики называют ассоциации, учитель фиксирует их на доске.)

Познакомьтесь с определениями понятия «собственность».

Рабочий материал

Собственность — принадлежность материальных и духовных ценностей определенным лицам, юридическое право на такую при­надлежность и экономические отношения между людьми по поводу принадлежности, раздела, передела объектов собственности (Большой экономический словарь).

Собственность — 1) как экономическая категория представляет собой общественно-производственное отношение по поводу присвое­ния лицами — индивидуумами и коллективами — предметов приро­ды, естественных и созданных трудом; 2) как юридическая категория означает принадлежность имущества определенным лицам — инди­видам или коллективам на определенных условиях и в определенных формах (Юридический словарь).

Собственность — система отношений между людьми по поводу принадлежности средств и результатов производства (Словарь биз­нес-терминов).

Мы видим, что в определении понятия «собственность» ключе­вое слово — «принадлежность». Отношения собственности — основа любой экономической системы. Отношение собственности — это система исключений из доступа к материальным и не материаль­ным ресурсам, т. е. если определенные ресурсы принадлежат одному субъекту (собственнику или группе собственников), то они не могут принадлежать никому другому.

Некоторые ученые полагают, что собственность — это проявление биологической природы человека: чувство собственности заложено в человеке от рождения, наследственно.

• Работая с п. 2 § 19 учебника, определите понятия «владение собственностью», «распоряжение собственностью» и «ис­пользование собственности» и запишите их в тетрадь.

Запись в тетради

Владение собственностью — фактическое обладание вещью (имуществом), дающее для обладателя возможность непосред­ственного воздействия на него.

Использование собственности — это извлечение из имущества полезных свойств.

Распоряжение собственностью — возможность изменения ее принадлежности, состояния, назначения, включая полную или частичную передачу прав на имущество другим лицам.

• Работая с п. 2 § 19 учебника, назовите и охарактеризуйте субъекты права собственности.

(Проверка выполнения задания.)