- •Введение
- •Тема 1. Основные черты современного этапа социально-экономического развития
- •Тема 2. Методологические аспекты менеджмента. Сущность и особенности современного менеджмента
- •Тема 3. Сущность и особенности современного этапа развития маркетинга
- •Отличительные характеристики миссии и целей компании
- •Матрица развития товара и рынка (матрица и. Ансоффа)
- •Различия между группой и командой
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Российский государственный университет им. А.Н.Косыгина.
(Технологии. Дизайн. Искусство)»
Кафедра производственного менеджмента
Рабочая тетрадь к изучению дисциплины
«Менеджмент и маркетинг»
магистерской программы
«…..»
Вариант 36
Магистр__________________
Ф.И.О.
Москва 20..
СОДЕРЖАНИЕ
Тема 1. Основные черты современного этапа социально-экономического развития 4
Задания 1-7 4
Тема 2. Методологические аспекты менеджмента 6
Задания 1-8 6
Тема 3. Сущность и особенности маркетинга на современном этапе 11
Задания 1-18 11
Тема 4. Стратегический менеджмент и маркетинг………………………..
Задания 1-7 24
Тема 5. Основы управления персоналом. Организация командного управления……………………………………………………………………….
Задания 1-5 24
Список рекомендуемой литературы………………………………………..31
Введение
Данная рабочая тетрадь предназначена для освоения и закрепления знаний по курсу «Менеджмент и маркетинг» в соответствии с учебным планом магистерской программы «Машины и аппараты текстильной промышленности».
Заполнение рабочей тетради представляет собой самостоятельную работу магистранта. Результаты выполненной работы обсуждаются на семинарских занятиях, предусмотренных рабочим планом магистерской программы.
В процессе заполнения рабочей тетради используются знания, полученные на лекциях и семинарских занятиях, а также знания добытые магистрантом самостоятельно, источником которых является специальная литература, Интернет, практическая работа в организации. Список рекомендуемой литературы представлен в конце рабочей тетради.
Тема 1. Основные черты современного этапа социально-экономического развития
Ключевые вопросы для изучения: социально-экономическая реальность, постиндустриализм, когнитариат, информационная культура, инновации, инновационная культура, конкордоспособность, корпоративная социальная ответственность, корпоративная культура
Задание 1. Сравните две эпохи по факторам, приведенным в таблице
Факторы сравнения |
Индустриализм |
Постиндустриализ |
Производственные ресурсы |
|
|
Основная производительная сила
|
|
|
Критерий стратификации (деление на слои) общества |
|
|
Характер труда |
|
|
Характер выполняемых функций |
|
|
Окружающая среда (сфера) деятельности человека |
|
|
Задание 2.
Определите понятие
Инфосфера – это
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Назовите причины возрастания роли знаний на современном этапе
1.______________________________________________________________________2.______________________________________________________________________3.______________________________________________________________________4.______________________________________________________________________...______________________________________________________________________
Тема 2. Методологические аспекты менеджмента. Сущность и особенности современного менеджмента
Задание 1. Дайте понятие
Менеджмент – это
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Растолкуйте, менеджмент и управление – это тождественные понятия или нет:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. В последние годы в реальном бизнесе апробируются новые модели бизнеса и управления. Менеджмент приобретает разные формы и виды в зависимости от целей управления. Появляются такие новые термины, как
Антикризисный менеджмент –
Инновационный менеджмент-
Проектный менеджмент –
Раскройте суть приведенных понятий.
Задание 2. Согласно концепции жизненного цикла организации ее деятельность проходит пять основных стадий. Охарактеризуйте каждый из этапов, заполнив таблицу:
Стадия (этап) ЖЦО |
Характеристика этапа |
Главная цель |
Стиль руководства |
Основная задача |
Рождение (становление) организации |
|
|
|
|
Рост (детство и юность) |
|
|
|
|
Зрелость |
|
|
|
|
Упадок (старение) |
|
|
|
|
Возрождение либо исчезновение |
|
|
|
|
Задание 3. Назовите основные функции менеджмента:
1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________
Задание 4. Особенностью современного менеджмента является усиление внимания к таким видам планирования сценарное планирование. Дайте развернутую характеристику этого понятия:
Сценарное планирование _______________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
