- •Критерии
- •Кто из русских поэтов обращался к теме личности и эпохи и в чём их произведения сопоставимы с приведённым стихотворением м. Ю. Лермонтова?
- •Кто из русских лириков обращался к теме высокого назначения поэта и в чём их произведения созвучны пушкинскому стихотворению «Поэту»
- •Кто из русских писателей обращался в своём творчестве к теме дружбы и что сближает их произведения со стихотворением а. С. Пушкина?
- •Кто из русских поэтов обращался в своей лирике к сходным мотивам и в чём их произведения созвучны стихотворению а. А. Фета?
- •5. В каких произведениях отечественной лирики мир природы сравнивается с миром человеческих взаимоотношений и в чём эти произведения можно сопоставить с пушкинским «Анчаром»?
- •C. Пушкин, 1828
- •6. Какие произведения русских поэтов, отображающие связь между внутренним миром человека и природой, созвучны лермонтовским «Тучам»?
- •7. Каковы основные темы поэзии ф. И. Тютчева и традиции кого из русских поэтов он продолжает, раскрывая эти темы?
- •8. В чем особенность вольнолюбивой лирики Пушкина и кто из русских поэтов раскрывает в своей лирике тему свободы?
- •9. Какие произведения русской лирики созвучны приведённому стихотворению а. С. Пушкина и почему?
- •10. В каких произведениях русских поэтов звучит любовная тема и в чём эти произведения можно сопоставить с пушкинским стихотворением?
- •11. В каких произведениях русской поэзии содержится философское осмысление поэтом собственного бытия и в чём эти произведения можно сопоставить с пушкинской «Элегией»?
- •12. В каких произведениях русских поэтов звучит тема, близкая стихотворению Лермонтова «Нищий»? Обоснуйте свой выбор и проведите сопоставление.
- •13. Кто из русских поэтов обращался к образу моря и в чём их произведения могут быть сопоставлены с «Морем» в. А. Жуковского?
- •14. В произведениях каких русских поэтов отражено столкновение мечты и реальности и в чём эти произведения созвучны стихотворению м. Ю. Лермонтова?
- •15. В каких произведениях русских поэтов звучит мотив быстротечности жизни и в чём эти произведения созвучны стихотворению с. А. Есенина?
- •16. В каких произведениях русской лирики звучит тема жизни и смерти и в чем они перекликаются с есенинским стихотворением?
- •17. Кто из русских поэтов обращался к размышлениям о сущности любви и в чём их произведения близки или контрастны стихотворению б. Л. Пастернака?
- •18. В каких произведениях русских поэтов звучит патриотическая тема и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением к. М. Симонова?
- •19. В каких произведениях русских поэтов раскрываются взаимоотношения человека и природы и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением ф.И. Тютчева?
- •20. В каких произведениях русских поэтов звучит «крестьянская» тема и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением н. А. Некрасова «Вчерашний день, часу в шестом…»?
- •21. В каких произведениях русских поэтов отображена духовная связь человека и природы и как эти произведения соотносятся с лермонтовским стихотворением?
- •22. В чем особенность изображения чувств человека в лирике ф. И. Тютчева и каких русских поэтов можно назвать его последователями?
- •23. Каковы особенности изображения природы в лирике ф. И. Тютчева и лирика кого из предшествующих и последующих поэтов близка Тютчеву?
- •24. В чем особенности поэтического решения темы любви Фетом и в каких стихотворениях русских поэтов встречаются те же особенности?
- •Об этом стихотворении:
- •25.В чем своеобразие лирического героя Лермонтова и кого из русских поэтов можно назвать его творческим преемником?
- •26. Каковы основные мотивы лирики м. Ю. Лермонтова и каких русских поэтов можно назвать продолжателями его традиций?
- •27. В каких произведениях русских поэтов звучит тема художника и эпохи? в чём эти произведения можно сопоставить с «Разговором книгопродавца с поэтом»?
- •28. В каких произведениях русских поэтов авторы размышляют о предназначении поэта и в чём эти произведения можно сопоставить с приведённым фрагментом «Поэта и Гражданина»?
- •29. В каких произведениях русских поэтов звучит любовная тема и в чём эти произведения созвучны стихотворению а. А. Фета?
- •30. В каких стихотворениях отечественных авторов звучит тема поэтического творчества и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением в.А. Кострова?
- •31. В каких произведениях отечественной любовной лирики присутствуют картины природы и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением а. А. Тарковского?
- •32. В каких стихотворениях отечественных авторов звучит военная тема и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением ю. И. Визбора?
- •33. В каких стихотворениях русских поэтов создан образ весны и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением в. А. Жуковского?
- •34.В каких стихотворениях отечественных авторов звучит тема поэта и поэзии и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением я. П. Полонского?
- •35. В каких произведениях русских поэтов звучит патриотическая тема и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением а. Н. Апухтина?
- •36. В каких произведениях русских поэтов отображена красота любовного чувства и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением и. А. Бунина?
- •37. В каких произведениях русской поэзии показано благотворное влияние природы на человека и в чём они схожи со стихотворением в. Н. Соколова?
- •38. В каких произведениях русских поэтов воссоздан образ России и в чём их сходство и различие со стихотворением а. А. Блока?
- •39.Кто из русских поэтов обращался к теме общности человека и природы и в чём их произведения созвучны стихотворению с. А. Есенина?
- •40. Кто из русских поэтов обращался к теме русской истории и в чём их произведения сопоставимы с приведённым стихотворением а. А. Блока?
- •41. Кто из русских поэтов обращался в своём творчестве к патриотической теме и что сближает их произведения со стихотворением а. А. Ахматовой?
- •42. Чем близки стихотворению а. Т. Твардовского произведения русских поэтов, обращавшихся к теме исторической памяти?
- •43. Кто из русских поэтов обращался к теме родины и в чём их произведения созвучны стихотворению м. И. Цветаевой?
- •44. Кто из русских поэтов обращался к теме творчества и в чём их произведения созвучны стихотворению б л. Пастернака?
- •45.В каких произведениях русской лирики звучит тема жизни и смерти и в чем они перекликаются с есенинским стихотворением?
- •46. В каких произведениях русских поэтов звучит тема России и в чем они созвучны стихотворению а. А. Блока?
- •47.В каких произведениях русских поэтов звучит тема внутренней свободы и в чем они созвучны стихотворению м. И. Цветаевой?
- •48. Кто из русских поэтов близок б. Л. Пастернаку в изображении драмы героя-одиночки? (Дайте ответ с указанием произведений и обоснованием сопоставлений.)
- •49. В каких произведениях русских поэтов раскрывается любовная тема и как эти произведения соотносятся со стихотворением а. А. Блока?
- •50.Какие философские произведения русских поэтов созвучны проблематике есенинского стихотворения? (Свой ответ обоснуйте).
- •A. Есенин, 1921
- •51.В чём проявилось новаторство лирики в. Маяковского и традиции кого из предшествующих поэтов нашли отражение в его творчестве?
- •52.Как в стихотворении с. Есенина раскрывается проблема взаимоотношения человека и природы и в каких произведениях русских поэтов звучат схожие мотивы?
- •53. Каковы основные темы поэзии н. М. Рубцова и кто из русских поэтов XIX−XX веков близок ему по содержанию поэтического творчества?
- •54. Кто из русских поэтов размышлял о судьбах своего поколения и в чём их произведения перекликаются с приведённым стихотворением а. А. Блока?
- •55. В каких произведениях русских писателей звучит антивоенная тема, и в чём эти произведения созвучны стихотворению в. В. Маяковского?
- •56.В каких произведениях русских поэтов звучат размышления о сущности поэзии и в чём эти произведения созвучны стихотворению и. А. Бунина «в горах»?
- •57. В каких произведениях русских поэтов герой обращается к явлениям природы и в чём эти произведения созвучны есенинскому стихотворению?
- •58. В каких произведениях русских поэтов звучит тема счастья и в чем эти произведения созвучны бунинскому «Вечеру»?
- •59. В каких произведениях русских поэтов звучит тема любви и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением а. А. Ахматовой?
- •60.В каких произведениях русских поэтов выражено их отношение к природе и в чём эти произведения созвучны стихотворению б. Л. Пастернака?
- •61.В каких произведениях русских поэтов описано наступление весны и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением о. Э. Мандельштама?
- •62.В каких произведениях русских поэтов выражено их жизненное и творческое кредо и в чём эти произведения созвучны стихотворению м. И. Цветаевой?
- •63.В творчестве каких русских поэтов созданы идеальные женские образы и в чём эти образы созвучны образу блоковской Прекрасной Дамы?
- •64. В каких произведениях русской литературы создаётся образ матери и в чём эти произведения близки стихотворению а. Т. Твардовского?
- •65.В каких произведениях русских поэтов звучит тема любви и в чём эти произведения созвучны стихотворению в. В. Маяковского «Лиличка!»?
- •66. В каких произведениях русской лирики звучит тема разлуки и как они перекликаются со стихотворением а. А. Ахматовой «я научилась просто, мудро жить...»?
- •67. Кто еще из русских поэтов, кроме а.С.Пушкина, обращался к теме разлуки и новой встречи двух любящих людей?
- •68. Кто из русских поэтов обращался к теме суточного времени и в чём их произведения созвучны стихотворению а.А. Фета «Вечер»?
- •69.В каких произведениях русских поэтов звучат философские вопросы и в чём эти произведения созвучны стихотворению «Ночь, улица, фонарь, аптека...»?
- •70.В каких произведениях русских поэтов звучит тема счастья и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением с. А. Есенина?
- •71.Какие произведения русских поэтов тематически близки стихотворению а. Т. Твардовского и в чём они могут быть сопоставлены?
- •72. В каких произведениях русских поэтов раскрывается тема ответственности человека перед собой и временем и в чём эти произведения созвучны стихотворению р. И. Рождественского?
- •73. В каких произведениях русской лирики отображена связь внутреннего мира человека с жизнью природы и в чём эти произведения созвучны стихотворению в. А. Солоухина?
- •74.В каких произведениях русской лирики звучит тема творчества и в чём эти произведения можно сопоставить со стихотворением д. С. Самойлова?
- •75.В каких произведениях русских поэтов звучит тема родины и в чём эти произведения созвучны стихотворению н. М. Рубцова?
- •76.В каких произведениях русских поэтов звучит тема творчества и в чём эти произведения созвучны стихотворению д. С. Самойлова?
- •77. Кто из героев русской классики заявляет о своих нравственных постулатах и в чём эти герои близки или противоположны лирическому герою стихотворения е. А. Евтушенко?
- •78. Кто из русских лириков размышлял о трудной миссии поэта и в чём их произведения схожи со стихотворением в. С. Высоцкого?
- •79. В каких произведениях русских поэтов отображена связь человека и природы и в чём эти произведения созвучны стихотворению «Зимняя песня»?
- •88. Почему ф. Тютчев призывает к молчанию и кто из русских поэтов хiх века обращался к теме «невыразимого»?
- •Открытие общих основ миросозерцания и художественного метода,
Задание 16 –литература
Рекомендации:
перед чтением отрывка из текста или лирич. произведения прочитайте внимательно вопросы, затем при чтении выделяйте карандашом необходимые слова, цитаты и др. Определяйте ключевые моменты текста.
1. Проверьте, адекватно ли вы поняли задание. Проанализируйте вопрос, выделив в нем ключевые слова. Разберитесь в значениях терминов, использованных в формулировке вопроса.
2. Проделайте аналитическую работу с текстом задания, которое по сути служит планом ответа: сначала назовите авторов и произведения (не менее двух позиций сопоставления), а затем обоснуйте свой выбор, прокомментировав эти произведения в соответствии с заданием.
3. Включайте в работу только тот текстовый материал, который служит точным комментарием ваших тезисов.
4. Отредактируйте ответ, уберите избыточные рассуждения и примеры, внесите необходимые дополнения в ответ на главную (сопоставительную) часть вопроса.
5. Избегайте общих рассуждений.
6. Проанализируйте логику ответа, проверьте речевое оформление, устраните речевые недочеты.
Критерии
Выполняя задание, экзаменуемый самостоятельно подбирает для контекстного сопоставления два произведения разных авторов (в одном из примеров допустимо обращение к произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). При указании автора инициалы необходимы только для различения однофамильцев и родственников, если это существенно для адекватного восприятия содержания ответа (например, Л.Н. и А.К. Толстые, В.Л. и А.С. Пушкины)
Включение произведения в литературный контекст и убедительность аргументов
Экзаменуемый отвечает на вопрос, указывает названия двух произведений и их авторов, убедительно обосновывает выбор каждого произведения
И
убедительно сопоставляет эти произведения с предложенным текстом в заданном направлении анализа;
искажение авторской позиции и фактические ошибки в ответе отсутствуют- 4 балла
Кто из русских поэтов обращался к теме личности и эпохи и в чём их произведения сопоставимы с приведённым стихотворением м. Ю. Лермонтова?
Монолог
Поверь, ничтожество есть благо в здешнем свете.
К чему глубокие познанья, жажда славы,
Талант и пылкая любовь свободы,
Когда мы их употребить не можем?
Мы, дети севера, как здешние растенья,
Цветём недолго, быстро увядаем...
Как солнце зимнее на сером небосклоне,
Так пасмурна жизнь наша. Так недолго
Её однообразное теченье...
И душно кажется на родине,
И сердцу тяжко, и душа тоскует...
Не зная ни любви, ни дружбы сладкой,
Средь бурь пустых томится юность наша,
И быстро злобы яд её мрачит,
И нам горька остылой жизни чаша;
И уж ничто души не веселит.
М. Ю. Лермонтов, 1829
Кто |
О чём говорит данное стихотворение |
О чём говорит наш пример |
В чём сопоставимы |
А.С. Пушкин в поэме «Медный всадник» |
В центре лирического повествования - судьба поколения. Лирический герой противопоставляет себя враждебному внешнему миру, у целого поколения нет высоких идеалов, это потерянное поколение, потому что не востребованы его лучшие качества, потому что обществу больше нравятся те, кто ведёт праздный образ жизни, кто не имеет благородных целей, Печален удел молодежи первой половины 19 века, которая лишена моральных принципов и благородных целей и вынуждена принимать правила игры, навязанные обществом, лицемерить, лгать и развлекаться. |
Благодаря победам Петра 1 над шведами возникает величественный и грандиозный город, но возникает он среди болот на побережье Финского залива, в местах, неудобных, несущих опасность для жителей и создающих таинственную гнетущую атмосферу. Во время наводнения этот город, ознаменовавший эпоху Петра, эпоху его преобразований, отнимает у главного героя всё: возлюбленную, чей дом унесён в залив, надежду на счастье, личное благополучие. Герой обвиняет великого Строителя в том, что тот поставил город на землях, подверженных разрушительному наводнению. Перед нами личная трагедия «маленького» человека, страдающего от результатов волевого решения власти. |
- противопоставлением судьбы человека и общества, - размышлениями о месте личности в истории и о влиянии событий эпохи на судьбы обычных людей, - убеждением в неразрывной и непреодолимой связи судьбы человека с эпохой, со временем, когда он живёт, - утверждением невозможности гармонии между человеком и эпохой, - размышлениями о трагедии человеческого существования |
А. Пушкин, поэма «Полтава»
|
|
Петр I и восхищает, и внушает ужас своим величием обычным людям, он смел, отважен, неустрашим, могуч, силён и способен повести за собой в бой, вдохновить войска. Пётр – герой Полтавской битвы, он понимает, как важна победа для судьбы России. Пётр понимает огромную роль этого сражения в истории России. |
- уверенностью в том, что эпоха влияет на судьбы человека -убеждением, что каждая эпоха рождает своих героев или антигероев |
А. А. Ахматова, поэма «Реквием» |
|
Это поэтический рассказ о годах репрессий, это автобиографичное произведение- в нём горе матери, чей сын арестован, но одновременно это горе всех матерей, которые потеряли детей в годы террора и репрессий. Миллионы таких же матерей, как и сама Ахматова, миллионы жен, сестер и дочерей по всей стране стояли в подобных очередях, согревая в душе надежду получить хоть какую-нибудь весточку от родного человека. Трагическая судьба Анны Ахматовой, описанная в поэме “Реквием”, символизирует всеобщую трагедию поколения тех страшных десятилетий. Поэма “Реквием” стала говорящим памятником очень сложному времени в истории нашей родины. Она напоминают нам о безвинных и бессмысленных жертвах кровавых десятилетий и обязывают нас не допустить повторения этих страшных событий. |
- убеждением в трагических взаимоотношениях эпохи и личности - уверенностью в зависимости событий эпохи и жизни людей, кому выпало жить в эту эпоху -напоминанием о связи личной трагедии с общей трагедией людей - утверждением, что судьба конкретного человека может стать отображением целой эпохи |
|
|
|