- •Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования
- •Содержание
- •Введение
- •Используемые термины и сокращения
- •Изучение программного материала должно способствовать формированию у обучающихся нового экономического мышления. Программа учебной дисциплины «Менеджмент»
- •Структура профессиональной дисциплины
- •Методические рекомендации для студентов по выполнению самостоятельных практических заданий, контрольных работ
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •5. Оценка работы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Контрольная работа
- •Приложение 2
- •Приложение 3 Перечень тем для самостоятельного изучения и контроля по дисциплине: «Менеджмент»
- •Приложение 4 Тест № 1, 5, 9, 13, 17, 21
- •Тест № 2, 6, 10, 14, 18, 22
- •Тест № 3, 7, 11, 15, 19, 23
- •Тест № 4, 8, 12, 16, 20, 24
- •Тест № 5
- •Приложение 5 Блан ответов
- •Приложение 6 Ситуация 1
- •Ситуация 2
- •Ситуация 3
- •Ситуация 4
- •Ситуация 5
- •Ситуация 6
- •Ситуация 7
- •Ситуация 8
- •Ситуация 9
- •Ситуация 10
- •Ситуация 11
- •Ситуация 12
- •Ситуация 13
- •Ситуация 14
- •Ситуация 16
- •Ситуация 17
- •Ситуация 18
- •Ситуация 19
- •Ситуация 20
- •Ситуация 21
- •Ситуация 22
- •Ситуация 23
- •Ситуация 24
- •Ситуация 25
- •Приложение 7 Перечень вопросов для подготовки к итоговому контролю по дисциплине: «Менеджмент»
- •Приложение 8
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В.Яковлева»
Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений среднего профессионального образования
по дисциплине: «Менеджмент»
для специальности: 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Челябинск. 2017
Методические указания учебной дисциплины разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Организация-разработчик:
Краевое государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Нытвенский промышленно-экономический техникум»
Составитель:
Казакова Т.И. преподаватель ГБПОУ «ЧГПГТ им.А.В.Яковлева»
Содержание
Введение 4
Изучение программного материала должно способствовать формированию у обучающихся нового экономического мышления. 5
Программа учебной дисциплины «Менеджмент» 6
Структура профессиональной дисциплины 8
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения. 8
ПК 2.2. Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета. 8
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации. 9
Методические рекомендации для студентов 10
по выполнению самостоятельных практических заданий, контрольных работ 10
Список рекомендуемой литературы 13
Приложение 2 15
Приложение 3 16
Приложение 4 19
Приложение 5 40
Приложение 6 41
Ситуация 1 41
Ситуация 2 41
Ситуация 3 41
Ситуация 14 45
Ситуация 15 45
Экономический отдел предприятия состоит из 9 человек и только женщин. Руководителем подразделения является Смирнова И. Г. – женщина среднего (предпенсионного) возраста, давно работающая в данной организации и успешно справляющаяся со своими обязанностями. 45
Ситуация 16 46
Приложение 7 51
Приложение 8 53
Введение
Методические указания по изучению учебной дисциплины «Менеджмент» составлены на основании ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и является единой для всех форм обучения, реализующих основную образовательную программу среднего профессионального образования базового уровня.
Учебная дисциплина «Менеджмент» относится к общепрофессиональной дисциплине профессионального учебного курса, формирующей базовые знания.
В условиях становления современных рыночных отношений меняется не только характер экономической деятельности предприятия, но и методы управления ими, поэтому в результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;
методы планирования и организации работы подразделения;
принципы построения организационной структуры управления;
основы формирования мотивационной политики организации;
особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
внешнюю и внутреннюю среду организации;
цикл менеджмента;
процесс принятия и реализации управленческих решений;
функции менеджмента в рыночной экономике:
организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
систему методов управления;
методику принятия решений;
стили управления, коммуникации, принципы делового общения
уметь:
использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;
анализировать организационные структуры управления;
проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;
применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
принимать эффективные решения, используя систему методов управления;
учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.
