- •Авторский коллектив
- •Учебно-методические рекомендации
- •1. Роль и значение дисциплины для изучения всего блока гуманитарных и социально-экономических наук
- •2. Цели и задачи, которые ставятся перед студентом в период изучения дисциплины. Особенности структурного построения электронного учебника по социологии
- •3. Объем знаний и средства мониторинга
- •4. Умения и навыки, которые должен приобрести студент в результате изучения дисциплины
- •5. Характеристика трех степеней самоконтроля, требований к рубежной и итоговой аттестации
- •2. Задачи курса
- •3. Место курса в системе гуманитарного образования
- •4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Содержание курса Тема 1. Социология: предмет, функции и законы
- •Тема 2. Становление социологии как науки
- •Тема 3. Основные понятия социологии труда
- •Тема 4. Социальные проблемы распределительных отношений
- •Тема 5. Социологический анализ социального конфликта
- •Тема 6. Основы социального структурирования общества
- •Тема 7. Социально-территориальная организация общества
- •Тема 8. Национальный вопрос в современном мире
- •Тема 9. Социология политики
- •Тема 10. Социологические проблемы образования
- •Тема 11. Социологические характеристики современной науки
- •Тема 12. Категория "культура" в социологии
- •Тема 13. Социология семейно-брачных отношений
- •Тема 14. Социология девиантного поведения
- •Тема 15. Глобалистика и социальная экология: становление и развитие
- •Тема 16. Методология и организация социологических исследований
- •Тема 17. Основные приемы социологического исследования
- •III. Распределение часов по темам и видам работ
- •IV. Примерный перечень вопросов для самостоятельной работы Тема 1. Социология: предмет, функции и законы
- •Тема 2. Становление социологии как науки
- •Тема 3. Основные понятия социологии труда
- •Тема 4. Социальные проблемы распределительных отношений
- •Тема 5. Социологический анализ социального конфликта
- •Тема 6. Основы социального структурирования общества
- •Тема 7. Социально-территориальная организация общества
- •Тема 8. Национальный вопрос в современном мире
- •Тема 9. Социология политики
- •Тема 10. Социологические проблемы образования
- •Тема 11. Социологические характеристики современной науки
- •Тема 12. Категория "культура" в социологии
- •Тема 13. Социология семейно-брачных отношений
- •Тема 14. Социология девиантного поведения
- •Тема 15. Глобалистика и социальная экология: становление и развитие
- •Тема 16. Методология и организация социологических исследований
- •Тема 17. Основные приемы социологического исследования
- •V. Примерная тематика рефератов Тема 1. Социология: предмет, функции и законы
- •Тема 2. Становление социологии как науки
- •Тема 3. Основные понятия социологии труда
- •Тема 4. Социальные проблемы распределительных отношений
- •Тема 5. Социологический анализ социального конфликта
- •Тема 6. Основы социального структурирования общества
- •Тема 7. Социально-территориальная организация общества
- •Тема 8. Национальный вопрос в современном мире
- •Тема 9. Социология политики
- •Тема 10. Социологические проблемы образования
- •Тема 11. Социологические характеристики современной науки
- •Тема 12. Категория "культура" в социологии
- •Тема 13. Социология семейно-брачных отношений
- •Тема 14. Социология девиантного поведения
- •Тема 15. Глобалистика и социальная экология: становление и развитие
- •Тема 16. Методология и организация социологических исследований
- •Тема 17. Основные приемы социологического исследования
- •VI. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену)
- •VII. Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Социология
- •Тема 1. Социология: предмет, функции и законы
- •1.1. Основатели социологической науки
- •1.2. Определение социологии
- •1.3. Типы структур социологии
- •1.4. Функции социологической науки
- •1.5. Законы и категории социологической науки
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 2. Становление социологии как науки
- •2.1. История европейской социологии
- •2.2. История русской социологии
- •2.3. Основные направления развития социологии
- •Философия истории
- •Марксизм
- •Неомарксизм
- •2.4. Технократическое направление
- •Структурно-функциональный анализ
- •Глобализация современной социологии
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 3. Основные понятия социологии труда
- •3.1. Труд как основная категория социологии труда
- •Задачи социологии труда
- •Характер труда
- •Содержание труда
- •Условия труда
- •Трудовые ресурсы
- •3.2. Классификация трудовых коллективов
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Социальные проблемы распределительных отношений
- •4.1. Сущность распределительных отношений
- •4.2. Распределительные отношения в советском и западном обществах
- •4.3. Социология распределения в условиях переходного периода
- •4.4. Основные социологические подходы к исследованию механизмов распределения
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 5. Социологический анализ социального конфликта
- •5.1. Типология социальных конфликтов
- •Простые формы социального конфликта
- •Сложные формы социального конфликта
- •5.2. Забастовка как форма социального конфликта
- •5.3. Фазы и стадии социального конфликта
- •5.4. Пути и способы регулирования социальных конфликтов
- •Тема 5. Социологический анализ социального конфликта
- •5.1. Типология социальных конфликтов
- •Простые формы социального конфликта
- •Сложные формы социального конфликта
- •5.2. Забастовка как форма социального конфликта
- •5.3. Фазы и стадии социального конфликта
- •5.4. Пути и способы регулирования социальных конфликтов
- •Тема 6. Основы социального структурирования общества
- •6.1. Социальное неравенство
- •6.2. Социальная структура общества
- •6.3. Специфика структуры российского общества
- •6.4. Социальная мобильность населения
- •6.5. Теория стратификации в западной социологии
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 7. Социально-территориальная организация общества
- •7.1. Город как объект социологического исследования
- •7.2. Город как материальная основа жизнедеятельности человека
- •7.3. Типология городов
- •7.4. Социологические проблемы города и села
- •7.5. Типология и образ жизни сельских поселений
- •Деревня как предмет изучения социологии
- •Типология сельских поселений
- •7.6. Урбанизация и системы расселения
- •Тема 8. Национальный вопрос в современном мире
- •8.1. Основные понятия социологии этнических отношений
- •8.2. Специфика национального вопроса в России
- •8.3. Проблема самоопределения наций в социологии
- •8.4. Социологические вопросы социальной и культурной жизни наций
- •Национальная ассимиляция
- •Межнациональные браки
- •Духовная жизнь наций
- •Тема 9. Социология политики
- •9.1. Основные понятия политической социологии
- •9.2. Социологические аспекты государственной власти
- •Понятие государства
- •Типы политических систем
- •Государственная власть
- •Легитимность власти
- •Социологические характеристики политических партий, движений, лидеров
- •9.3. Понятия политической партии, общественного движения
- •9.4. Признаки, структура и внутренняя организация политической партии
- •Тема 10. Социологические проблемы образования
- •10.1. Система образования в России
- •10.2. Задачи социологии образования
- •10.3. Функции образования
- •10.4. Основные ступени и формы образования
- •Дошкольное образование
- •Внешкольное образование
- •Профессиональное образование
- •Негосударственные учебные заведения
- •10.5. Социология личности студента
- •Тема 11. Социологические характеристики современной науки
- •11.1. Состояние современной науки
- •11.2. Этапы развития науки
- •11.3. Основные проблемы социологии науки
- •Социальные последствия нтр
- •11.4. Взаимодействие науки, техники и производства
- •11.5. Наука и научная деятельность
- •Тема 12. Категория "культура" в социологии
- •12.1. Что означает понятие "культура"?
- •12.2. Основные понятия социологии культуры
- •12.3. Системный анализ современной культуры
- •12.4. Деловая культура как культура новой социальной общности
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 13. Социология семейно-брачных отношений
- •13.1. Семья, этапы ее развития
- •13.2. Структура семьи
- •13.3. Функции семьи
- •13.4. Социологический анализ брачных отношений
- •Определение брачных отношений
- •Мотивы вступления в брак
- •Внебрачная семья
- •13.5. Женщина и современная семья
- •Развитие правового регулирования семейно-брачных отношений
- •Семья: гендерный аспект
- •Тема 14. Социология девиантного поведения
- •14.1. Понятие девиантности
- •14.2. Основные теории девиантного поведения
- •Биологические теории
- •Теория аномии
- •Теория структурной напряженности
- •Теория инвестирования
- •Теория привязанностей
- •Теория стигмации
- •Теория социальной и моральной интеграции
- •14.3. Нормы поведения и социального контроля
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 15. Глобалистика и социальная экология: становление и развитие
- •15.1. Понятие "глобалистика"
- •15.2. Становление и развитие глобалистики в России
- •15.3. Важнейшие глобальные проблемы современного общества
- •Сохранение жизни и здоровья человека
- •Последствия применения ядерного оружия
- •Последствия использования токсических веществ
- •Продовольственная проблема
- •15.4. Социальная экология
- •15.5. Социальное прогнозирование
- •Методы социального прогнозирования
- •Тема 16. Методология и организация социологических исследований
- •16.1. Типология социологических исследований
- •16.2. Основные требования к разработке программы
- •16.3. Требования к программе исследования
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
- •Тема 17. Основные приёмы социологического исследования
- •17.1. Формирование социологической выборки. Типы выборок
- •17.2. Принципы социологических измерений
- •17.3. Приемы сбора эмпирической информации
- •Наблюдение как метод сбора социологической информации
- •Документальные источники
- •Анкетные опросы и интервью
- •17.4. Методы обработки социологической информации
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы рефератов
5.1. Типология социальных конфликтов
Простые формы социального конфликта
Сложные формы социального конфликта
Социальный конфликт можно определить как силовое динамическое воздействие, осуществляемое двумя или большим числом индивидов (или социальных групп), на основе действительного или ошибочного несовпадения интересов, нехватки ресурсов. Возникший конфликт трудно остановить. Это объясняется тем, что конфликт имеет кумулятивную природу, то есть каждое агрессивное действие приводит к ответному действию, причем часто более сильному, чем первоначальное. Конфликт обостряется и захватывает все больше людей. Можно привести пример острого конфликта между азербайджанцами и армянами, отношения между которыми в силу целого ряда исторических причин были натянутыми. Народные депутаты Нагорно-Карабахской автономной области приняли на своем заседании декларацию о суверенитете. В ответ - резня армянского населения в Сумгаите, война в Нагорном Карабахе, сотни тысяч беженцев и, наконец, положение "ни войны, ни мира". Теперь следует разобраться в некоторых составляющих социального конфликта, которые выделил С. Фролов. Любое вмешательство, создающее преграду в удовлетворении потребностей индивида или социальной группы, можно назвать блокадой. При появлении блокады от человека или социальной группы требуются переоценка ситуации, отказ от желаемой потребности или постановка новой цели, принятие нового плана действий. Ситуация блокирования - это всегда некоторое первоначальное замешательство различной степени интенсивности (от легкого недоумения до шока), а затем побуждение к новым действиям, поиск обходных путей. Встреча человека или социальной группы с непреодолимым затруднением в удовлетворении желаемой потребности вызывает фрустрацию. Реакция на фрустрацию может развиваться по двум вариантам: отступление от намеченных целей или агрессия. Агрессивное поведение может быть направлено на другого человека, группу людей. С этого момента, собственно, и начинается социальный конфликт. Однако далеко не всякое состояние фрустрации и вызванное им эмоциональное напряжение приводят к социальному конфликту. Эмоциональное напряжение, связанное с неудовлетворенными потребностями, должно перейти некую границу, за которой агрессия выступает в форме направленного социального действия. Эта граница определяется состоянием общественного страха, авторитетом властных структур, культурными нормами, действием социальных институтов. Если в обществе или социальной группе происходят процессы дезорганизации, снижаются авторитет и эффективность действий социальных институтов, то участники социального конфликта легко переходят грань, отделяющую их от самого конфликта. Можно выделить простые и сложные формы социального конфликта.
К НАЧАЛУ ПУНКТА
Простые формы социального конфликта
Бойкот - полный или частичный отказ от действий, которые служат интересам конкурирующих или противоборствующих групп. Выделяют политический, экономический бойкоты. Саботаж - форма борьбы, связанная с сознательными, чаще всего скрытными действиями с целью нанесения ущерба интересам противоборствующей стороне. Травля (преследование) - форма борьбы, применяемая с целью ослабить или скомпрометировать противника. В этой форме реализуется имеющийся перевес над противоборствующей стороной. Словесная агрессия - выдвижение обвинений, оскорблений, распространение дезинформации с целью дискредитации противника в глазах общественного мнения. Часто эта форма конфликта реализуется через "грязную" пропаганду. Физическая агрессия - нападения, драки, убийства, террористические акты, вооруженная борьба.
К НАЧАЛУ ПУНКТА
