- •«Социология» Учебное пособие
- •Содержание
- •Раздел 2. Вопросы теории социологии
- •Введение
- •Тема I. Социология как научная дисциплина
- •Определение социологии
- •Объект социологии
- •Предмет социологии
- •Выяснение предмета социологии позволяет также сформулировать ее функции. К основным функциям социологии относятся:
- •2. Внутридисциплинарная структура социологии, ее уровни и категории.
- •Уровни социологического знания
- •3. Общесоциологический уровень.
- •Структура социологии
- •1. Теоретическое и эмпирическое знание.
- •2. Фундаментальная социология и прикладные эмпирические исследования.
- •3. Место социологии в системе современного общественнонаучного знания.
- •Тестовые задания к теме 1.1.
- •Тема II. История социальной мысли
- •2. История становления зарубежной социологии
- •Социологическая концепция э. Дюркгейма (1858-1917)
- •Социологическая концепция м. Вебера (1864-1920)
- •Социологическая концепция в. Парето (1848-1923)
- •Тестовые задания к теме 1.2.
- •Тема III. Классические социологические теории
- •2. Развитие социологической мысли в России.
- •Тестовые задания к теме 1.3.
- •Тема IV. Основные направления в современной социологии
- •3. Конфликтологический, феноменологический, коммуникативный подходы в социологии.
- •Тестовые задания к теме 1.4.
- •Раздел 2. Вопросы теории социологии
- •Тема 5. Общество как система
- •Тестовые задания к теме 5.
- •Тема 6. Социология культуры
- •Что такое социология культуры?
- •Основные формы культуры
- •Функции культуры в обществе, ее структура
- •Тестовые задания к теме 6.
- •Тема 7. Социология личности. Основные особенности социализации личности
- •Тестовые задания к теме 7.
- •Тема 8. Социальная структура и ее элементы
- •Тестовые задания к теме 8.
- •Тема 9. Социальная система
- •Тестовые задания к теме 9.
- •Тема 10. Социология модернизации
- •2. Типология и стадии модернизации.
- •3. Исторические особенности и современные проблемы модернизации российского общества.
- •Тестовые задания к теме 10.
- •Раздел 3. Методика и техника социологических исследований
- •Тема 11. Структура и процесс социологического исследования.
- •Тестовые задания к теме 3.1.
- •Тема 12. Методы социологического исследования
- •1. Научный метод в социологии, основные этапы и виды социологического исследования.
- •2. Программа исследования, определение выборки, методы сбора первичной информации.
- •3. Организация исследования: инструментарий, обработка данных, вспомогательные документы.
- •Тестовые задания к теме 12.
- •Заключение
«Социология» Учебное пособие
Москва 2016
Содержание
Введение
Раздел 1. СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ КАК НАУКИ
Тема 1. 1. Социология, как научная дисциплина
Тема 1.2. История социальной мысли
Тема 1.3. Классические социальные теории
Тема 1.4. Основные направления в современной социологии
Раздел 2. Вопросы теории социологии
Тема 2.1. Общество как система
Тема 2.2. Социология культуры
Тема 2.3. Социология личности, основные особенности социализации
Тема 2.4. Социальная структура и её элементы
Тема 2.5. Социальная система
Тема 2.6. Социология модернизации
Раздел 3. МЕТОДИКА И ТЕХНИКА СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Тема 3.1. Структура и процесс социологического исследования
Тема 3.2. Методы социологического исследования
Заключение ...……………………………………………………………….
Введение
Нельзя быть образованным человеком, не зная истории духовной культуры своей родины. Социологическая наука — это всегда дитя времени, а, следовательно, изучение истории социологии — это не просто исследовательский интерес: это в первую очередь изучение генезиса самого общества через модели его самопознания. Это особенно важно для понимания сегодняшних реалий, так как повседневная ситуация ставит множество практических проблем, осмыслить и решить которые призваны отечественные социологи. История социологии (какие бы нюансы не вносились в ее предметную область, как и в определение самой социологии) является составной частью теории социального знания, так как исследует процесс становления и развития науки. В этом качестве она имеет свою историю, неразрывно связанную с генезисом социологической дисциплины, процессом институционализации и функционирования в обществе, сменой ее исследовательских парадигм, формами структурирования, определением предметной области, взаимоотношениями с другими науками. Как и социология в целом, история социологии в России вбирала в себя идеи из общественной мысли вообще и социальной философии в частности. На первых порах историки дисциплины осуществляли функцию отбора и критики различных элементов, из которых складывалась сама дисциплина, а также функцию популяризации и ознакомления общественности с целями и задачами новой науки. Словосочетание «история российской социологии» подчас вызывает некоторое недоумение, так как сказывается стереотип, что все значимые для социологической науки открытия связаны с именами зарубежных исследователей (О. Конта и М. Вебера, Т. Парсонса и П. Бурдье и др.), в то время как русская социология развивалась в направлении анализа западной социальной мысли. И хотя российская социология оставила богатейшее наследие, востребованным оно стало только в последние годы. История российской социологии отличается большим количеством имен, школ и направлений, теоретико-методологические основы которых недостаточно исследованы и изучены. Отечественная социологическая мысль развивалась в рамках мировой социологии, но достаточно самостоятельно, по многим направлениям подчас предугадывая (хотя бы на уровне замыслов) тенденции развития последней. В противном случае сложно объяснить возникновение «феномена Сорокина» в чисто комментаторской среде. Возникновение и развитие социологии в России было связано с крупными социально-экономическими преобразованиями, в ходе которых вопрос о политической системе общества оказал огромное воздействие на формирование различных направле²耀й и школ в социологии, освоение западной социологической литературы, выбор центральных исследовательских проблем; определил степень влияние социологии на умы просвещенной публики и ее взаимоотношения с государством. Российскую социологию надо рассматривать как ответ на потребности социальной жизни, как результат мыслительной деятельности и активный элемент общественной среды. Этот подход значим для анализа русской социологической мысли из-за ее вовлеченности в общественную практику. Образ ученого — холодного, бесстрастного аналитика социальной реальности, сформированный западной социальной мыслью, не был популярен в России.Российская социологическая мысль прошла в своем развитии через те же стадии, что и мировая социология, то есть действовала закономерность движения от социальной философии к социологии через социальную теорию.
Изучение социологии - неотъемлемая часть современной системы высшего профессионального образования, особенно экономического. Немного найдется академических дисциплин, которые касались бы человека так же близко, как социология. Интерес к социологии естествен для людей, так как человек, будучи существом социальным, сам является объектом ее изучения. Не случайно социологическая культура выступает сегодня важной характеристикой высококвалифицированного специалиста.
Являясь наукой об обществе, социология представляет собой рациональную форму постижения социальной действительности. Изучение социологии помогает студенту понять законы развития и функционирования общества, его структуру, институты, происходящие события и социальные силы. Кроме того, социология акцентирует внимание на тех аспектах нашего социального окружения и межличностного общения, которые нередко упускаются из виду.
В предлагаемом учебном пособии последовательно излагаются основные принципы, законы и закономерности возникновения и функционирования общества, организованные в стройную систему современного социологического знания. Курс социологии ставит задачей дать студентам достаточно полный объем знаний о специфике социологии, истории ее развития, основных направлениях социологических исследований, вычленив из огромной массы материала наиболее важные разделы, составляющие фундамент социологического образования. Рассматриваются история социальных идей, основные понятия, направления и парадигмы социологии, а также ее методы. Особое внимание уделяется вопросам современной социологии. Расположение материала, примеры из различных областей социальной жизни позволят студенту познакомиться с широким кругом социологических проблем. При этом структура пособия сохраняет целостность учебного курса социологии, что позволяет оптимально использовать его при подготовке к экзамену, в целях систематизации и быстрого усвоения материала. Наиболее полно в пособии изложены ключевые темы и вопросы курса – специфика социологического знания, роль социологии в ряду общественных дисциплин, классические и современные социологические теории, социальная система и структура, институты и организации, социальные изменения и развитие, теория и практика социологических исследований. Все рассмотренные вопросы соотнесены с экономическими, социальными, политическими и духовными процессами в нашей стране, увязаны с научно обоснованными социальными технологиями и принципами социального управления.
Учебное пособие написано с учетом требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Оно опирается на лучшие отечественные учебники социологии, работы известных зарубежных авторов, содержит примеры из современной российской действительности. Его цель – дать студентам прочные знания по данной дисциплине, вооружить их методами научного постижения социальной реальности.
