- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ №7
- •Броундық қозғалыс дегеніміз не?
- •VI. Қорытындылау. Сабақ №3
- •Көрсетілетін тәжірибелер:
- •V. Пысықтау.
- •Vі. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Физика 8-сынып
- •Жылу берілу түрлері Жылуөткізгіштік конвекция сәуле шығару.
- •Көрсетілетін тәжірибелер:
- •V. Жаттығулар орындау.
- •Vі. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Заттың агрегаттық күйлері
- •V.Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V.Қорытындылау. Бағалау.
- •К ебу жылдамдығы
- •Булану арқылы салқындату.
- •Жел де булану қарқындылығын күшейтеді.
- •V.Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Қорытынды.
- •Бағалау.
- •V. Қорытындылау. Бағалау.
- •IV. Қорытынды жасау
- •Кейбір заттардың меншікті булану жылуы, Дж/кг.
- •V.Қорытындылау. Бағалау.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау
- •IV. Пысықтау.
- •VI. Қорытындылау.
- •V. Есептер шығару
- •VI. Қорытындылау. Бағалау.
- •V. Пысықтау.
- •VI. Қорытындылау. Бағалау.
- •IV. Пысықтау.
- •V. Есептер шығару. 13-ж. №3. №4.
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •IV. Пысықтау.
- •Vі. Бағалау. Қорытындылау.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау
- •Көрсетілетін тәжірибелер:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Атомның планетарлық моделі (Резерфорд).
- •Ядро құрамы:
- •Ядро заряды:
- •IV. Пысықтау.
- •V.Қорытындылау.
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Конденсаторлардың түрлері:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Есептер шығару.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау.
- •Жарты жылдық тест жұмысы.
- •Конденсаторлардың түрлері:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Электр тогы тұрақты болу үшін мынадай шарттар орындалуы қажет:
- •Электр тогының әсерлері:
- •Ток көздеріне:
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Электр тізбегінің сызбанұсқасында қолданылатын шартты белгілер:
- •Тәжірибе:
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Тәжірибе:
- •Тізбектегі кедергінің шартты белгісі:
- •Реостаттың шартты белгісі:
- •IV.Карточкамен жұмыс.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •IV.Карточкамен жұмыс.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Бағалау.
- •Қорытындылау.
- •Сабақ барысы:
- •Электр құрылғыларын тізбектей қосу.
- •Электр құрылғыларын параллель қосу.
- •IV. Есептер шығару.
- •V. Қорытындылау.
- •Сабақ барысы:
- •Джоуль-Ленц заңы:
- •V. Қорытындылау.
- •Электр аспаптарымен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шаралары:
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Металдардағы электр тогы электрондардың қозғалысынан туатынын дәлелдейтін тәжірибе (Стюарт пен Толмен):
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •Vі. Қорытындылау.
- •Vіі.Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Бақылау жұмысы.
- •IV.Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Эрстед тәжірибесін жасау.
- •IV. Жаттығулар орындау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Жаттығулар орындау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Тәжірибе:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Электромагниттік индукция құбылысын түсіндіретін тәжірибелер:
- •IV. Жаттығулар орындау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Vіі. Үйге тапсырма:§§61, 62,63
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Есептер шығару:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Линзада кескін шығарып алу:
- •Жұқа линза формуласы:
- •V. Есептер шығару.
- •Vі. Бағалау.
- •Көздің құрылысы:
- •V. Есептер шығару.
- •V і Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау. Жылдық тест жұмысына дайындық.
- •Жылдық тест жұмысы.
V.Қорытындылау.
Vі. Бағалау.
VІІ. Үйге тапсырма:§67 29-жаттығу. №4, №5.
Сыныбы |
8Б |
Күні |
|
Сабақ тақырыбы: Жарықтың дисперсиясы. Түс және жарық
Сабақ мақсаты:
1. Жарықтың толық шағылу құбылысы, спектр,дисперсия туралы оқушыларға түсінік беру.
2. Оқушыларды ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге дағдыландыру.
3. Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Сабаққа қажетті құралдар: компьютер, слайдтар, видеопроектор, видеокассеталар.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Оқушылардың үй тапсырмасын қалай меңгергендерін тексеру:
Жарықтың сынуы деген не?
Жарықтың сыну бұрышы деген не?
Жарықтың сыну заңын тұжырымда.
Оқушылардың үйге берілген есептерді қалай шығарып келгенін тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ.
Жарықтың толық шағылу құбылысын түсіндіру. (Видеокассетадағы тәжірибелер арқылы түсіндіріледі).
Жарық шоғы тығызырақ ортадан тығыздығы азырақ ортаға өткенде, таралу жылдамдығы артады. Сәуленің түсу бұрышымен салыстырғанда, сыну бұрышы да артады. Бұл жағдайда сыну заңы:
.
Жарық көзін шайба дөңгелегінің бойымен орын ауыстыру жолымен сыну бұрышын арттыруға болады. Сонда түсу бұрышына қарағанда сыну бұрышы тез артады, шағылған шоқтың жарықтығы артады, ал сынған шоқтың жарықтығы кемиді. Түсу бұрышын сыну бұрышы 900-қа тең болатындай етіп аламыз. Мұнда сынған шоқтың жарықтығы жойылады, ал шағылған шоқтың жарықтығы түскен шоқтың жарықтығына тең болады. Түсу бұршының одан әрі артуы –екі ортаны бөлетін шекарада сынудың болмауына алып келеді. Бұл құбылысты толық ішкі шағылу деп, ал толық шағылу болатын бұрышты сындық немесе αш шектік бұрыш деп атайды.
.
Дисперсия құбылысын түсіндіру. (Видеокассетадағы тәжірибелер арқылы түсіндіріледі).
Негізгі жеті түсті шоқтар жай, монохроматты шоқтар деп аталады.
Күн жарығының құрама бөліктерге жіктелу құбылысы дисперсия деп аталады. Кемпірқосақ –жарықтың жаңбыр тамшыларында призмадағыдай жіктелуі нәтижесінде пайда болған күрделі күн жарығының үздіксіз спектрі.
Ақ жарықпен жарықтандырылған дененің түсі, ол дене жарықтың қандай түсін шағылдыратынына тәуелді.
ІV. Пысықтау.
Жарықтың толық шағылу құбылысы қандай жағдайларда болады?
Толық ішкі шағылу дегеніміз не?
Шекті бұрыш дегеніміз не?
Спектр деген не?
Ньютон тәжірибесін айтып беріңдер.
Монохромат сәуле деген не?
Дисперсия деген не?
V.Қорытындылау.
Vі. Бағалау.
VІІ. Үйге тапсырма:§§68, 69. 30-жаттығу.
Сыныбы |
8Б |
Күні |
|
Сабақ тақырыбы: Линзалар. Линзаның оптикалық күші. Линзада кескін шығарып алу. Жұқа линза формуласы. Линзаның үлкейтуі.
Сабақ мақсаты:
1. Оқушыларға линзалар, олардың түрлері, линзаның оптикалық күші, линзада кескін алу үшін пайдаланылатын сәулелер, линза формуласы, линзаның үлкейтуі
2. Оқушыларды ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге дағдыландыру.
3. Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Сабаққа қажетті құралдар: компьютер, слайдтар, видеопроектор, видеокассеталар.
