- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ №7
- •Броундық қозғалыс дегеніміз не?
- •VI. Қорытындылау. Сабақ №3
- •Көрсетілетін тәжірибелер:
- •V. Пысықтау.
- •Vі. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Физика 8-сынып
- •Жылу берілу түрлері Жылуөткізгіштік конвекция сәуле шығару.
- •Көрсетілетін тәжірибелер:
- •V. Жаттығулар орындау.
- •Vі. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Заттың агрегаттық күйлері
- •V.Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V.Қорытындылау. Бағалау.
- •К ебу жылдамдығы
- •Булану арқылы салқындату.
- •Жел де булану қарқындылығын күшейтеді.
- •V.Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •Қорытынды.
- •Бағалау.
- •V. Қорытындылау. Бағалау.
- •IV. Қорытынды жасау
- •Кейбір заттардың меншікті булану жылуы, Дж/кг.
- •V.Қорытындылау. Бағалау.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау
- •IV. Пысықтау.
- •VI. Қорытындылау.
- •V. Есептер шығару
- •VI. Қорытындылау. Бағалау.
- •V. Пысықтау.
- •VI. Қорытындылау. Бағалау.
- •IV. Пысықтау.
- •V. Есептер шығару. 13-ж. №3. №4.
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •IV. Пысықтау.
- •Vі. Бағалау. Қорытындылау.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау
- •Көрсетілетін тәжірибелер:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Атомның планетарлық моделі (Резерфорд).
- •Ядро құрамы:
- •Ядро заряды:
- •IV. Пысықтау.
- •V.Қорытындылау.
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Конденсаторлардың түрлері:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Есептер шығару.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау.
- •Жарты жылдық тест жұмысы.
- •Конденсаторлардың түрлері:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Электр тогы тұрақты болу үшін мынадай шарттар орындалуы қажет:
- •Электр тогының әсерлері:
- •Ток көздеріне:
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Электр тізбегінің сызбанұсқасында қолданылатын шартты белгілер:
- •Тәжірибе:
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Тәжірибе:
- •Тізбектегі кедергінің шартты белгісі:
- •Реостаттың шартты белгісі:
- •IV.Карточкамен жұмыс.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •IV.Карточкамен жұмыс.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Бағалау.
- •Қорытындылау.
- •Сабақ барысы:
- •Электр құрылғыларын тізбектей қосу.
- •Электр құрылғыларын параллель қосу.
- •IV. Есептер шығару.
- •V. Қорытындылау.
- •Сабақ барысы:
- •Джоуль-Ленц заңы:
- •V. Қорытындылау.
- •Электр аспаптарымен жұмыс істеу кезіндегі қауіпсіздік шаралары:
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Металдардағы электр тогы электрондардың қозғалысынан туатынын дәлелдейтін тәжірибе (Стюарт пен Толмен):
- •IV. Қорытындылау.
- •V. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •Vі. Қорытындылау.
- •Vіі.Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Бақылау жұмысы.
- •IV.Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Эрстед тәжірибесін жасау.
- •IV. Жаттығулар орындау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Жаттығулар орындау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Тәжірибе:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Электромагниттік индукция құбылысын түсіндіретін тәжірибелер:
- •IV. Жаттығулар орындау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Vіі. Үйге тапсырма:§§61, 62,63
- •Сабақ барысы:
- •IV. Пысықтау.
- •V. Есептер шығару:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •V.Қорытындылау.
- •Vі. Бағалау.
- •Сабақ барысы:
- •Линзада кескін шығарып алу:
- •Жұқа линза формуласы:
- •V. Есептер шығару.
- •Vі. Бағалау.
- •Көздің құрылысы:
- •V. Есептер шығару.
- •V і Қорытындылау.
- •Vіі. Бағалау.
- •V. Үйге тапсырма: қайталау. Жылдық тест жұмысына дайындық.
- •Жылдық тест жұмысы.
IV. Жаттығулар орындау.
27-жаттығу. №1, №2, №3.
V. Қорытындылау.
Vі. Бағалау.
VІІ. Үйге тапсырма: §59. §60. Электромагниттік индукция. Генераторлар. Трансформаторлар. Электр энергиясының алыс қашықтықтарға жеткізілуі. 27-жаттығу. №4, №5, №6.
Сыныбы |
8Б |
Күні |
|
Жұмыс тақырыбы: Зертханалық жұмыс №8
Тұрақты магниттің қасиеттерін зерттеу және магнит өрістерінің кескінін алу
Жұмысытң мақсаты: тұрақты магниттің полюстерімен танысу және әр түрлі магниттің төңірегінде магнит өрісінің қандай сызықтарын түзетінін көрсету
Жабдықтар: әр түрлі магниттер (жолақ, таа тәрізді және дөңгелек), темір ұнтақтары, қағаз парағы
Жұмыс барысы:
Темір ұнтағын қағазстақанға салып, оның ішіне магнитті енгізіңдер
Магнитті шығарып алып, магниттің әр жеріне темір ұнтақтарының қалай тартылғанына назар аударыңдар
Темір ұнтағының көп жабысқан орындарын белгілеп, суретін салыңдар
Екі жолақ магнитті бір-біріне ір түрлі ұштарымен апарыңдар. Бақылағандарыңды айтып беріңдер
Үстел үстіндегі магнитті бір парақ қағазбен жауып, оған жұқалап металл ұнтағын себіңдер
Пайда болан магнит сызықтарына назар аударып, олардың уретін салыңдар
Сыныбы |
8Б |
Күні |
|
Жұмыс тақырыбы: Зертханалық жұмыс №9
Электрмагнитті жинау және оның әрекетін тексеру
Жұмысытң мақсаты: Электромагниттің негізгі бөлшектерімен танысып, оны жинау
Жабдықтар: ток көзі, реостат, кілт, өткізгіш сымдар, магнит тілше, электромагнитті жинауға арналған бөлшектер
Жұмыс барысы:
Ток көзін, шарғыны, реостатты және кілтті тізбектей қосып, электр тізбегін жинау
Тізбекті тұйіқтап, магнит тілшені пайдаланып, шарғының магнит полюстерін анықтаңдар.
Магнит тілшені шарғының магнит өрісінің оған тигізетін әсері шамалы болатындай қашықтықта орналастырыңдар
Шарғыға темір өзекті енгізіңдер
Электрмагниттің магнит тілшеге әрекетін бақылаңдар
Қорытынды жасаңдар
Сыныбы |
8Б |
Күні |
|
Сабақ тақырыбы: Жарық. Жарық көздері. Жарық жылдамдығы. Күн -Жұлдыз. Жарықтың түзу сызықпен таралу заңы. Күн мен Айдың тұтылуы.
Сабақ мақсаты:
1.Оптика ғылымы, жарық көді, жарық табиғаты туралы көзқарастар, жарықтың вакуумда таралу жылдамдығы, жарықтың адам өміріндегі маңызы туралы; жарықтың түзу сызықпен таралу заңы, жарық сәулесі, көлеңкенің пайда болуы, Ай тұтылуы, Күннің тұтылуы туралы түсінік беру.
2. Оқушыларды ғылыми ой қорытындыларын жасай білуге дағдыландыру.
3. Жауапкершілікке, тиянақтылыққа, еңбекқорлыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: аралас
Сабақ әдісі: баяндау, сұрақ-жауап
Сабаққа қажетті құралдар: компьютер, слайдтар, видеопроектор, видеокассеталар.
