- •Фонд оценочных средств для проведения текущей аттестации по дисциплине История государства и права России (Часть 1)
- •Раздел 1. Тема 1. Предмет изучения и место дисциплины «История государства и права России». Периодизация истории государства и права России
- •Раздел 1. Тема 3. «Русская правда» – памятник права Древнерусского государства
- •Раздел 1. Тема 5. Псковская и Новгородская судные грамоты
- •5. Наследственное право. Виды наследования. Круг наследников.
- •2. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 2. Тема 2. Судебник 1497 г.
- •1. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 2. Тема 3. Судебник 1550 г.
- •2. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 2. Тема 5. Соборное Уложение 1649 г.
- •1. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 3. Тема 3. Развитие российского права в первой половине XVIII в.
- •2. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 3. Тема 3. Развитие российского права во второй половине XVIII в.
- •2. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 3. Тема 5. Свод законов Российской империи
- •2. Выписать юридические термины по теме.
- •Раздел 3. Тема 6. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.
- •2. Выписать юридические термины по теме.
Раздел 3. Тема 5. Свод законов Российской империи
Вопросы:
1. Причины создания Свода законов, его структура.
2. Разработка и принятие Свода законов.
3. Основные отрасли права по Своду законов.
4. Историческое значение Свода законов, его влияние на дальнейшее развитие российского права.
Задания:
1. Написать эссе о роли и значении Свода законов Российской Империи.
2. Выписать юридические термины по теме.
Тестовые задания:
1. Первый Свод законов Российской империи был утвержден в:
А) 1802 г.
Б) 1832 г.
В) 1845 г.
Г) 1864 г.
2. При создании Свода законов Российской империи М.М. Сперанский:
А) разделил существовавшее законодательство по отраслям права
Б) создал новую систему наказаний
В) изменил гражданское право на основе европейских документов
Г) создал проект освобождения крестьян от крепостного права
3. Собственность по Своду законов М.М. Сперанского – это:
А) задаток, поручительство, наследство
Б) право владеть, пользоваться, распоряжаться имуществом
В) право на заключение договоров найма
Г) наследственное право
4. Законодательство (СЗ РИ) различало верховное и подчиненное управление. Государственный Совет являлся органом:
А) верховным
Б) подчиненным
В) обособленным
5. Комитет министров по СЗ РИ, будучи совещательным органом, некоторые дела решал окончательно. В его компетенцию входили вопросы:
А) о разрешении земельных споров
Б) о назначении пенсий, пособий
В) о разрешении церквам приобретать недвижимость
Г) о решении жилищных проблем среди населения
6. Главой административных органов в губернии по СЗ РИ был:
А) капитан-исправник
Б) старшина
В) губернатор
Г) воевода
7. Во главе финансового управления губернии по СЗ РИ находились:
А) казенная палата
Б) земский суд
В) исправник
8. Первоочередной задачей в России в первой половине XIX в. стала кодификация:
А) законов о судоустройстве и судопроизводстве
Б) местных законов
В) уголовных законов
9. Кодификационная работа в начале XIX в. была поручена:
А) Розенкампфу
Б) Сперанскому
В) Бэкону
Г) Бенкендорфу
10. Могла ли жена согласно нормам семейного права по СЗ РИ иметь паспорт:
А) нет
Б) обязательно должна была иметь
В) только с разрешения мужа
Раздел 3. Тема 6. Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.
Вопросы:
1. Причины кодификации уголовного права. Общая и особенная часть.
2. Содержание общей части Уложения.
3. Система и виды преступлений.
4. Цели и виды наказаний.
Задания:
1. Дать толкование норм права Уложения о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. (ст. 4, 8, 19).
2. Выписать юридические термины по теме.
Тестовые задания:
1. «Уложение о наказаниях уголовных и исправительных» было принято в:
А) 1825 г.
Б) 1829 г.
В) 1845 г.
Г) 1850 г.
