- •Содержание
- •Уважаемые коллеги!
- •Раздел 1. Характеристика учебной дисциплины
- •Раздел 2.
- •Учебно-методическое и информационное
- •Обеспечение дисциплины
- •Литература для самостоятельной работы
- •Сборники конференций, в которых опубликованы статьи магистрантов наряду с другими авторами
- •Электронные образовательные ресурсы (эор) для самостоятельной работы
- •Некоторые журналы для расширения кругозора
- •Раздел 4. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Задание 1 с. «Мой вклад в достижение целей устойчивого развития образования»
- •Задание 2 с. «Анализ социокультурной обусловленности развития образования в аспекте осваиваемой образовательной программы»
- •Задание 3 с. «Самоопределение исследователя в поле педагогических проблем образования»
- •Дополнительное задание4 «Направления развития образования в мире»
- •Дополнительное задание «Реферативный обзор»
- •Раздел 5. Задания для работы на семинарах Исследовательский семинар «Сценарии развития образования в России»
- •Экспертный семинар «Лучшие образовательные практики»
- •Задание для работы на семинаре
- •Текст 615. Образовательная практика «Ориентационная программа»
- •Учебная конференция «Виртуальное образовательное путешествие по лучшим образовательным практикам»
- •Критерии оценки презентации:
- •Регламентированная дискуссия «Предлагаю обсудить»
- •Критерии оценки работы студента на круглом столе:
- •Проектировочный семинар «Разработка замысла инновационного проекта»
- •Критерии оценки выполненного задания:
- •Коллективный проект «Зеркало прогрессивных преобразований»
- •Критерии оценки выполненного задания:
- •Методика «Зеркало прогрессивных преобразований»
- •Учебная конференция «Защита стендовых докладов по актуальным проблемам образования»
- •Раздел 6. Публичный экзамен
- •Матрица разработки проектного предложения:
- •Задание:
- •Фрагменты неадаптированных текстов19.
- •Источник информации: образовательная политика
- •Из Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Источник информации: образовательная практика20
- •Экспертный лист
- •Стратегия «зигзаг»
- •Стадия вызова
- •Смысловая стадия
- •Проектирование в образовательном процессе
- •Цикл проектного обучения включает в себя следующие стадии:
- •Возможная структура проекта
- •Технология знакомства «Часики»22
- •Педагогическая наука и образование: современные проблемы
- •197376, Санкт-Петербург, ул. Профессора Попова, д.38. Toroussel@mail.Ru
Возможная структура проекта
Название проекта.
Постановка проблемы.
Концепция.
Целевое назначение проекта.
Задачи проекта.
Участники.
Общий замысел.
Деятельность по реализации проекта (этапы, формы, содержание, способы организации).
Ресурсное обеспечение.
Ожидаемый результат.
Календарный план.
Конкретизируем возможное наполнение содержания проекта по предложенной структуре.
Название проекта - Должно быть броским, кратким, выражающим основную идею содержания, может быть дана расшифровка названия.
Постановка проблемы - актуальность проекта определяется значимостью проекта, решению которой призван способствовать ваш проект; схема формулирования проблемы состоит в сжатой формулировке ситуации, которая требует изменений.
Цель проекта: Это осознанное представление результата деятельности по проекту (достижимость в рамках этого проекта; безусловность, так как для проектной деятельности изучение возможных условий должно быть завершено до начала работ; предусматривание итогового результата проекта; соответствие компетентности, подготовленности участников проекта финансово-экономическим, материально-техническим, организационным условиям реализации проекта.
Задачи проекта: описывает предполагаемые итоги выполнения проекта, поддающиеся оценке; цель является общим итогом проекта, а задачи – промежуточными, частными результатами; из раздела ясно, какие произойдут изменения в социальной ситуации; по каждой проблеме, сформулированной в предыдущей части, есть хотя бы одна четкая задача; цели в принципе достижимы, а результаты поддаются измерению; постановку целей и задач авторы не путают с методами их решения; язык ясен и четок, нет лишних, ненужных пояснений и ссылок.
Общий замысел проекта отражает его сущность, основную идею проекта. В формулировке общего замысла представляется новизна пути разрешения проблемы; формулировка общего замысла должна быть лаконичной и четкой, и отражать ведущую идею, на которую опираются разработчики проекта.
Ресурсы: кадровые; научно-методические; финансово-экономические; информационные; ресурсы социального партнерства…
План проекта: структурный, процессуальный…
Экспертиза проекта: целостность и связность; актуальность; востребованность; включенность; результативность; эффективность; оптимальность; устойчивость; последствия; перспективность; управляемость.
Приложение 4.
Схема описания замысла проекта
________________________________________________________________________
(Название проекта)
Цели ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(На этих строках постарайтесь сформулировать ответ на вопрос:
с какой целью будет реализован этот проект?)
Замысел _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(На этих строках сформулируйте замысел вашего проекта).
Участнки_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(На этих строках перечислите возможных участников реализации этого проекта.
Кто это может быть?)
Реализация _____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(На этих строках сформулируйте, кто именно будет реализовывать этот проект,
что участники должны для этого сделать).
Ресурсы ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(На этих строках опишите, какие ресурсы /человеческие, финансовые, технические, материальные и т.п./ Вам понадобятся для внедрения этого проекта в жизнь. Какие из этих ресурсов будут востребованы только на этапе запуска? Какие ресурсы нужно будет задействовать в процессе реализации проекта?)
Риски ________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(На этих строках опишите возможные помехи в реализации проекта. Почему этот проект может не состояться?)
Приложение 5.
