- •Методичні вказівки
- •«Нейроендокринні синдроми в гінекології»
- •(Для студентів)
- •IV. Міждисциплінарна інтеграція:
- •V. Зміст теми заняття викладено у вигляді графічних схем.
- •VI. План і організаційна структура заняття:
- •Vіі. Матеріали методичного забезпечення заняття:
- •Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.
- •16. Усе перелічене нижче вважають протипоказанням до замісної терапії естрогенами в постменопаузі, окрім:
- •Матеріали методичного забезпечення для основного етапу заняття.
- •Матеріали контролю заключного етапу заняття.
- •Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів: орієнтовна карта для організації самостійної роботи студентів з навчальною літературою.
- •Vш. Література
IV. Міждисциплінарна інтеграція:
Дисципліна |
Знати |
Вміти |
І. Попередні дисципліни (які забезпечують базовий рівень знань):
|
||
Історія медицини
|
Внесок вітчизняних та зарубіжних вчених щодо:
|
|
Нормальна анатомія людини |
Анатомія матки, яєчників та інших ендокринних органів, які приймають участь у регуляції гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи. |
Інтерпретувати інформацію про анатомічну будову матки, яєчників та інших ендокринних органів, які приймають участь у регуляції гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи. |
Гістологія та ембріологія |
Морфо-функціональні особливості матки, яєчників та інших ендокринних органів, які приймають участь у регуляції гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи. |
Інтерпретувати інформацію про морфо-функціональний стан матки, яєчників та інших ендокринних органів, які приймають участь у регуляції гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи. |
Патологічна анатомія людини |
|
|
Патологічна фізіологія з курсом клінічної імунології |
|
|
Біологічна хімія |
Особливості метаболізму гормонів, які продукують надниркові залози та яєчники. |
Вміти інтерпретувати етапи метаболізму гормонів надниркових залоз та яєчників та роль метаболітів цих гормонів в розвитку порушень гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи жінок, які страждають нейроендокринними синдромами. |
ІІ. Наступні дисципліни (які забезпечують засвоєння знань з гінекології):
|
||
Ендокринологія |
|
|
Неврологія
|
Можливі ранні та пізні неврологічні ускладнення у жінок з нейроендокринними синдромами.
|
Вміти розпізнавати неврологічні ускладнення, що виникли внаслідок негативного впливу порушень гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи жінок з нейроендокринними синдромами та розробити комплекс лікувально-діагностичних заходів для цих патологічних станів. |
Медична генетика |
Найбільш поширені генетичні захворювання та синдроми, які супроводжуються розладами менструальної та репродуктивної функції. |
Вміти розпізнати можливий вплив генетичних чинників на стан гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи жінок з нейроендокринними синдромами та скерувати пацієнтку для генетичного обстеження. |
ІІІ. Внутрішньопредметна інтеграція:
|
||
Менструальна функція та її порушення |
Основні параметри нормального менструального циклу та визначення клінічних проявів порушення менструальної функції. |
За допомогою прийомів збору скарг пацієнтки, анамнезу захворювання, фізикального обстеження вміти визначити тип порушення менструальної функції та наявність ускладнень цих патологічних станів. |
Стан гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи |
Параметри оцінки функціональних методів дослідження на підставі визначення відповідних критеріїв, які отримані завдяки використанню клініко-лабораторних, біохімічних, імуноферментного, інструментальних методів дослідження. |
Вміти інтерпретувати результати клінічних (тести функціональної діагностики), лабораторних та інструментальних методів, які використовуються для діагностики стану гіпоталамо-гіпофізарно-яєчниково-маткової системи (біохімічні; імуноферментний; ультразвукове дослідження; визначення мінеральної щільності кісткової тканини, рентгенологічне дослідження, тощо). |
Контрацепція та планування сім’ї |
Знати послідовність дій щодо надання медичних рекомендацій щодо питань контрацепції та планування сім’ї у жінок з нейроендокринними синдромами.
|
Вміти оцінювати морфо-функціональний стан організму жінки, яка страждає нейроендокринними синдромами, для ефективного застосування засобів контрацепції з урахуванням ступеня тяжкості ендокринної дисфункції. |
