Учебные элементы.

№

Название учебного элемента

Уровни усвоения

Уровень новизны

Исходный

Конечный

1

Основы гистологии. Ткани.

1

2

2

2

Ткани.

1

3

2

3

Эпителиальные ткани.

1

3

2

4

По строению.

1

3

2

5

Однослойный эпителий.

1

3

2

6

Многослойный эпителий.

1

3

2

7

Однорядный.

1

3

2

8

Многорядный.

1

3

2

9

По функции.

1

3

2

10

Кожного типа.

1

3

2

11

Мерцательный.

1

3

2

12

Железистый.

1

3

2

13

Кишечный.

1

3

2

14

Опорно-трофические.

1

3

2

15

Опорно-трофические ткани

с механической функцией.

1

3

2

16

Плотные волокнистые ткани.

1

3

2

17

Хрящевая.

1

3

2

18

Костная.

1

3

2

19

Опорно-трофические ткани

с трофической функцией.

1

3

2

20

Кровь.

1

3

2

21

Лимфа.

1

3

2

22

Рыхлая соединительная ткань.

1

3

2

23

Эндотелий капилляров.

1

3

2

24

Мышечные ткани.

1

3

2

25

Гладкая мышечная ткань.

1

3

2

26

Поперечно-полосатая скелетная мышечная ткань.

1

3

2

27

Поперечно-полосатая сердечная мышечная ткань.

1

3

2

28

Нервная ткань.

1

3

2

29

Орган.

1

2

2

30

Система органов.

1

2

2

№

Название этапа

Описание этапа

Цель этапа

Время

1

Организационный момент.

Преподаватель отмечает присутствующих, знакомит студентов с актуальностью темы.

Мобилизовать внимание студентов.

3 мин.

2

Проверка исходного уровня знаний.

Фронтальный опрос.

Актуализация знаний, необходимых для изучения нового материала.

7 мин.

3

3.1

Изучение нового материала:

Ткани, группы тканей.

Преподаватель знакомит студентов с определением тканей, группами тканей.

Дать информацию для понимания определения ткани, групп тканей.

10мин.

3.2

Эпителиальные ткани.

Преподаватель знакомит студентов с расположением и функциями эпителиальной ткани.

Дать информацию для понимания расположения и функций эпителиальной ткани.

10мин

3.3

Соединительные ткани.

Преподаватель дает представление о расположении и функциях соединительной ткани.

Дать информацию для понимания расположения и функций соединительной ткани.

15мин.

3.4

Мышечные ткани.

Преподаватель знакомит студентов с расположением и функциями мышечной ткани.

Дать информацию для понимания расположения и функций мышечной ткани.

10мин.

3.5

Нервная ткань.

Преподаватель знакомит студентов с расположением и функциями нервной ткани.

Дать информацию для понимания расположения и функций нервной ткани.

5мин.

3.6

Орган. Система органов.

Преподаватель знакомит студентов понятием органов, принципами строения, определением системы органов человека.

Дать информацию для понимания понятия орган, принципов строения органов, определения система органов человека.

15 мин

4

Домашнее задание.

Дается домашнее задание:

1)Составить словарь терминов по тексту книги,

2)Зарисовать схемы разновидностей тканей,

3)изучение темы по лекции, учебникам:

а)Атлас анатомии человека: Справочное издание/Р.П.Самусев.- М.: Эксмо,2007. – 736с.:ил.,

б)Анатомия и физиология./Воробьева Е.А., Губарь А.В., Сафьянникова Е.Б. – М.: Медицина, 1987. – 432с.; ил.

Создать мотивацию на работу., закрепить материал.

5мин.