Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ-ТОКД-Б.И.И.-РИО-ИСПр-2.12.13.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
299.01 Кб
Скачать

Тема 9. «Планирование и организация перевозок. Экономические показатели оценки работы транспорта»

Цель занятия: получение студентами знаний о процессе планирования, организации перевозок и оценке работы транспорта.

Вопросы к теме:

1. Особенности планирования перевозок в условиях рыночной экономики. Переход от централизованной системы планирования и распределения перевозок к демократическим формам.

2. Перспективные и текущие планы перевозок, их значение.

3. Группы показателей, характеризующие технико-экономические особенности транспорта (натуральные, эксплуатационно-технические, экономические).

4. Себестоимость перевозок, особенности ее определения. Капитальные вложения и производительность труда на разных видах транспорта.

Литература: основная – [1]; дополнительная – [1,2,6,7].

Тема 10. «Принципы и методы выбора транспорта»

Цель занятия: получение студентами знаний о принципах и методах выбора вида транспорта для перевозок грузов.

Вопросы к теме:

1. Основные принципы выбора видов транспорта потребителями транспортных услуг.

2. Методы выбора вида транспорта для перевозки грузов, показатели, учитываемые при этом.

3. Сферы эффективного использования различных видов транспорта и расчет равновыгодной дальности перевозок.

4. Смешанные перевозки и их значение в транспортной системе страны.

Литература: основная – [1]; дополнительная – [1,2,6].

Тема 11. «Контейнерные и пакетные перевозки»

Цель занятия: получение студентами знаний о контейнерных и пакетных перевозках.

Вопросы к теме:

1. Контейнерная и пакетная системы перевозок, их сущность.

2. Организация и управление контейнерными и пакетными перевозками.

3. Характеристика и слагаемые транспортных издержек.

4. Принципы построения транспортных тарифов в зависимости от вида транспорта.

Литература: основная – [1]; дополнительная – [1,2].

Тема 12. «Непрерывная холодильная цепь (нхц). Железнодорожный, автомобильный и водный холодильный транспорт»

Цель занятия: получение студентами знаний о непрерывной холодильной цепи, железнодорожном, автомобильном и водном холодильном транспорте.

Вопросы к теме:

1. Понятие непрерывной холодильной цепи. Элементы НХЦ, три основные группы (стационарные холодильники, транспортные средства и вспомогательные объекты).

2. Основные условия функционирования НХЦ. Схемы НХЦ, ее аспекты. Признаки и критерии.

3. Классификация изотермического подвижного состава (ИПС). Изотермические вагоны и контейнеры. Рефрижераторные поезда, секции и автономные вагоны, их особенности и назначение.

4. Классификация автомобильного и водного холодильного транспорта. Области применения, системы охлаждения.

Литература: основная – [1]; дополнительная – [2,6,7].

Тема 13. «Организация перевозок скоропортящихся грузов. Транспортно-экспедиционное обслуживание»

Цель занятия: получение студентами знаний об организации перевозок скоропортящихся грузов и транспортно-экспедиционном обслуживании.

Вопросы к теме:

1. Правила перевозок скоропортящихся грузов. Предельные сроки перевозки скоропортящихся грузов.

2. Прием скоропортящихся грузов к перевозке и выбор подвижного состава. Погрузка, выгрузка и выдача скоропортящихся грузов.

4. Понятие транспортно-экспедиционного обслуживания. Документы, регламентирующие транспортно-экспедиционную деятельность.

Литература: основная – [1]; дополнительная – [1,287].