Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лаборат. журнал Электрик.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
39.15 Кб
Скачать

Лабораторная работа №7

ТЕМА: Кислородсодержащие органические соединения

ЦЕЛЬ: Изучить способы получения и химические свойства спиртов,

альдегидов, карбоновых кислот.

Ф.И.О.

Дата

Подпись

Группа

Студент

Выполнение работы

Защита работы

ХОД РАБОТЫ

Опыт 1

Получение алкоголятов и их гидролиз.

В сухую пробирку помещаем маленький кусочек металлического натрия и прибавляем 3 капли этилового спирта до полного растворения натрия.

Наблюдаем ________________________________________________________

Оставшийся на дне пробирки беловатый осадок этилата натрия (С2Н5ОNa) растворяем в 2-3 каплях воды и добавляем 1 каплю фенолфталеина

Наблюдаем ________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод:____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Опыт 2

Окисление этилового спирта перманганатом калия.

В сухую пробирку наливаем 3-4 капли этилового спирта, 3 капли раствора KMnO4 и 3 капли раствора H2SO4 .Осторожно нагреваем содержимое пробирки над пламенем горелки.

Наблюдаем________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________

_________________________________________________________________

Опыт 3

Получение диэтилового эфира.

В сухую пробирку наливаем 2-3 капли этилового спирта и 2 капли конц. H2SO4. Осторожно нагреваем смесь над пламенем горелки до побурения раствора. Добавляем еще 2-3 капли С2Н5ОН.

Наблюдаем________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Опыт 4

Взаимодействие глицерина с гидроксидом меди (II) Cu(OH)2

В пробирку наливаем 2-3 капли раствора сульфата меди (CuSO4) и добавляем избыток раствора гидроксида натрия (NaOH).

Наблюдаем________________________________________________________

_________________________________________________________________

К полученному осадку приливаем 1-2 капли раствора глицерина и встряхиваем полученную смесь.

Наблюдаем________________________________________________________

__________________________________________________________________

Вывод: ____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Опыт 5

Окисление альдегидов аммиачным раствором оксида серебра

(реакция «серебряного зеркала»)

В чистую пробирку наливаем 2 капли раствора нитрата серебра (AgNO3) и по каплям добавляйте раствор аммиака до растворения бурого осадка AgOН.

Наблюдаем________________________________________________________

__________________________________________________________________К полученному раствору добавляем 2 капли раствора формальдегида и медленно нагреваем пробирку над пламенем горелки.

Наблюдаем________________________________________________________

Вывод:____________________________________________________________

__________________________________________________________________

Опыт 6

Кислотные свойства карбоновых кислот.

В три пробирки наливаем по 2-3 капли раствора уксусной кислоты. В первую пробирку добавьте 1-каплю метилоранжа, во вторую - 1каплю лакмуса, в третью - 1 каплю фенолфталеина.

Наблюдаем________________________________________________________

_________________________________________________________________

Напишите реакцию диссоциации уксусной кислоты. Какие ионы вызывают изменение окраски индикаторов?

__________________________________________________________________

Вывод:____________________________________________________________

__________________________________________________________________