- •Лабораторная работа №1
- •1. Познакомиться со свойствами растворов, эмульсий и дисперсий
- •2. Получить представление о процессе возгонки.
- •Лабораторная работа №2
- •2. Изучение влияния разбавления на процесс диссоциации.
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа № 4
- •Лабораторная работа №5
- •Лабораторная работа №6
- •1. Научиться получать в лабораторных условиях метан, этилен, ацетилен и изучить их свойства.
- •2. На основании проделанных опытов сделать вывод, какие реакции характерны для алканов, алкенов, алкинов.
- •Лабораторная работа №7
- •Лабораторная работа №8
- •1. Изучить свойства ароматических аминов.
- •2. Познакомиться с цветными реакциями на белок и условиями денатурации белка.
- •3.1 Биуретовая реакция (на пептидную связь в белках)
- •3.2. Цистеиновая реакция (на s- содержащие белки)
- •3.3. Ксантопротеиновая реакция (на ароматические кислоты)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
ГПОУ ТО «НОВОМОСКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Специальность: 13.02.11
Группа: Э171
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ: ХИМИЯ
Преподаватель Л.М. Галибина
Студент
2017-2018 г
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
В химической лаборатории категорически запрещается находиться без халата.
Все работы в химической лаборатории проводятся под непосредственным руководством лаборанта или преподавателя
В лаборатории категорически запрещается принимать пищу.
Выполнение работы проводится индивидуально, либо побригадно (2-3 студента), соблюдая тишину.
Перед выполнением работы студенты должны повторить теоретический материал к лабораторной работе, оформить протокол и получить допуск к лабораторной работе.
При выполнении лабораторной работы необходимо бережно относится к оборудованию, экономно расходовать реактивы.
Все работы с едкими и дурно пахнущими реактивами необходимо проводить в вытяжном шкафу.
Категорически запрещается выливать едкие и органические вещества в раковину, необходимо использовать для них специальные склянки для слива.
Излишки реактивов запрещается насыпать или наливать обратно в ёмкость, в которых они хранились.
Необходимо помнить, что общий объём реактивов в пробирке не должен превышать 1/2 объёма всей пробирки.
Категорически запрещается пробовать химические вещества на вкус.
Осторожно нюхайте химическое вещество, направляя пары его рукой к себе.
Если кислота или щёлочь попала на кожу необходимо промыть место ожога большим количеством воды, а затем нейтрализовать кислоту раствором соды, щёлочь – раствором уксусной или борной кислот.
При попадании едкого вещества в глаза необходимо промыть глаза большим количеством воды и обязательно обратиться в медпункт.
Осторожно нагревайте вещества, необходимо помнить, что пробирка должна быть укреплена в держателе для пробирки, отверстие пробирки должно быть направлено в сторону от себя и от соседа.
Аккуратно обращайтесь со стеклянной химической посудой. Осколки разбитой посуды убирают с помощью совка и щётки.
При наливании реактивов не наклоняться над сосудом во избежание попадания брызг или частиц на кожу или одежду.
Все наблюдения записываются в лабораторный журнал.
После выполнения лабораторной работы необходимо привести рабочее место в порядок и сдать его дежурному по лаборатории.
Дежурные приводят в порядок всю лабораторию.
Лабораторная работа №1
ТЕМА: Строение вещества
ЦЕЛЬ:
1. Познакомиться со свойствами растворов, эмульсий и дисперсий
2. Получить представление о процессе возгонки.
|
Ф.И.О. |
Дата |
Подпись |
Группа |
Студент |
|
|
|
|
Выполнение работы |
|
|
|
|
Защита работы |
|
|
|
|
ХОД РАБОТЫ
Опыт 1
Изучение явления возгонки
Ампулу с кристаллическим йодом закрепляем в держателе для пробирок и нагреваем на пламени газовой горелки.
Наблюдаем ________________________________________________________
Охладим ампулу на воздухе.
Наблюдаем ________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вывод:____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Опыт 2
Получение суспензии карбоната кальция
В пробирку наливаем 3-5 мл дистиллированной воды и вносим в эту пробирку немного сухого карбоната кальция. Пробирку встряхиваем несколько раз.
Наблюдаем________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вывод: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Опыт 3
Изучение растворимости соли в воде
В пробирку наливаем 3-5 мл дистиллированной воды и вносим в эту пробирку немного хлорида натрия (либо другой соли __________________). Пробирку встряхиваем несколько раз.
Наблюдаем________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вывод: ____________________________________________________________
_________________________________________________________________
Опыт 4
Получение эмульсии масла
В пробирку наливаем 3-5 мл дистиллированной воды и вносим в эту пробирку 1-2 мл растительного масла. Пробирку встряхиваем несколько раз.
Наблюдаем________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вывод: ____________________________________________________________
_________________________________________________________________
Лабораторная работа №2
ТЕМА: Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация
ЦЕЛЬ: 1. Изучить условия протекания реакций ионного обмена до конца
2. Изучение влияния разбавления на процесс диссоциации.
|
Ф.И.О. |
Дата |
Подпись |
Группа |
Студент |
|
|
|
|
Выполнение работы |
|
|
|
|
Защита работы |
|
|
|
|
ХОД РАБОТЫ
Опыт 1
Изучение реакций, идущих с образованием осадка
В пробирку наливаем 2-3 мл раствора хлорида бария и добавляем столько же раствора серной кислоты.
Наблюдаем________________________________________________________
Полные и сокращённые ионно-молекулярные уравнения реакции:
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
В пробирку наливаем 2-3 мл раствора нитрата свинца и добавляем столько же раствора иодида натрия (или иодида калия).
Наблюдаем____________________________________________________________________
Полные и сокращённые ионно-молекулярные уравнения реакции:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Вывод:_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Опыт 2
Изучение реакций, идущих с образованием газообразных продуктов
2.1. В пробирку наливаем 2-3 мл раствора карбоната натрия и добавляем столько же раствора соляной кислоты.
Наблюдаем___________________________________________________________________
Полные и сокращённые ионно-молекулярные уравнения реакции:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.2. В пробирку наливаем 2-3 мл раствора сульфида натрия и добавляем столько же раствора соляной кислоты.
Наблюдаем____________________________________________________________________
Полные и сокращённые ионно-молекулярные уравнения реакции:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Вывод:_______________________________________________________________________
Опыт 3
Изучение реакций, идущих с образованием воды
В пробирку наливаем 2-3 мл раствора гидроксида натрия и добавить 2-3 мл фенолфталеина
Наблюдаем____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В эту же пробирку наливаем 2-3 мл раствора соляной кислоты.
Наблюдаем___________________________________________________________________
Полные и сокращённые ионно-молекулярные уравнения реакции:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Вывод: _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
