- •Тесты и ситуационные задачи по биологической химии для студентов, обучающихся по специальности Педиатрия
- •Структура и функции белков Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Физико-химические свойства белков Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Классификация белков. Простые и сложные белки Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы к итоговому занятию по теме «Введение в биохимию», «Химия белков»
- •Строение исвойства ферментов Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Кинетика ферментативных реакций. Влияние активаторов и ингибиторов на активность ферментов Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы к итоговому занятию по теме «Ферменты»
- •Введение в обмен веществ. Биохимия питания. Витамины Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Биохимические основы рационального вскармливания грудных детей Тесты
- •Ситуационные задачи:
- •Биологическое окисление Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Энергетический обмен. Общие пути катаболизма. Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы к итоговому занятию по теме «Введение в обмен веществ. Биохимия питания, Биологическое окисление. Энергетический обмен»
- •Структура и обмен углеводов Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Регуляция углеводного обмена Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Патология обмена углеводов Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы к итоговому занятию по теме «Обмен и функции углеводов»
- •Структура и функции жиров Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Обмен жиров Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы к итоговому занятию по теме «Функции и обмен липидов»
- •Ситуационные задачи
- •Конечные продукты азотистого обмена Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для итогового занятия по теме «Обмен белков и амнокислот»
- •Ситуационные задачи
- •Гормональная регуляция обмена веществ. Химическая структура гормонов Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы для итогового занятия по теме «Гормоны»
- •Биохимия крови. Структура и обмен гемопротеидов Тесты
- •Ситуационные задачи
- •«Биохимия крови Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Биохимия крови Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Вопросы к итоговому занятию по теме «Биохимия крови. Обмен гемопротеидов»
- •Биохимия тканей Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Экзаменационные вопросы к теме «Биохимия тканей»
- •Водно-солевой обмен. Биохимия мочи Тесты
- •Ситуационные задачи
- •Экзаменационные вопросы к теме «Водно-минеральный обмен»
Структура и обмен углеводов Тесты
1. Повышение уровня сиаловых кислот в крови характерно для заболевания:
Ревматизм. Нефрит. Инфаркт миокарда
2. К современным представлениям о рациональной углеводной диете относятся следующие положения:
Нежелателен избыток углеводов. Необходимо преобладание рафинированных углеводов. Необходимо достаточное количество клетчатки. Необходимо преобладание крахмалсодержащих продуктов
3. К путям использования всосавшихся моносахаридов относятся:
Депонирование в виде гликогена. Депонирование в виде липидов.
Выведение через почки. Утилизация тканями
4. При голодании и выполнении мышечной работы активно протеекает:
Синтез гликогена. Распад гликогена. Глюконеогенез в печени
5. Составными компонентами гепарина являются:
Глюкозаминсульфат. Галактозамин. Глюкуроновая кислота. Галактоза
6. Структуру гликозаминогликанов отражает понятие:
Разветвленные полисахариды. Олигосахариды. Линейные гетерополисахариды. Дисахариды. Моносахариды.
7. Функции углеводов в организме человека являются:
Транспортная. Пластическая. Рецепторная. Энергетическая.
8. Под процессом переваривания углеводов понимают:
Их расщепление до углекислого газа и воды. Гидролитическое расщепление до моносахаридов. Расщепление до лактата. Фосфоролитическое расщепление. Расщепление до ацетил-КоА.
9 Причиной непереносимости сахарозы является:
Снижение активности сахаразы. Снижение активности гексокиназы. Снижение активности фруктокиназы. Снижение активности амилазы. Снижение активности лактазы.
10. При полном переваривании крахмала в кишечнике образуется:
Амилоза. Фруктоза. Глюкоза. Рибоза. Сахароза.
11. В переваривании углеводов участвуют ферменты:
Амилаза слюны. Панкреатическая амилаза. Панкреатическая липаза. Трипсин. Пепсин.
12. Образование глюкозо-1-фосфата из гликогена катализирует фермент:
Гексокиназа. Фосфоглюкомутаза. Фосфорилаза. Фосфатаза. Амилаза.
13. К функциям клетчатки раститеьных продуктов относятся*
Энергетическая. Субстрат для бродильной микрофлоры толстого кишечника. Стимулятор моторики кишечника. Пластическая. Адсорбция токсичных веществ.
14. Причиной гипергликемии может быть усиление следующих биологических процессов:
Синтез гликогена. Всасывание глюкозы в кишечнике. Распад гликогена. Глюконеогенез.
15. В составе гликозаминогликаны содержатся вещества:
Аминосахара. Пентозы. Гексуроновые кислоты. Гликоген. Фосфаты гексоз. Сульфопроизводные гексоз и аминосахаров.
16. К биологическим функциям гликозаминогликанов относятся:
Энергетическая. Структурная. Участие в распределении воды в организме. Рецепторная. Иммунная.
17. В крови в наибольшем количестве содержится углевод:
Гликоген. Сиаловые кислоты. Глюкоза. Фруктоза. Галактоза.
18. В кишечнике способны всасываться углеводы:
Глюкоза. Лактоза. Фруктоза. Мальтоза. Галактоза.
19. Суточная потребность в углеводах для взрослого человека составляет:
200-300 г. 400-600 г. 1000-1100 г. 100-200 г. 800-900 г.
20. Причиной непереносимости лактозы является:
Снижение активности галактокиназы. Снижение активности лактазы кишечника. Снижение активности гексозо-1-фосфатуридилтрансферазы. Снижение активности сахаразы. Снижение активности амилазы.
21. Диапазон колебаний концентрации глюкозы в крови в норме соответствует:
2,0-8,0 ммоль/л. 3,5-5,5 ммоль/л. 8,5-10,5 ммоль/л.
22. Биологическая роль глюкуроновой кислотысостоит в следующем:
Структурный компонент гликозаминогликанов. Антитоксическая функция. Энергетическая роль. Используется в синтезе лактозы. Используется для синтеза гликогена.
23. Причинами сниженной активности процессов переваривания и всасывания дисахаридов в детском возрасте являются:
Снижение активности дисахаридаз кишечника. Снижение активности белков-переносчиков моносахаридов через слизистую кишечника. Повышение активности дисахаридаз кишечника.
24. Причинами транзиторной гипогликемии новорожденных являются:
Ограниченность запасов гликогена в печени плода.. Низкая активность глюконеогенеза. Истощение запасов гликогена в процессе родов.
25. Особенностью обмена гликогена в раннем неонатальном периоде является
Запасы гликогена в печени резко уменьшаются. Увеличивается содержание гликогена. Не меняется содержание гликогена.
30. Содержание лактата в крови в крови у новорожденных по сравнению с взрослыми?
Выше, чем у взрослых. Ниже, чем у взрослых. Не имеет различий.
31. Особенности процесса глюконегенеза у плода и новорожденных являются:
У плода активен. У новорожденного более активен, чем у взрослых. У плода отсутствует.
32. Динамика уровня глюкозы в крови новорожденных проявляется следующим образом:
Повышен в первые дни после рождения. Понижен в первые дни после рождения. Не отличается от уровня у взрослых.
33. Активность амилазы поджелудочной железы у детей первых лет жизни по сравнению с взрослыми:
Снижена. Повышена. Ее активность не отличается от активности у взрослых.
