- •Семинары введение
- •Работа на семинаре: методика и методология.
- •Памятка для студентов
- •Раздел 1. Общие проблемы философии и методологии науки Семинар 1. Многообразие форм знания
- •Семинар 2. Наука и научное знание
- •Семинар 3. Научная картина мира, ее роль в познании действительности
- •Семинар 4. Методы научного исследования. Общенаучная методология
- •Семинар 5. Общие основы методологии науки
- •Семинар 6. Общие основы методологии науки
- •Раздел 2. Философские проблемы социально-гуманитарных наук Семинар 7. Рост научного знания
- •Семинар 8. Динамика развития науки
- •Семинар 9. Концепции развития науки
- •Семинар 10. Влияние науки и техники на развитие общества
- •Семинар 11. Перспективы развития научного знания
Семинар 2. Наука и научное знание
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ
Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. Позитивистская традиция в философии науки.
Эволюционная эпистемология и философия науки
Постпозитивизм как современная стадия развития философии науки.
Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки.
Проблема интернализма и экстернализма в понимании развития науки.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
Концепция науки и развития научного знания К. Поппера
Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса
Концепция смены парадигм Т. Куна.
Плюрализм в эпистемологии П. Фейерабенда.
Концепция «личностного знания» М. Полани.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:
Философия для аспирантов // Кохановский В.Г. Золотухина Е.В. Лешкeвич Т.Г. Фахти Т.Б. Ростов/Д: 2012.
Микешина Л.А. Философия науки. М. 2005.
Степин В.С. Философия науки. М. 2011.
Черникова И.В. Философия и история науки. Томск. 2011.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М. 1998.
Дополнительная
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки. М., 1988.
Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
Кун Т. Структура научных революций. М, 1975.
Крымский С.Б. Научное знание и принципы его трансформации. Киев, 1974.
Лакатос И. Структура и развитие науки. М., 1978.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М., 1995.
Поппер К. Логика и рост научного знания. М., 1985.
Структура и развитие науки. М., 1978.
Ученые о науке и ее развитии. М., 1971.
Структура и развитие науки. М., 1978.
Ученые о науке и ее развитии. М., 1971.
Философия науки и техники: Учебное пособие/В.С. Степин, В.Г. Горохов, М.А. Розов. М., 1995.
Князева Е. Н. Одиссея научного разума: Синергетическое видение научного прогресса. М., 1995.
Полани М. Личностное знание. М., 1985.
Рорти Р. Философия и зеркало природы. Новосибирск, 1991.
Смирнова Н.М. Теоретико-познавательная концепция М. Полани // Вопросы философии. 1986. № 2.
Современная западная философия. Словарь. М., 1991.
Семинар 3. Научная картина мира, ее роль в познании действительности
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ
Генезис научного познания. Преднаука и наука в собственном смысле слова.
Этапы развития науки
Становление естественных наук в новоевропейской культуре.
Формирование технических и социально-гуманитарных наук.
Возникновение дисциплинарно организованной науки.
Основные черты неклассической науки
Основные черты постнеклассической науки.
Диалог различных форм познания и знания как способ включения науки в культуру.
Роль науки в преодолении кризисов современной техногенной цивилизации.
ТЕМЫ ДОКЛАДОВ:
Становление теоретической науки в античности.
Организации науки в средневековых университетах.
Предпосылки возникновения экспериментального метода и его соединения с математическим описанием природы: Г. Галилей, Ф. Бэкон, Р. Декарт.
Институциональная организация науки и ее историческая эволюция.
Нелинейность развития научного знания и роль синергетической парадигмы в осмыслении природы науки.
Наука, паранаука, ненаучное знание: проблема соотношения.
Постнеклассическая наука в контексте современной культуры.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:
Философия для аспирантов // Кохановский В.Г. Золотухина Е.В. Лешкeвич Т.Г. Фахти Т.Б. Ростов/Д: 2012.
Микешина Л.А. Философия науки. М. 2005.
Степин В.С. Философия науки. М. 2011.
Черникова И.В. Философия и история науки. Томск. 2011.
Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. М. 1998.
Дополнительная
Аршинов В.И. Синергетика как феномен постнеклассической науки. М., 1999.
Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. М., 1978.
Вненаучное знание и современный кризис научного мировоззрения// Вопросы философии. – 1994. – №9.
Волков М.П. Античная наука как социокультурное явление. Проблема генезиса. Ульяновск, 2008.
Гайденко П.П. Проблема рациональности на исходе ХХ века// Вопросы философии. – 1991. – №6.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). М., 1987.
Глобальный эволюционизм. Философский анализ. М., 1994.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
Косарева Л.Н. Социокультурный генезис науки: философский аспект проблемы. М., 1989.Миронов Г.Ф. Научно-исследовательская практика в креативной сфере. //
Наука — Творчество — Образование. Ульяновск, 2009. С. 128 — 141.
Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М., 1986.
Современная философия науки: Хрестоматия /Сост. А.А. Печенкин. М., 1996.
Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. М., 2004.
Эпистемология и постнекласснческая наука. М., 1998.
