Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
для Фарм. заоч. нав..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.53 Mб
Скачать

Самостійна робота №5

Тема:Специфіка мовлення фахівця.

1. Актуальність теми: Ділове спілкування передбачає інтенсивне вживання термінів та професійної лексики, тому кожен фахівець повинен бути обізнаним із специфікою мовлення своєї професії, грамотно висловлювати думки, доречно вживати відповідні терміни, вміти виступати перед аудиторією з доповіддю на певну тему.

2. Навчальна мета

_________________Студент повинен знати:_______________________________

________________- особливості фахового мовлення;_______________________

________________- композицію публічного виступу._______________________

__________________Студент повинен уміти:______________________________

________________- готувати публічний виступ, правильно сприймати фахову___

_ _______________інформацію, володіти різними видами усного професійного

_________________спілкування.________________________________________

3. Рекомендована література

Основна: Плотницька І.М., Ділова українська мова: Навчальний посібник. –

2-ге видання, перероблене та доповнене, - К.: Центр навчальної літератури,

2004 – 256с. С. 138-140, 136-137____________________________________

4. Зміст теми (опорний конспект)

Фахова мова медика – це діалоги фармацевта з покупцем в аптеці або лікаря з

хворим у поліклініці чи лікарні, написання різних довідок, протоколу операції,

історії хвороби чи реферату.

Особливості професійного мовлення медика:

  • переплетення наукового та ділового стилів мови;

  • вживання фахових термінів;

  • точність формулювань;

  • доречність, логічність викладу.

Виконайте завдання

Завдання №1

Тестові завдання з однією правильною відповіддю

1. Мова професійного спілкування - це

А. спілкування що пов’язане з організацією виробництва, виконанням

службових та посадових обов’язків;

Б. засіб мовного спілкування, успіх якого залежить від мовця як особистості з

індивідуальними якостями;

В. форма сучасної української літературної мови, специфіку якої зумовлюють

особливості спілкування у виробничо-професійній сфері;

2. Володіння мовою професійного спілкування - це

А. знання мови професійного спілкування;

Б. розширення контактів української мови з мовами інших народів в Україні та

за її межами;

В. уміння використовувати ці знання на практиці, доречно поєднувати вербальні

та невербальні засоби спілкування відповідно до мети, ситуації, тобто

сформованість комунікативних навичок;

Г. дотримання правил, за якими відбувається мовлення, будуються мовні

повідомлення, за допомогою яких спілкуються люди.

3. Укажіть рядок у якому не названо етикетні вербальні засоби спілкування

А. вибачення, присяга;

Б. співчуття, розрада;

В. поздоровлення, віншування;

Г. міміка, жести;

Д. комплімент

4.Укажіть рядок, у якому названо етикетні невербальні засоби спілкування:

А. згода, підтвердження;

Б. несхвалення, докір;

В. цілування руки, контакт очей;

Г. знайомство, представлення;

Д. запрошення, просьба.

Завдання №2

Тести з альтернативною відповіддю:

1. Чи повинна бути урочиста промова довгою за часом?

2. Чи залучається слухач до діалогу під час промови?

3. Чи залежить кінцівка від жанру виступу?

4. Композиція виступу складається з 5-ти етапів чи ні?

5. Чи впливає контингент на успіх доповіді і самого доповідача?

Завдання №3

Комунікативне ситуаційне завдання:

Уявіть собі ситуацію: «ви – завідувач аптеки, старша медична сестра».

Вам необхідно своїх підлеглих запросити на позапланове прибирання

території.

Що і як ви скажете своїм підлеглим, щоб вони прийшли на суботник і добре

попрацювали?

Текст виступу запишіть.

Самостійна робота №6

Тема:Майстерність публічного виступу. Види підготовки до виступу.

1. Актуальність теми: Уміння виступати перед публікою, словом вплинути на неї і переконати її - то є найвищий вияв мовної майстерності мовця. Кожна освічена людина повинна володіти цим видом мовної діяльності. Стосується це безпосередньо і фахівця. Кожному потрібно вміти виступити і на зборах, і з лекцією чи доповіддю, взяти участь у дебатах тощо. Успіх залежить насамперед від промовця, його майстерності, уміння правильно побудувати свою промову.

2. Навчальна мета

_________________Студент повинен знати:_______________________________

________________- особливості публічного виступу, як готуватися до виступу.

__________________Студент повинен уміти:______________________________

________________- підготувати виступ.__________________________________

3. Рекомендована література

Основна: Плотницька І.М., Ділова українська мова.–К., 2004, с.138-140

4. Зміст теми (опорний конспект)

Вступне слово викладача.

Шановні студенти!

Вам необхідно підготувати виступ перед одногрупниками на тему « Шляхи

вдосконалення особистої культури мовлення»

З цією метою:

а) прислухайтесь до порад щодо підготовки до виступу за посібником (авт.

І.М. Плотницька) на с. 138-140;

б) перевірте себе за тестом (відповіді в кінці);

в) запишіть текст свого виступу.

Бажаю успіху!

Тест

1. Виберіть правильний варіант відповіді:

А. Перший етап підготовки до виступу - визначення теми й завдання виступу

для відшліфовки кожного речення вступу.

Б. Перший етап підготовки до виступу - визначення викладачем теми й

завдання виступу.

В. Перший етап підготовки до виступу - авторське визначення теми, мети,

предмету й завдання виступу для будування його основного каркасу у

вигляді письмових тез.

2. Виберіть правильний варіант відповіді:

А. Другий етап – розширення й ускладнення інформації, викладеної у тезах.

Б. На другому етапі треба відшліфувати письмовий варіант тексту.

В. На другому етапі треба готувати текст до усього виступу, підбираючи

найбільш просту, вразливу й розумну інформацію, вибирати тон, жести,

міміку тощо.

3. Виберіть правильній варіант відповіді:

А. Третій етап роботи з матеріалами виступу – це її озвучення перед

аудиторією і постійне коригування тексту після кожного виступу.

Б. Третій етап роботи з матеріалами виступу - це її озвучення перед

аудиторією

В. Третій етап роботи з матеріалами виступу - це її озвучення тексту сам на

сам.

(Відповіді: 1-В, 2-В,3-А)

Виступ на тему «Шляхи вдосконалення особистої культури мовлення»