Задача 5

Мокроту больного посеяли на среду⁷ Левенштейна-Иенсена. Через 2 месяца культивирования на поверхности среды обнаружены морщинистые колонии светло-кремового цвета (колонии в виде «тутовой ягоды»).

1. Для какого возбудителя характерен описанный выше вид колоний?

2. К какому типу относятся описанные выше колонии?

3. Через какое время появляется видимый рост у большинства бактерий и почему?

Задача б

При посеве патологического материала на среду МПА через 24 часа культивирования на ней обнаружены матовые, плоские с локонообразной периферией колонии (колонии в виде «львиной гривы»).

1. Какой возбудитель образует на среде МПА такие колонии?

2. К какому типу относятся описанные выше колонии?

3. Опишите рост данного возбудителя на среде МПБ.

Задача 7

У больного гнойным уретритом при микроскопии отделяемого уретры обнаружены грамотрицательные диплококки (в виде кофейных зерен) в большом количестве.

1. Какой микроб имеет такие морфологические и тинкториальные свойства?

2. Какие питательные среды необходимо использовать для выделения чистой культуры этого возбудителя?

3. В какую группу по типу дыхания относится данный микроорганизм?

4. Какие исследования необходимо провести для идентификации выделенного микроба и постановки диагноза?

Задача 8

В бактериологическую лабораторию направлены для исследования испражнения больного с диагнозом - «острая кишечная инфекция».

1. На какие питательные среды необходимо посеять материал для выделения возбудителя и уточнения диагноза?

2. Какие свойства микроорганизма необходимо изучить?

Задача 9

В лабораторию доставлена мокрота от больного для подтверждения диагноза - «туберкулез». При микроскопии мазков, окрашенных методом Циля-Нильсона, обнаружены красные тонкие палочки.

1. Какой метод выделения чистой культуры необходимо использовать в данном случае?

2. Каковы этапы выделения чистой культуры⁹

3. Как проверить чистоту выделенной культуры?

Задача К)

В бактериологической лаборатории произведен посев исследуемого материала в конденсационную жидкость скошенного МПА. Через сутки культивирования на питательной среде обнаружен «ползучий рост» микроорганизмов.

1. С какими свойствами бактерий связан их «ползучий рост»?

2. Для какой цели может быть использовано изучение этой особенности роста бактерий на питательных средах?

3. Как называется данный метод культивирования бактерий?

Задача 11

При изучении посева испражнений больного острым кишечным заболеванием на среде Эндо обнаружены S-типа колонии, имеющие различные размеры и окраску. Одни колонии были крупные, красного цвета: другие -мелкие, бесцветные.

1. Одного ли вида микробы находились в исследуемом материале?

2. К какой группе сред относится среда Эндо?

3. Назовите еще ряд питательных сред, применяемых для этих целей?

Задача 12

В бактериологическую лабораторию из хирургического стационара для проверки на стерильность направлен шовный материал (кетгут). После проведенных исследований установлено, что он загрязнен клостридиями.

1. Как была проведена проверка кетгута на стерильность?

2. Какие патогенные клостридии Вы знаете и какие заболевания они могут вызывать?

Задача 13

В бактериологическую лабораторию доставлена отечная жидкость из раны больного с подозрением на «газовую гангрену».

1. Укажите в какую группу по типу дыхания относятся возбудители газовой гангрены?

2. Какие методы культивирования применяются для выращивания данных микробов?

Задача 14

Для идентификации аэробной культуры грамотрицательной палочки Вам необходимо изучить ее биохимические свойства.

1. Что входит в понятие биохимические свойства?

2. Какие питательные среды могут быть использованы для изучения биохимических свойств?