- •2017-2018 Учебный год
- •Планирование кухни-столовой
- •1. Проблемная ситуация
- •2.Цель проекта
- •3.Задачи проекта
- •4.Исследование
- •5. Критерии выбора варианта планировки
- •6. Выбор лучшего варианта
- •Приготовление воскресного завтрака для всей семьи
- •1. Проблемная ситуация
- •2.Цель проекта
- •3.Задачи проекта
- •4.Исследование
- •7. Оценка и самооценка проекта
- •Наряд для завтрака
- •1. Проблемная ситуация
- •2.Цель проекта
- •3.Задачи проекта
- •8. Расчет ткани и денежных затрат (цены условные)
- •9. Технология изготовления
- •Лоскутное изделие
- •1. Проблемная ситуация
- •2.Цель проекта
- •3.Задачи проекта
- •4.Исследование (Поиск и анализ информации)
- •5 . Первоначальные идеи (эскизы изделия)
- •6. Требования к изделию
- •7. Выбор лучшей идеи
- •8. Расчет ткани и денежных затрат (цены условные)
- •9. Технология изготовления
5. Критерии выбора варианта планировки
( Если необходимо, допиши свои критерии)
1. Всё кухонное оборудование размещено.
2. Есть место для обеденной зоны.
3. Компактный рабочий треугольник.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Выбор лучшего варианта
Номер варианта |
Оценка варианта, баллы |
Сумма баллов |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Решение: __________________________________________________________
Моя кухня (описание выбранного варианта)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Какую бытовую технику нужно иметь на кухне
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Выбор цветового решения
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Проектирование кухни с помощью компьютерной программы
__________________________________________________________________
10. Экспертная оценка и самооценка
(Оценка экспертами выбранного варианта планировки и цветового решения кухни)
Эксперт |
Оценка (самооценка)
|
Родители |
|
Друзья |
|
Одноклассники |
|
Учитель |
|
Я |
|
Источники информации, использованные при выполнении проекта
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Творческий проект |
Приготовление воскресного завтрака для всей семьи
Выполнила ученица 5__ класса
Ф.И. _________________________________________________________
