МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственноебюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения»
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
КОМПЛЕКТ МЕТОДИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Информационная поддержка принятия решений»
к следующим основным образовательным программам (ООП)
высшего профессионального образования (ВПО)
специальность (направление) |
01.04.04 |
09.04.03 |
27.04.02 |
27.04.05 |
38.04.01 |
38.04.02 |
СОСТАВИТЕЛЬ УМКД
Профессор, д.пед.н. А.Г. Степанов
РЕКОМЕНДОВАНО К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ
Зав. кафедрой
Д.э.н. наук, профессор А.С. Будагов
Санкт-Петербург 2015 г.
Оглавление
Введение 3
1. Планируемый объем самостоятельной работы студента 5
2. Содержание самостоятельной работы студента 5
2.1. Организация связи с преподавателем во время выполнения самостоятельной работы 5
2.2. Репродуктивная самостоятельная работа по дисциплине 6
2.2.1. Самостоятельное изучение литературы по дисциплине 6
2.2.2. Тестирование 6
2.3. Познавательно-поисковая самостоятельная работа 7
2.3.1. Домашнее задание 7
2.3.2. Контрольная работа для заочников 7
2.3.3. Реферат по избранной теме 7
2.4. Творческая самостоятельная работа 8
3. Отчетность 9
4. Основная и дополнительная литература по дисциплине 9
Введение
Комплект методических материалов для самостоятельной работы по дисциплине «Информационная поддержка принятия решений» составлен в соответствии с проектом Федерального государственный образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО, стандарт), представляющего собой совокупность требований, обязательных при реализации основных профессиональных образовательных программ высшего образования –программ магистратуры по направлению подготовки 01.04.04Прикладная математика, 09.04.03 Прикладная информатика, 27.04.02Управление качеством, 27.04.05Инноватика, 38.04.01Экономика, 38.04.02 Менеджмент. Самостоятельная работа - это планируемая работа студента, выполняемая им в течение семестра обучения по заданию и при методическом руководстве преподавателя, но без его непосредственного участия. Предполагаются несколько видов самостоятельной работы студента.
Репродуктивная самостоятельная работа, к которой относится:
самостоятельное изучение, просмотр, конспектирование учебной литературы, выполнение контрольных работ;
прослушивание лекций, магнитофонных записей, заучивание, пересказ, запоминание;
повторение учебного материала;
тестирование, работа натренажерах и др.
Познавательно-поисковая самостоятельная работа:
подбор литературы по дисциплинарным проблемам;
подготовка сообщений, докладов, выступлений на семинарских и практических занятиях;
написание рефератов, контрольных, курсовых работ и др.
Творческая самостоятельная работа:
подготовка курсовых и дипломной работы (проектов), отчетов по практикам;
написание рефератов, научных статей;
участие в студенческой и других научных конференциях;
участие в научно-исследовательской работе,
выполнение специальных заданий и др.
Рисунок 1 – Возможные виды самостоятельной работы студента
В процессе изучения дисциплины «Информационная поддержка принятия решений» студенты в течение семестра самостоятельно в рамках репродуктивной самостоятельной работыизучают рекомендованную литературу, проходят электронное тестирование по материалам лекционного курса. Занимаясь познавательно-поисковой самостоятельной работой, делают подбор литературы по теме дисциплины и пишут реферат по выбранной ими теме. В рамках творческой самостоятельной работыстуденты, возможно, готовят научные статьи и доклады, участвуют в научных конференциях и научно-исследовательских работах, а также готовят материалы для магистерских диссертаций.