- •Содержание
- •Аннотация
- •Тема 1. Управление карьерой в системе профессионального развития персонала
- •Вопрос 1. Профессиональное развитие в системе управления персоналом организации.
- •Вопрос 2. Понятие карьеры. Критерии и факторы карьерного успеха.
- •Сравнительная характеристика широкого и узкого понимания карьеры
- •Факторы карьерного успеха
- •Вопрос 3. Типология (виды) и конфигурации карьеры.
- •Вопрос 4. Основные модели и стратегии карьеры.
- •Характеристика основных моделей карьеры
- •Вопрос 5. Стадии (этапы) карьеры.
- •Этапы карьеры и потребности
- •Этапы карьеры работника
- •Тема 2. Организация профессионально-квалификационного продвижения персонала и планирование его профессиональной карьеры
- •Вопрос 1. Система управления карьерой персонала.
- •Управление карьерой на индивидуальном и организационном уровнях
- •Цели управления карьерой[20]
- •Кадровые процессы в системе управления карьерой
- •Вопрос 2. Планирование карьеры персонала.
- •Задачи планирования карьеры
- •Уровни планирования карьеры
- •План карьерного роста руководителей и специалистов[28]
- •Распределение обязанностей между субъектами карьерного планирования
- •Вопрос 3. Развитие карьеры персонала в организации.
- •Функции системы служебно-профессионального продвижения
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература по теме:
- •Практические задания:
- •Тема 3. Работа с кадровым резервом как элемент системы профессионального развития персонала
- •Вопрос 1. Кадровый резерв; цель, задачи и алгоритм работы.
- •Области компетенций руководителя
- •1. Действенность резерва.
- •2. Текучесть резерва.
- •3. Средний срок пребывания в резерве до занятия ключевой должности.
- •4. Готовность резерва.
- •Вопрос 2. Виды кадрового резерва. Особенности работы с резервом на выдвижение.
- •Вопрос 3. Особенности работы с резервом руководителей.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Литература по теме:
- •Практические задания:
- •Тема 4. Индивидуальное профессиональное развитие работников организации
- •Вопрос 1. Личностные характеристики и планирование карьеры.
- •Типология личности Дж. Голланда
- •Качества, входящие в индекс Майерс-Бриггс
- •Особенности поведения индивидов с разными доминирующими качествами
- •Типология личности Майерс-Бриггс
- •Наиболее популярные направления в области управления персоналом для представителей разных типов личности
- •Вопрос 2. Личность, как субъект управления карьерой. Развитие карьеры на индивидуальном уровне.
- •Баланс личных успехов и неудач
- •Анализ сильных и слабых сторон
- •Анализ целей и средств по их достижению
- •Вопрос 3. Профессиональные кризисы и работа по поддержке развития карьеры.
- •Психологические особенности профессиональных кризисов
- •Анализ проблем середины карьеры
Уровни планирования карьеры
Задача синергетической модели – согласование развития карьеры сотрудника и развития организации. Планирование карьеры сотрудников будет малоэффективным, если сама организация не развивается или не включает в свои стратегические планы развитие персонала как одно из обязательных условий своего процветания.
Рис. 19. Процесс планирования карьеры
Результатом планирования карьеры на индивидуальном уровне являются планы карьеры, составленные для отдельных сотрудников.
Индивидуальный план карьеры – это документ, в котором представлен вариант (варианты) профессионального развития и должностного перемещения сотрудника в организации.
План карьеры (часто называемый также планом карьерного роста или карьерного развития) обычно включает:
перечень должностей, которые может замещать сотрудник, а также на которых проводятся стажировки и временное исполнение обязанностей;
процедуры деловой оценки;
виды внутриорганизационного и внеорганизационного обучения.
В план можно также включать участие в кадровых конкурсах, прохождение процедур отбора и подготовки кадрового резерва.
Ю. Г. Одегов рекомендует указывать в плане:[27]
общие анкетные данные (фамилия, имя, отчество, занимаемая должность, возраст, образование, стаж работы в должности и в занимаемой должности);
заключение последней аттестационной (конкурсной) комиссии;
результаты последнего собеседования, а также оценки профессионализма и личностных качеств;
сведения о предшествующей подготовке;
срок, на который составлен план (с какого по какой год);
другие сведения, представляющие интерес.
В идеале индивидуальные планы карьеры должны быть составлены для всех сотрудников организации. На практике карьерные планы обычно разрабатываются для руководителей и специалистов (по ключевым должностям и специальностям). Чаще всего планы карьеры составляются для молодых специалистов.
Иногда индивидуальные планы развития карьеры какой-либо группы сотрудников, например, членов резерва, объединяются в единый план.
Пример представлен в таблице 12.
Таблица 12.
План карьерного роста руководителей и специалистов[28]
№ п/п |
Фамилия, имя, отчество |
Год рождения |
Должность, время ее занятия |
Потенциал развития карьеры через |
||
5 лет |
|
|
||||
1. |
Козлов Федор Иванович |
1975 |
Ведущий специалист с 15.06.2012 г. |
Начальник сектора |
1. |
Козлов Федор Иванович |
2. |
Сидоров Иван Петрович |
1978 |
Главный специалист с 27.04.2013г. |
Главный специалист |
2. |
Сидоров Иван Петрович |
План карьеры может быть краткосрочным, среднесрочным и долгосрочным. Как показывает практика, краткосрочный план чаще всего разрабатывается на 1-2 года, среднесрочный – на 3-5 лет (чаще всего на межаттестационный период), долгосрочный – на период свыше 5 лет.
Ю. Г. Одегов рекомендует планировать карьеру на срок 2-10 лет, т. к. адаптация к новой должности длится 2-5 лет, а через 10 лет могут существенно измениться условия труда.[29]
По мнению И. В. Машуровой, при составлении плана карьерного продвижения (роста) руководителя и специалиста необходимо:[30]
рассмотреть последовательность возможного занятия должностей в структурных подразделениях;
определить пути развития способностей, подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителя и специалиста на различных этапах его деятельности;
оценить фундаментальные знания, стремление к теоретической, стратегической деятельности в условиях рыночных взаимоотношений, знания менеджмента, маркетинга, управления персоналом и др.;
предусмотреть систематическую оценку и контроль результатов труда, культурного и профессионального роста, накопления опыта, развития личности;
учесть, что с течением времени при переходе из одной должностной категории в другую с переменой сфер деятельности изменяются качества работника и требования к нему, как правило, возрастают.
Карьерные планы разрабатываются сотрудниками совместно с кадровыми службами и руководителями подразделений.
Карьерный план является результатом согласования интересов и возможностей как сотрудника, так и организации. План разрабатывается с учетом потребностей, интересов, способностей, склонностей работника и направлен на обеспечение его профессионального развития и максимально полной самореализации. План не должен навязываться работнику.
Таким образом, для разработки плана необходимо осуществить:
глубокий и всесторонний анализ потребностей/ интересов сотрудника, его личностных качеств, способностей и склонностей, а также возможностей их реализации;
постановку четких и конкретных карьерных целей сотрудника;
согласование интересов сотрудника и организации в карьерном развитии.
Планированием карьеры в организации могут заниматься менеджер по персоналу, сам сотрудник, его непосредственный руководитель (линейный менеджер). Основные мероприятия по планированию карьеры, специфичные для разных субъектов планирования, представлены ниже:
Таблица13.
