9.1. Школьно-письменные и канцелярские товары

Школьно-письменные и канцелярские товары включа­ют бумагу, картон и изделия из них, принадлежности для письма, черчения и рисования, средства оргтехники, школьные и канцелярские товары.

Потребительские свойства бумаги и картона. К основ­ным потребительским свойствам относятся функциональ­ные свойства, надежность, эстетические, эргономические свойства.

Функциональные свойства обусловливают соответ­ствие бумаги и картона их целевому назначению как пред­мета потребления.

Надежность - комплекс потребительских свойств, обусловливающих сохранение основных параметров бу­маги и картона в процессе их использования: сопротивле-

114

ние разрыву; сопротивление излому, продавливанию, де­формации, надлому.

Эргономические свойства бумаги и картона характе­ризуют удобство пользования ими. Наиболее важными по­казателями являются степень проклейки и гладкость бу­маги и картона.

Эстетические свойства характеризуются внешним видом и отделкой бумаги. Основными показателями эсте­тических свойств являются: белизна, цвет, оттенок, проч­ность, сорность и др.

9.2. Ассортимент школьно-письменных и канцелярских товаров

Бумагой называется тонкий листовой материал, состо­ящий в основном из растительных волокон, прочно свя­занных между собой силами поверхностного сцепления. Основным сырьем для производства бумаги и картона слу­жат древесная масса, целлюлоза, тряпичная полумасса. Для изготовления специальных видов бумаги используют синтетические и минеральные волокна. Для придания бу­маге водоотталкивающих свойств в бумажную массу вво­дят проклеивающие вещества (жидкое стекло, клей и др.); для улучшения структуры поверхности, белизны и дру­гих потребительских свойств бумаги вводят наполнители (мел, гипс, тальк); для устранения нежелательных оттен­ков, а также для окраски бумаги - красители.

Ассортимент бумаги и картона подразделяют по назна­чению - для письма, черчения и рисования, печати и ма­шинописи, декоративную и др.

Бумага для письма отличается высокой степенью глад­кости, белизной и проклейкой, к ней относят бумагу пис­чую, почтовую и нотную.

Бумага чертежная - это белая проклеенная бумага в виде листов или рулонов. Бывает двух марок: А - для про-ектно-конструкторских работ; Б - для эскизов и школь­ных чертежных работ.

Бумагу для рисования изготовляют из высококачест­венной беленой целлюлозы с гладкой или шероховатой поверхностью различных марок в зависимости от назначе­ния (В - для художественных работ, Э - для эскизов, О -для рисовальных работ широкого профиля и др.) и особен­ностей состава.

Бумага для печати предназначена для печатания изда­тельской и изобразительной продукции. Это газетная, ти­пографская и другая бумага.

Бумага для машинописи используется для печатания и размножения документов.

Бумага декоративная включает бумагу, поверхности которой приданы особые свойства. К ней относят бархат­ную, цветную, глянцевую, крепированную (гофрирован­ная цветная) бумагу.

Для производства картона используют макулатуру, древесную массу и т.д. Картон имеет более высокую массу, чем бумага. По назначению картон подразделяют на тар­ный, упаковочный, полиграфический, переплетный и др.

Изделия из бумаги и картона подразделяют на бело­вые, печатные и хозяйственные изделия. К беловым това­рам относят тетради, блокноты, записные книжки, альбо­мы, скоросшиватели, папки для бумаг, печатные товары (календари, книги и др.), хозяйственные изделия из бума­ги (скатерти, салфетки и т.д.).

Принадлежности для письма представлены каранда­шами, ручками, перьями, чернилами, тушью.

Карандаши состоят из пишущего стержня и оболочки. По конструкции их делят на обыкновенные (в древесной оболочке), механические (автоматические) и волоконные (фломастеры).

Ручки выпускают неавтоматические и автоматические. Ручки неавтоматические бывают школьными (цилиндри­ческие с наружным перодержателем) и канцелярскими (разнообразной формы) с внутренним перодержателем. Руч­ки автоматические бывают перьевыми и шариковыми.

Принадлежности для черчения и рисования - это го­товальни, чертежные приборы и доски, линейки, угольни­ки, транспортиры, трафареты, лекала, краски, лаки и т.д.

Школьные и канцелярские товары рассмотрены ра­нее (карандаши, тетради и др.). К собственно школьным товарам относят пеналы, вымпелы, мелки, флажки и т.д.

К средствам оргтехники относят персональные ЭВМ, ксероксы, калькуляторы, пишущие машины, ленты для пишущих машин и т.д.

Требования к качеству. Доброкачественные товары должны соответствовать утвержденным образцам по фор­ме, массе, объему, иметь прочное и правильное соедине­ние деталей (листов), тщательно отделанную поверхность.

116

117

Изделия из бумаги и картона должны иметь хорошую проклейку, гладкость, высокую степень белизны, оболочка карандашей должна быть свободной от сучков, трещин, иметь блестящую поверхность, равномерно покрытую лаком.

Качество ручек, перьев и чертежных инструментов определяют по внешнему виду и пробам письма. Чернила и тушь должны давать четкие линии, не образовывать осадка при хранении.

Школьно-письменные и канцелярские товары на сорта не подразделяют.

Контрольные вопросы и задания

1. Из какого сырья производят бумагу?

1. По каким признакам классифицируют ассортимент бумаги?

2. Охарактеризуйте ассортимент принадлежностей для черчения и рисования.

3. Какие требования предъявляются к качеству школь­но-письменных и канцелярских товаров?