- •Unit 1: Буквы и звуки
- •Английский алфавит.
- •Фонетические символы. Гласные и дифтонги
- •Согласные
- •Типы слога.
- •Правило:
- •4 Типа слога
- •Буквосочетания с буквой ‘a’
- •Буквосочетания с буквой ‘o’
- •Буквосочетания с буквой ‘u’
- •Буквосочетания с буквой ‘e’
- •Буквосочетания с буквами ‘I’ и ‘y’
- •Буквосочетания с буквой ‘b’
- •Буквосочетания с буквой ‘c’
- •Буквосочетания с буквой ‘d’
- •Буквосочетания с буквой ‘f’
- •Буквосочетания с буквой ‘g’
- •Буквосочетания с буквой ‘n’
- •Буквосочетания с буквой ‘t’
- •Буквосочетания с буквой ‘V’
- •Буквосочетания с буквой ‘w’
- •Буквосочетания с буквой ‘X’
- •Буквосочетания с буквой ‘z’
- •Unit 2: Артикли.
- •Артикли
- •Основные случаи употребления определённого и нулевого артиклей
- •Отрицательные и вопросительные предложения.
- •I am on duty. – я дежурный.
- •Unit 4: Местоимения.
- •Личные местоимения.
- •II. Притяжательные местоимения.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Указательные местоимения.
- •IV. Личные местоимения в объектном падеже
- •Unit 5 : Предлоги
- •Unit 6: Множественное число существительных
- •Множественное число существительных
- •Примеры образования множественного числа существительных
- •Произношение окончаний множественного числа
- •Существительные, употребляющиеся только
- •Unit 7 : Притяжательный падеж имен существительных.
- •Образование притяжательного падежа.
- •Образование притяжательной формы
- •Произношение притяжательной формы
- •Unit 8: Глагол «have (got)» (Настоящее время)
- •Unit 9: Числительные
- •Unit 10: Время (Time)
- •Unit 11: Оборот «there is, there are»
- •Отрицательные предложения с оборотом «there is (are)»
- •Вопросительные предложения.
- •Оборот «There is, there are» Настоящее время.
- •Unit 12: Неопределённые местоимения “some, any, no”
- •Неопределённые местоимения «some, any, no»
- •Unit 13: Местоимения “many, much, few, little”
- •Unit 14: The Present Indefinite Tense
- •Образование.
- •Present Indefinite
- •Unit 15: The Present Continuous Tense.
- •Отрицательные и вопросительные предложения
- •Present Continuous
- •Unit 16 : Сравнительный анализ времён The Present Indefinite Tense и The Present Continuous Tense.
- •Are we cadets?
- •Text 2. My friend’s family.
- •Text 1. My working day.
- •Text 2. My friend’s working day.
- •Text. Our country.
- •Text. Great Britain.
- •Dialogue.
- •Unit 1
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 4
- •Unit 2
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 3.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2
- •Unit 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 5.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 6. Task 1. Подставьте нужную фоpму глагола "to be" и
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 7. Task 1. Замените pусские слова местоимениями
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Пеpеведите пpедложения и составьте к ним
- •Unit 8.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 9. Task 1. Употpебите нужную фоpму вспомогательного
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 10.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 4.
- •Vocabulary.
Личные и притяжательные местоимения
Число |
Лицо |
Личное местоимение |
Перевод |
Притяжательное местоимение |
Перевод |
Ед. число |
1 2 3 |
I you he she it |
я ты он она он, она, оно |
my your his her its |
мой твой его её его, её |
Множ. число |
1 2 3 |
we you they |
мы вы они |
our your their |
наш ваш их |
Указательные местоимения.
Единственное число |
Множественное число |
this - этот |
these - эти |
that - тот |
those - те |
IV. Личные местоимения в объектном падеже
Именительный падеж |
Объектный падеж |
I - я |
me - мне, меня |
you - ты |
you - тебе, тебя |
he - он |
him - ему, его |
she - она |
her - ей, её |
it - он, она, оно |
it - ему, ей; его, её |
we - мы |
us - нам, нас |
you - вы |
you - вам, вас |
they - они |
them - им, их |
Unit 5 : Предлоги
on
under in into out of up
down along
across round inside outside between in front of behind
Unit 6: Множественное число существительных
Имя существительное - это часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы «кто это?» и «что это?».
Имена существительные бывают собственные и нарицательные. Нарицательные, в свою очередь, делятся на исчисляемые и неисчисляемые (вещества, абстрактные понятия). Исчисляемые имена существительные могут быть единственного или множественного числа.
В единственном числе у имен существительных отсутствуют окончания.
Во множественном числе, как правило, прибавляются окончания «-s», либо «-es».
Множественное число существительных
нет
окончаний как правило окончание s
(es)
Исключения: a man - men
a woman - women
a foot - feet
a child - children
a mouse - mice
Примеры образования множественного числа существительных
-s |
a cadet – cadets a lake - lakes a day – days a boy – boys |
-es |
a box – boxes a city – cities a hero – heroes a story - stories |
