- •Unit 1: Буквы и звуки
- •Английский алфавит.
- •Фонетические символы. Гласные и дифтонги
- •Согласные
- •Типы слога.
- •Правило:
- •4 Типа слога
- •Буквосочетания с буквой ‘a’
- •Буквосочетания с буквой ‘o’
- •Буквосочетания с буквой ‘u’
- •Буквосочетания с буквой ‘e’
- •Буквосочетания с буквами ‘I’ и ‘y’
- •Буквосочетания с буквой ‘b’
- •Буквосочетания с буквой ‘c’
- •Буквосочетания с буквой ‘d’
- •Буквосочетания с буквой ‘f’
- •Буквосочетания с буквой ‘g’
- •Буквосочетания с буквой ‘n’
- •Буквосочетания с буквой ‘t’
- •Буквосочетания с буквой ‘V’
- •Буквосочетания с буквой ‘w’
- •Буквосочетания с буквой ‘X’
- •Буквосочетания с буквой ‘z’
- •Unit 2: Артикли.
- •Артикли
- •Основные случаи употребления определённого и нулевого артиклей
- •Отрицательные и вопросительные предложения.
- •I am on duty. – я дежурный.
- •Unit 4: Местоимения.
- •Личные местоимения.
- •II. Притяжательные местоимения.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Указательные местоимения.
- •IV. Личные местоимения в объектном падеже
- •Unit 5 : Предлоги
- •Unit 6: Множественное число существительных
- •Множественное число существительных
- •Примеры образования множественного числа существительных
- •Произношение окончаний множественного числа
- •Существительные, употребляющиеся только
- •Unit 7 : Притяжательный падеж имен существительных.
- •Образование притяжательного падежа.
- •Образование притяжательной формы
- •Произношение притяжательной формы
- •Unit 8: Глагол «have (got)» (Настоящее время)
- •Unit 9: Числительные
- •Unit 10: Время (Time)
- •Unit 11: Оборот «there is, there are»
- •Отрицательные предложения с оборотом «there is (are)»
- •Вопросительные предложения.
- •Оборот «There is, there are» Настоящее время.
- •Unit 12: Неопределённые местоимения “some, any, no”
- •Неопределённые местоимения «some, any, no»
- •Unit 13: Местоимения “many, much, few, little”
- •Unit 14: The Present Indefinite Tense
- •Образование.
- •Present Indefinite
- •Unit 15: The Present Continuous Tense.
- •Отрицательные и вопросительные предложения
- •Present Continuous
- •Unit 16 : Сравнительный анализ времён The Present Indefinite Tense и The Present Continuous Tense.
- •Are we cadets?
- •Text 2. My friend’s family.
- •Text 1. My working day.
- •Text 2. My friend’s working day.
- •Text. Our country.
- •Text. Great Britain.
- •Dialogue.
- •Unit 1
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 4
- •Unit 2
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 3.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2
- •Unit 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 5.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 6. Task 1. Подставьте нужную фоpму глагола "to be" и
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 7. Task 1. Замените pусские слова местоимениями
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Пеpеведите пpедложения и составьте к ним
- •Unit 8.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 9. Task 1. Употpебите нужную фоpму вспомогательного
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 10.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 4.
- •Vocabulary.
Буквосочетания с буквой ‘d’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
d |
[d] |
|
end, decide |
d |
[-] |
перед согласными |
handsome, grandmother |
dg |
[dʒ] |
|
bridge, judge |
Буквосочетания с буквой ‘f’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
f |
[f] |
|
five, finish |
ften |
[fn] |
|
often, soften |
Буквосочетания с буквой ‘g’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
g |
[dʒ] |
перед ‘e,i,y’ |
gym, page |
g |
[g] |
в остальных случаях |
go, grey |
gh |
[-] |
|
eight, daughter |
gh |
[f] |
после ‘au,ou’ в словах: |
laugh, enough, cough |
gn |
[n] |
в начале и в конце слова |
gnaw, sign |
gg |
[g] |
|
egg, biggest |
Буквосочетания с буквой ‘H’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
h |
[h] |
|
he, have |
h |
[-] |
|
hour, honest |
Буквосочетания с буквой ‘K’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
k |
[k] |
|
keep, king |
kn |
[n] |
в начале слова |
know, knife |
Буквосочетания с буквой ‘L’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
l |
[l] |
|
lake, listen |
l |
[-] |
в сочетаниях ‘alm, alf, alk’ |
talk, calm, half |
Буквосочетания с буквой ‘M’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
m |
[m] |
|
miss, team |
mb |
[m] |
в конце слова |
bomb, climb |
mn |
[m] |
в конце слова |
column, autumn |
Буквосочетания с буквой ‘n’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
n |
[n] |
|
never, number |
ng |
[ŋ] |
в конце слова |
song, thing |
nk |
[ŋk] |
|
bank, drink |
Буквосочетания с буквой ‘P’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
p |
[p] |
|
pen, top |
ph |
[f] |
в словах греческого происхождения |
phone, physics |
Буквосочетания с буквой ‘Q’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
qu |
[kw] |
|
quite, queen |
qu |
[k] |
в словах французского происхождения |
unique, technique |
Буквосочетания с буквой ‘R’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
r |
[r] |
|
red, rain |
Буквосочетания с буквой ‘S’
Буква и буквосочетание |
Звук |
Положение |
Пример |
s |
[s] |
в начале слова, после глухих согласных |
sea, maps |
s |
[ʃ] |
в словах: |
sugar, sure |
s |
[z] |
после звонких согласных и гласных |
pens, days |
ss |
[s] |
|
class, miss |
ss |
[ʃ] |
перед безударным слогом |
Russian |
ssion |
[ʃ(ə)n] |
|
session, discussion |
sion |
[ʒn] |
в конце слова |
decision, television |
sure |
[ʒə] |
|
leisure, pleasure |
sh |
[ʃ] |
|
she, ship |
sc |
[s] |
перед ‘e,i,y’ |
science, scene |
sten |
[sn] |
|
listen, fasten |
stle |
[sl] |
|
whistle, wrestling |
