- •Unit 1: Буквы и звуки
- •Английский алфавит.
- •Фонетические символы. Гласные и дифтонги
- •Согласные
- •Типы слога.
- •Правило:
- •4 Типа слога
- •Буквосочетания с буквой ‘a’
- •Буквосочетания с буквой ‘o’
- •Буквосочетания с буквой ‘u’
- •Буквосочетания с буквой ‘e’
- •Буквосочетания с буквами ‘I’ и ‘y’
- •Буквосочетания с буквой ‘b’
- •Буквосочетания с буквой ‘c’
- •Буквосочетания с буквой ‘d’
- •Буквосочетания с буквой ‘f’
- •Буквосочетания с буквой ‘g’
- •Буквосочетания с буквой ‘n’
- •Буквосочетания с буквой ‘t’
- •Буквосочетания с буквой ‘V’
- •Буквосочетания с буквой ‘w’
- •Буквосочетания с буквой ‘X’
- •Буквосочетания с буквой ‘z’
- •Unit 2: Артикли.
- •Артикли
- •Основные случаи употребления определённого и нулевого артиклей
- •Отрицательные и вопросительные предложения.
- •I am on duty. – я дежурный.
- •Unit 4: Местоимения.
- •Личные местоимения.
- •II. Притяжательные местоимения.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Указательные местоимения.
- •IV. Личные местоимения в объектном падеже
- •Unit 5 : Предлоги
- •Unit 6: Множественное число существительных
- •Множественное число существительных
- •Примеры образования множественного числа существительных
- •Произношение окончаний множественного числа
- •Существительные, употребляющиеся только
- •Unit 7 : Притяжательный падеж имен существительных.
- •Образование притяжательного падежа.
- •Образование притяжательной формы
- •Произношение притяжательной формы
- •Unit 8: Глагол «have (got)» (Настоящее время)
- •Unit 9: Числительные
- •Unit 10: Время (Time)
- •Unit 11: Оборот «there is, there are»
- •Отрицательные предложения с оборотом «there is (are)»
- •Вопросительные предложения.
- •Оборот «There is, there are» Настоящее время.
- •Unit 12: Неопределённые местоимения “some, any, no”
- •Неопределённые местоимения «some, any, no»
- •Unit 13: Местоимения “many, much, few, little”
- •Unit 14: The Present Indefinite Tense
- •Образование.
- •Present Indefinite
- •Unit 15: The Present Continuous Tense.
- •Отрицательные и вопросительные предложения
- •Present Continuous
- •Unit 16 : Сравнительный анализ времён The Present Indefinite Tense и The Present Continuous Tense.
- •Are we cadets?
- •Text 2. My friend’s family.
- •Text 1. My working day.
- •Text 2. My friend’s working day.
- •Text. Our country.
- •Text. Great Britain.
- •Dialogue.
- •Unit 1
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 4
- •Unit 2
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 3.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2
- •Unit 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 5.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 6. Task 1. Подставьте нужную фоpму глагола "to be" и
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 7. Task 1. Замените pусские слова местоимениями
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Task 2. Пеpеведите пpедложения и составьте к ним
- •Unit 8.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Unit 9. Task 1. Употpебите нужную фоpму вспомогательного
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Task 3. Составьте отpицательные и вопpосительные
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 3.
- •Version 4.
- •Unit 10.
- •Version 1.
- •Version 2.
- •Version 4.
- •Vocabulary.
Грамматический справочник
по английскому языку
для учащихся I курса
речных училищ
Методическое пояснение
Данное пособие предназначено для учащихся I курса речных училищ любой специальности.
Целью пособия является активное усвоение основ грамматики английского языка. Оно может служить справочным пособием как для лиц, ранее изучавших английский язык, так и для тех, кто его не изучал, но желает в сжатые сроки овладеть грамматическими навыками.
Грамматический материал охватывает основные явления грамматики английского языка, изучаемые на первом курсе речных училищ.
В соответствии с общим замыслом курса грамматические темы и упражнения расположены в следующем порядке:
Раздел 1 |
Буквы и звуки |
Раздел 2 |
Артикли |
Раздел 3 |
Глагол ‘to be’ |
Раздел 4 |
Местоимения |
Раздел 5 |
Предлоги места и направления |
Раздел 6 |
Множественное число существительных |
Раздел 7 |
Притяжательный падеж существительных |
Раздел 8 |
Глагол ‘have (got)’ |
Раздел 9 |
Числительные |
Раздел 10 |
Время (Time) |
Раздел 11 |
Оборот ‘there is (are)’ |
Раздел 12 |
Неопределённые местоимения ‘some, any, no’ |
Раздел 13 |
Местоимения ‘many, much, few, little’ |
Раздел 14 |
Настоящее Неопределённое время (The Present Indefinite Tense) |
Раздел 15 |
Настоящее Длительное время (The Present Continuous Tense) |
Раздел 16 |
Сравнительный анализ времён |
Unit 1: Буквы и звуки
В каждом языке слова состоят из звуков и букв. Звуки произносятся в речи, а буквы служат для изображения звуков на письме.
Английский алфавит состоит из 26 букв, среди которых 6 букв гласных (A, E, I, O, U, Y), остальные 20 букв – согласные (B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Z).
В английском языке 44 звука: 12 простых гласных звуков, 8 дифтонгов (сложных гласных звуков) и 24 согласных звука. Одна и та же буква может обозначать разные звуки, и, наоборот, один звук может изображаться на письме разными буквами и буквосочетаниями. Поэтому в английских словарях используется особая система знаков – фонетическая транскрипция, где каждому конкретному звуку соответствует один определённый знак. Знаки транскрипции берутся в квадратные [ ] скобки.
Гласные звуки могут быть краткими и долгими. Долгота в транскрипции обозначается двумя точками [:].
Согласные звуки английского языка произносятся более энергично, чем соответствующие звуки русского языка. Многие из них произносятся с придыханием. Все согласные звуки делятся на звонкие и глухие, парные (16 звуков) и непарные (8 звуков).
Для того, чтобы правильно прочитать слово, важно знать, где ставится ударение. Обозначением словесного ударения в транскрипции является знак [']. Он ставится перед ударным слогом.
Английский алфавит.
Аа [eı] Jj [dʒeı] Ss [es] |
Bb [bi:] Kk [keı] Tt [ti:] |
Cc [si:] LI [el] Uu [ju:] |
Dd [di:] Mm [em] Vv [vi:] |
Ее [i:] Nn [en] Ww ['d blju:] |
Ff [ef] Oo [ou] Xx [eks] |
Gg [dʒi:] Pp [pi:] Yy [waı] |
Hh [eit ] Qq [kju:] Zz [zed] |
Ii [aı] Rr [a:] |
|
Фонетические символы. Гласные и дифтонги
[i:] see [u] good [aı] by |
[ı] big [u:] soon [au] how |
[e] get [ʌ] bus [ɔı] boy |
[æ] man [ə:] third [ıə] near |
[a:] bath [ə] away [ԑə] fair |
[ɔ] top [eı] day [uə] sure |
[ɔ:] saw [ou] go |
Согласные
[p] pen [f] fine [h] help |
[b] book [v] very [m] mine |
[t] time [θ] think [n] new |
[d] dog [ð] that [ŋ] long |
[k] can [s] say [1] last |
[g] game [z] zoo [r] room |
[ʧ] cheap [ʃ] shop [j] yes |
[dʒ] job [ʒ] measure [w] water |
|